2012 Tematica Psihologia Publicitatii Si Reclamei

4
8. Conţinuturi* 8.1 Curs Metode de predare Nr. Ore / Observaţ ii 1. Psihologia publicităţii şi reclamei – clarificări conceptuale Conversatia, problematizarea 2 2. Publicitate şi marketing Conversatia, problematizarea, exemplificarea 2 3. Publicitatea ca modalitate de comunicare - teorii psihosociologice în domeniul publicităţii Conversatia, problematizarea 2 4. Influenţă versus manipulare – aspecte etice Conversatia, dezbaterea 2 5. Modalităţi de influenţare prin publicitate şi reclamă Prelegerea, studiul de caz 2 6. Elemente de psihologie a consumatorului Conversatia, dezbaterea 2 7. Personalitatea consumatorului Problematizarea, dezbaterea 2 8. Atitudinile consumatorului Prelegerea, conversatia, exemplificarea 2 9. Elemente de psihologia reclamei Prelegerea, conversatia, valorizarea experientei 2 10. Perceperea reclamei Prelegerea, conversatia, valorizarea experientei 2 11. Memoria şi învăţarea Problematizarea, dezbaterea 2 12. Motivaţia Prelegerea, studiul de caz 2 13. Emoţia Prelegerea, studiul de caz 2 14. Schimbarea atitudinilor Problematizarea, dezbaterea 2 Bibliografie 1. Abric, J.-C. (2002), Psihologia comunicării, Ed. Polirom, Iaşi;

Transcript of 2012 Tematica Psihologia Publicitatii Si Reclamei

Page 1: 2012 Tematica Psihologia Publicitatii Si Reclamei

8. Conţinuturi*8.1 Curs Metode de predare Nr. Ore /

Observaţii1. Psihologia publicităţii şi reclamei – clarificări

conceptualeConversatia, problematizarea

2

2. Publicitate şi marketing Conversatia, problematizarea, exemplificarea

2

3. Publicitatea ca modalitate de comunicare - teorii psihosociologice în domeniul publicităţii

Conversatia, problematizarea

2

4. Influenţă versus manipulare – aspecte etice Conversatia, dezbaterea 2

5. Modalităţi de influenţare prin publicitate şi reclamă

Prelegerea, studiul de caz

2

6. Elemente de psihologie a consumatorului Conversatia, dezbaterea 2

7. Personalitatea consumatorului Problematizarea, dezbaterea

2

8. Atitudinile consumