Obiective cadru i de referin :

1. Dezvoltarea capacitilor de observare, explorare i nelegere a realitii din mediul nconjurtor

1.1. s descrie caracteristici ale mediului natural

1.2. s identifice caracteristici ale corpurilor din mediul fizic1.3. s enumere caracteristici specifice ale unor vieuitoare din mediul apropiat1.4. s observe i s denumeasc fenomene din mediul nconjurtor1.5. s indice unele fenomene din mediul nconjurtor2. Cunoaterea, nelegerea i utilizarea n comunicare a unor termeni specifici, pentru a descrie fenomene observate n mediul nconjurtor

2.1 s utilizeze un limbaj specific tiinelor naturii n descrierea unor vieuitoare,

fenomene din mediul nconjurtor

2.2 s formuleze ntrebri n legtur cu fenomenele observate

2.3 s utilizeze simboluri i informaii referitoare la fenomene observate n

mediul nconjurtor

3. Formarea unei atitudini pozitive fa de mediul nconjurtor, prin stimularea interesului fa de pstrarea unui mediu echilibrat i exersarea unor deprinderi de ngrijire i ocrotire a acestuia

3.1 s identifice ci prin care poate contribui la meninerea unei viei sntoase a plantelor i a animalelor

3.2 s participe la aciuni de ngrijire i protejare a vieuitoarelor

3.3 s precizeze cteva reguli de igien a corpului i a alimentaiei pe baza informaiilor primate

Aria curriculara: Matematica si StiinteDisciplina: Cunoasterea mediului

Clasa II

Curriculum nucleuNr ore pe saptamana: 1 oraManual: Cunoasterea mediului, Ed Aramis, autori: Tudora Pitila ; Cleopatra MihailescuNr.

crt.Unitati de invatareContinuturiOb. Ref.Nr.

orePer SaptObs

1Elemente ale mediului natural-Unde ti-ai petrecut vacanta mare?

-La munte

-La campie

Recapitulare. Evaluare1.1

3.1.5

2Plante-Alcatuirea unei plante

-In gradina de legume

-Cereale

-In livada

-In padure

-Plante din alte zone ale lumii

-De ce au nevoie plantele?

Recapitulare. Evaluare1.2.

2.1.

2.2.9

3Animale-Alcatuirea unui animal

-Animale domestice-Animale salbatice

-Animale din alte zone ale lumii

-De ce au nevoie animalele?

Recapitulare. Evaluare1.2.

2.1.

2.2.

10

4Efectele unor fenomene ale naturii asupra vietuitoarelor-Cum sunt influentate vietuitoarele de anotimpuri

-Anotimpurile si vietuitoarele

Recapitulare. Evaluare1.3.

2.2.

2.3.

4

5Educatie pentru sanatate-Igiena locuintei

-Igiena casei

Recapitulare. Evaluare3.3.

3

6Mediul inconjurator si protejarea lui-Actiuni care dauneaza mediului inconj.

-Protejarea mediului inconjurator de catre copii

Recapitulare. Evaluare2.2.

3.1.

3.2.

3