Planificare Calendaristica Matematica 3

7/24/2019 Planificare Calendaristica Matematica 3

1/35

Planifcare calendaristic orientativ

Auxiliar EDUAria curricular: MATEMATICA I TIINE ALE NATURII

Disciplina de nvmnt: MATEMATICClasa a III-ar! de ore pe sptmn: "

Unitatea de nvare Competene Coninuturi Nr.deore

Sptmna Observaii

SEMESTU! I

n autobuzul coliie"apitu#are

2.1.2.2.

2.3.2.4.2.5.5.1.

Formarea, scrierea i citirea nmere!or natra!e "e !a # !a1###

Com$ararea i or"onarea nmere!or natra!e "e !a # !a1###Rotn%irea nmere!or natra!e "e !a # !a 1###A"narea i sc&"erea nmere!or natra!e "e !a # !a 1###'nm! irea i (m$&r irea nmere!or natra!e "e !a # !a 1## )r"inea e*ect&rii o$era ii!orE+a!are ini ia!&

I-II

n cltorie cu trenulNumere natura#e de #a $

#a %$ $$$

1.2.2.1.2.2.2.3.

2.4.

Formarea, scrierea i citirea nmere!orCom$ararea i or"onarea nmere!or natra!e "e !a# !a 1# ###Rotn%irea nmere!or natra!e "e !a # !a 1# ###

Formarea, scrierea i citirea nmere!or c ci*re!e romaneI, /, 0Reca$it!areE+a!are

14 II - /


2/35


Sptmna Observaii

Cltorim pe mturAdunarea i s"dereanumere#or natura#e de #a$ #a %$ $$$

2.4.3.1.

5.1.5.2.5.3.

A"narea *&r& trecere $este or"in a nmere!or natra!e "e!a # !a 1# ###

c&"erea *&r& trecere $este or"in a nmere!or natra!e "e!a # !a 1# ###A*!area nm&r!i necnosctA"narea c trecere $este or"in a nmere!or natra!e "e!a # !a 1 ###c&"erea c trecere $este or"in a nmere!or natra!e "e!a # !a 1# ###Cari s$ecia!e "e sc&"erero!eme "e oraniare i re$reentare a "ate!orReca$it!areE+a!are

16 /I-0

Colindm n lung i-n lat&nmu# irea numere#ornatura#e n "on"entru#$ ' %$ $$$

2.4.2.5.5.1.5.3.

'nm! irea a "o& nmere "e o ci*r&'nm! irea c7n" n! "intre *actori este o sm& sa o"i*eren &'nm! irea ni nm&r "e o ci*r& c n nm&r "e "o&ci*rero$riet& i!e (nm! irii. 'nm! irea ni nm&r c 1# i 1##ro!emeReca$it!areE+a!are

1 0-0I/

Cltorim cu sania&nmu# irea n "on"entru#$' %$ $$$( "nd )a"toriiau "e# pu in dou "i)re

2.4.2.5.5.1.5.3.

'nm! irea c7n" n! "intre *actori are trei ci*re'nm! irea c7n" amii *actori snt *orma i "in eci i nit& i'nm! irea ni nm&r "e trei ci*re c n nm&r "e "o&ci*reReca$it!are semestria!&E+a!are semestria!&

14 0I/-0/II


3/35


Sptmna Observaii

SEMESTU! IICltorim printre planete

&mpr irea numere#ornatura#e de #a $ #a %$$

2.5.

5.1.5.3.

'm$&r irea 8 o$era ie in+ers& (nm! irii

'm$&r irea nei sme sa a nei "i*eren e !a n nm&r "e o ci*r&'m$&r irea ni nm&r "e "o& ci*re !a n nm&r "e oci*r&Le&tra "intre (nm! ire i (m$&r ire. A*!area nm&r!i necnosct)r"inea e*ect&rii o$era ii!orro!eme care se reo!+& $rin ce!e $atr o$era iiReca$it!areE+a!are

1 I-I/

Pe aripi de psri*ra" ii

2.1.2.2.2.3.2.4.2.5.5.3.

9oime, treime, $&trimeCe este o *rac ie: Citirea i scrierea *rac ii!or Com$ararea i or"onarea *rac ii!or c ace!a i nmitor ro!eme care se reo!+& $rin meto"a ra*ic&Reca$it!areE+a!are

14 /-/III

Cltorim prin araVeselieiE#emente intuitive de+eometrie

1.1.1.2.3.1.3.2.

5.2.

Loca!iarea nor oiectencte, !inii, n;irio!ioane&trat!, "re$tn;i!, cerc!

Trin;i!A


4/35


Sptmna Observaii

msur 4.2.5.3.

Unit& i "e m&sr& $entr ca$acitatea +ase!or. Litr!.M!ti$!ii i sm!ti$!ii !itr!i

Unit& i "e m&sr& $entr masa cor$ri!or.=i!oram!. M!ti$!ii i sm!ti$!ii >i!oram!i.Unit&?i "e m&sr& $entr tim$. )ra i mint!.&$t&m7na, !na, ia, an!Mone"e i ancnoteReca$it!areE+a!are

14 0II-0/

n cutarea veriie"apitu#are )ina#

Reca$it!are *ina!&E+a!are *ina!&

11 0/I-0/II


5/35

,roie"tarea uniti#or de nvare

UNITATEA -E &N AE :

n autobuzul colii- recapitulareNr. de ore/ 0n cltorie cu trenul- N!"#" N$%#$&" '" &$ ( &$ )( (((Nr. de ore/ %1

erioa"a@

Competen e Coninuturi2 deta#ieri 3

A"tiviti de nvare esurse Eva#uare Obs.

2.1.2.2.

2.3.2.4.2.5.5.1.

&n autobu4u# "o#iiLcr&m i ne am&m

% 5 6$ min.Reca$it!are

65 6$ minute

E


6/35

mici sa ea!e c 1# ###, *o!osin" !itere ici*re

I"enti*icarea (ntr-n nm&r a ci*rei nit& i!oreci!or ste!or mii!or

Nm&rare cresc&toare i "escresc&toare c $as

"at, $reci7n" !imite!e inter+a!!iD "e !a ...$7n& !a..., mai mic "ec7t..., "ar mai mare"ec7t...

enerarea nor nmere mai mici "ec7t 1# ###a!e c&ror ci*re (n"e$!inesc con"i ii "ate

Gocri "e ro! care so!icit& com$nerea i"escom$nerea nmere!or "in concentr! #-

1# ### Com$nerea"ecom$nerea nmere!or "in

concentr! #- 1# ###

$e r$e iin"i+i"a!&

Goc! "e ro!

2.1.2.2.2.3.

Com$ararea i or"onareanmere!or natra!e "e !a# !a 1# ###7 5 6$ min.

Com$arearea a "o& nmere natra!e mai mici"ec7t 1# ### *o!osin" nm&r&toarea$oi iona!& sa re$reent&ri

Com$arearea a "o& nmere natra!e mai mici"ec7t 1# ### ti!i7n" a!oritm! "ecom$arare

Com$ararea nmere!or *ormate "in mii, ste,eci i nit&?i, ti!i7n" semne!e "e re!a?ie H,, JB

)r"onarea cresc&toare"escresc&toare a nornmere natra!e mai mici "ec7t 1# ###

reciarea sccesor!i isa a $re"ecesor!ini nm&r mai mic "ec7t 1# ###

9eterminarea nor nmere care s& res$ectecon"i ii "ateD mai mic, mai mare sa ea!, ...

enerarea com$!etarea nor irri "esimo!ri sa nmere *o!osin" o re!& "at&

Con+ersa?ia E


7/35

2.3. Rotn%irea nmere!ornatra!e "e !a # !a 1# ###8 5 6$ min.

Rotn%irea nmere!or natra!e !a "i*eriteor"ine

Rotn%ireaa$ro


8/35

1.2.2.1.2.2.2.3.

2.4.

E+a!are% 5 6$ min.Lcr&m i ne am&m% 5 6$ min.

Formarea, citirea, scrierea, com$nerea,"escom$nerea, com$ararea, or"onarea,rotn%irea nmere!or natra!e "e !a # !a 1# ###

*ormarea, scrierea i citirea nmere!or natra!e

*o!osin" ci*re!e romane

Fia "ee+a!are

UNITATEA -E &N AE : Cltorim pe mtur- $'N$#"$ * SC+'"#"$ N!"#"&,# N$%#$&" '" &$ (&$ )( (((Numr de ore a#o"ate@ 16

erioa"a@



2.4.3.1.5.1.5.2.5.3.

A"narea *&r& trecere$este or"in a nmere!ornatra!e "e !a # !a 1# ###8 5 6$ min

E*ectarea "e a"n&ri *&r& trecere $esteor"in (n concentr! # -1 ###

9escom$nerea nmere!or (n concentr!# - 1 ### ti!i7n" a"narea *&r& trecere $esteor"in E*ectarea "e a"n&ri *&r& trecere $este

or"in (n concentr! # -1# ### ti!i7n"a!oritmi "e ca!c!, "ecom$neri nmericei $ro$riet& i a!e o$era ii!or

E*ectarea $roei o$era iei "e a"nare

Uti!iarea $ro$riet& i!or a"n&rii (n ca!c!eDcomtati+itate, asociati+itate, e!ementnetr

Estimarea re!tat!i ni ca!c! (nconcentr! # 8 1# ### *&r& e*ectarea !i

Uti!iarea ca!c!ator!i $entr +eri*icareare!tat!i ni ca!c!

E


9/35

Fo!osirea nor te;nici "e ca!c! ra$i"

2.4.3.1.5.1.

5.2.5.3.

c&"erea *&r& trecere$este or"in a nmere!ornatra!e "e !a # !a 1# ###

8 5 6$ min.

E*ectarea "e sc&"eri *&r& trecere $esteor"in (n concentr! # -1 ###

E*ectarea "e sc&"eri *&r& trecere $este

or"in (n concentr! # -1# ### ti!i7n"a!oritmi "e ca!c!, "ecom$neri nmericei $ro$riet& i a!e o$era ii!or

E*ectarea $roei o$era iei "e sc&"ere Estimarea re!tat!i ni ca!c! "in

concentr! # 8 1# ### *&r& e*ectarea !i Uti!iarea ca!c!ator!i $entr +eri*icarea

re!tat!i ni ca!c! Fo!osirea nor te;nici "e ca!c! ra$i"

E


10/35

(n concentr! # -1# ### ti!i7n" a!oritmi"e ca!c!, "ecom$neri nmerice i$ro$riet& i a!e o$era ii!or

E*ectarea $roei o$era iei "e a"nare Uti!iarea $ro$riet& i!or a"n&rii (n ca!c!e

Dcomtati+itate, asociati+itate, e!ementnetr

Estimarea re!tat!i ni ca!c! (nconcentr! # 8 1# ### *&r& e*ectarea !i

Uti!iarea ca!c!ator!i $entr +eri*icareare!tat!i ni ca!c!

Fo!osirea nor te;nici "e ca!c! ra$i"

2.4.5.1.

5.2. 5.3.

c&"erea c trecere $esteor"in a nmere!or

natra!e "e !a # !a 1# ###7 5 6$ min.Cari s$ecia!e "esc&"ere% 5 6$ min.

E*ectarea "e sc&"eri c trecere $este or"in(n concentr! # -1 ###

E*ectarea "e sc&"eri c trecere $este or"in(n concentr! # -1# ### ti!i7n" a!oritmi"e ca!c!, "ecom$neri nmerice i$ro$riet& i a!e o$era ii!or

E*ectarea $roei o$era iei "e sc&"ere Estimarea re!tat!i ni ca!c! "in

concentr! # 8 1# ### *&r& e*ectarea !i Uti!iarea ca!c!ator!i $entr +eri*icarea

re!tat!i ni ca!c! Fo!osirea nor te;nici "e ca!c! ra$i"

E


11/35

I"enti*icarea "ate!or "in ra*ice c are i"in tae!e

Rea!iarea nor ra*ice c are $e aanor in*orma ii "atec!ese

Form!area "e $ro!eme $ornin" "e !a

sita ii concrete, re$reent&ri isa re!a ii matematice, imaini, "esene, e


12/35

2.4.2.5.5.1.5.3.

'nm! irea a "o& nmere"e o ci*r&8 5 6$ min.

Reo!+area "e e


13/35

5.3. 8 5 6$ min. Reo!+area "e e


14/35

2.4.2.5.5.1.5.3.

E+a!are% 5 6$ min.Lcr&m i ne am&m% 5 6$ min.

E*ectarea "e (nm! iri (ntre nmere*ormate c "o& ci*re i n nm&r "e oci*r&

Uti!iarea nor $ro$riet& i a!e (nm! irii (n ca!c!e

Reo!+area "e e


15/35

2.5.5.1.5.3.

*actori snt *orma i c"o& ci*re7 5 6$ min.

c "o& ci*re Estimarea or"in!i "e m&rime a re!tat!i

ni ca!c! *&r& e*ectarea acestia Uti!iarea ca!c!ator!i $entr +eri*icarea

re!tate!or nor o$era ii "e (nm! ire i

(m$&r ire Reo!+area "e e


16/35

1# ###, ti!i7n" a"narea i sc&"erea reo!+area "e e


17/35

SEMESTU! A! II'!EA

UNITATEA -E &N AE @ KCltorim printre planeteK-!P+# *#"$ N!"#"&,# N$%#$&" '" &$ ( &$ )((Numr de ore a#o"ate@ 1

erioa"a@15II-11III

Competen e Coninuturi

2 deta#ieri 3


2.42.55.15.3

'm$&r irea 8 o$era ie in+ers& (nm! irii% 5 6$ min.

Reo!+area "e e


18/35

2.42.55.15.3

'm$&r irea ni nm&r "e"o& ci*re !a n nm&r "e oci*r&8 5 6$ min.

Reo!+area "e e


19/35

meto"e Form!area "e $ro!eme $ornin" "e !a

sita ii concrete, re$reent&ri isa re!a ii matematice, imaini, "esene,e


20/35

o$era ii!or i semni*ica ia $arantee!or rotn"e

UNITATEA -E &N AE @ Pe aripi de psri-/#$C ** Nr. de ore a#o"ate@ 1

erioa"a@ 14III-6I/

Competen e Coninuturi 2deta#ieri3 A"tiviti de nvare esurse Eva#uare Obs.

2.1.2.2.2.3.2.4.2.5.5.3

9oime, treime, $&trime% 5 6$ min.

Ce este o *rac ie:crierea i citirea *rac ii!or 8 5 6$ min.

Reo!+area "e e


21/35

concret sa "esene D$ia, tort, m&r,$7ine, ctie c omoane etc.

2.1.2.2.2.3.2.4.2.5.5.3

Com$ararea i or"onarea

*rac ii!or c ace!a i nmitor 8 5 6$ min.

Com$ararea nor *rac ii c ace!a i nmitor c a%tor! nor oiecte

*ami!iare sa a nor re$reent&ri ra*ice Uti!iarea semne!or H, J, (n

com$ararea nmere!or sa a *rac ii!or ca%tor! nor e


22/35

meto"a ra*ic&6 5 6$ min.

enn ri!e $ro!eme!or care serea&o$era ii!e aritmetice st"iate

Reo!+area i com$nerea "e $ro!eme*o!osin" simo!ri, nmere sare$reent&ri ra*ice

Asocierea reo!+&rii nei $ro!eme c ore$reentare ra*ic&, "esen sa c oe


23/35

*rac ii c ace!a i nmitor, c a%tor! nor re$reent&ri ra*ice sa e


24/35



1.11.23.13.2.5.2.

Loca!iarea noroiecte8 5 6$ min.

9escrierea $oi iei nor oiecte "in s$a i, (n ra$ort c a!te oiecte

9escrierea strctrii ni ansam! "eoiecte

Uti!iarea re$reent&ri!or sc;ematice,rea!iarea $!an!i c!asei, marcarea sacitirea in"icii!or

Rea!iarea nor "esene res$ect7n" con"i ii"ate

Ini ierea i $artici$area !a "i+erse %ocri "e strateie (n care este necesar& !oca!iarea$iese!orD a;, o, "omino, intar etc.

Rea!iare i com$!etarea nor tae!eres$ect7n" instrc ini (n care se *o!osescc+inte!e Kr7n"K i Kco!oan&K

tai!irea coor"onate!or ni oiect (ntr-ore$reentare ra*ic& s *orm& "e re ea

Gocri "e orientare (n s$a i &sirea nor oiecte *o!osin" in"icii

E


25/35

1.11.23.13.2.

5.2.

% 5 6$ min. (ncon%r&tor Constrirea nor !inii cre i *r7nte (n

con"i?ii "ate Rea!iarea ni "esen c a%tor! !inii!or

*r7nte

$ro!ematiarea

Acti+itate *ronta!&, $er$e, in"i+i"a!&

Instrmente "e eometrie,co!i, carioca, s*oar& etc.

*ormati+&

)ser+aresistematic&E+a!are

ora!&

1.11.23.13.2.

5.2.

&trat!, "re$tn;i!,cerc!8 5 6$ min.

Contrarea *iri!or eometrice $!ane ca%tor! instrmente!or "eeometrice a!oane!orD $&trat, "re$tn;i,trin;i

Rea!iarea nor "eseneco!a%e *o!osin"*iri!e eometrice (n+& ate

I"enti*icarea nm&r!i "e *iri eometrice$!ane "intr-n "esen "at "intr-o *ir&eometric& K*ramentat&K

r$area nor *iri "$ criterii"ateD nm&r "e !atri, n;iri, +7r*ri etc.

Rea!iarea nor mo"e!e re$etiti+e ti!i7n"*iricor$ri eometrice "e "i*erite m&rimii c!ori

i"enti*icarea re!ii "e constrc ie a ni ir "e simo!ri sa nmere

E


26/35

1.11.23.1

3.2. 5.2.

erimetr!8 5 6$ min.

Contrarea *iri!or eometrice $!ane ca%tor! instrmente!or "eeometrice a!oane!or

Uti!iarea nei *orm!e "e ca!c! D"ee


27/35

3.2. 5.2.

re$reentare ra*ic& s *orm& "e re ea Contrarea *iri!or eometrice $!ane c

a%tor! instrmente!or "eeometrice a!oane!orD $&trat, "re$tn;i,trin;i

Uti!iarea nei *orm!e "e ca!c! D"ee


28/35



1.2.2.4.2.5.4.1.4.2.5.2.5.3.5.4.

Unit&?i "e m&sr& $entr!nimeMetr! - m!ti$!ii ism!ti$!ii8 5 6$ min.

Uti!iarea instrmente!or i a nit& i!or "e m&sr& stan"ar", a"ec+ate (n rea!iarea nor

m&sr&ri M&srarea nor "imensini *o!osin"instrmente a"ec+ate

'nreistrarea i inter$retarea re!tate!or norm&sr&tori, *o!osin" e


29/35

E*ectarea nor ca!c!e *o!osin" nit& i "em&sr& $entr ca$acitate

Reo!+area "e $ro!eme $ractice (n careinter+in nit& i "e m&sr& stan"ar"

)$erarea c nit& i "e m&sr& (n e*ectarea "e

acti+it& i $racticee


30/35

)r"onarea nor "ate (n *nc ie "e sccesinea"er!&rii !or (n tim$


Ceasri, ca!en"are,cronometr,

1.2.4.1.4.2.5.2.5.3.5.4.

Mone"e i ancnote% 5 6$ min.

I"enti*icarea i com$ararea +a!ori!ormone"e!or i a ancnote!or

E*ectarea nor ca!c!e *o!osin" nit& imonetare

Reo!+area "e $ro!eme oractice (n careinter+in nit& i monetare

)$erarea c n%it& i monetare (n e*ectarea "eacti+it& i $ractice

E


31/35

)$erarea c nit& i "e m&sr& (n e*ectarea "eacti+it& i $racticee


32/35

Com$ararea nmere!or *ormate "in mii, ste, ecii nit&?i, ti!i7n" semne!e "e re!a?ie H, , JB

)r"onarea cresc&toare"escresc&toare a nornmere natra!e mai mici "ec7t 1# ###

reciarea sccesor!i isa a $re"ecesor!i

ni nm&r mai mic "ec7t 1# ### 9eterminarea nor nmere care s& res$ecte

con"i ii "ateD mai mic, mai mare sa ea!, ... Rotn%irea nmere!or natra!e !a "i*erite or"ine

1.1.2.1.2.2.2.3.2.4.2.5.5.1.5.3.

)$era ii c nmerenatra!e (n concentr!#- 1# ###7 5 6$ min.

E*ectarea "e a"n&ri, sc&"eri, (nm! iri i (m$&r iri (n concentr! # -1# ### ti!i7n"a!oritmi "e ca!c!, "escom$neri nmerice i$ro$riet& i a!e o$era ii!or

E*ectarea $roei o$era iei "ea"naresc&"ere(nm! ire(m$&r ire

Estimarea re!tat!i ni ca!c! (nconcentr! # 8 1# ### *&r& e*ectarea !i Uti!iarea ca!c!ator!i $entr +eri*icarea

re!tat!i ni ca!c! Fo!osirea nor te;nici "e ca!c! ra$i" Reo!+area "e $ro!eme c o$era ii "e ace!a i

or"in sa "e or"ine "i*erite

E


33/35

etc. Reo!+area "e $ro!eme $rin mai m!te

meto"e Form!area "e $ro!eme $ornin" "e !a sita ii

concrete, re$reent&ri isa re!a ii

matematice, imaini, "esene, e


34/35

nmitor, c a%tor! nor re$reent&ri ra*icesa e


35/35


)$erarea c nit& i "e m&sr& (n e*ectarea "eacti+it& i $racticee

Planificare Calendaristica Matematica 3

Documents

Transcript of Planificare Calendaristica Matematica 3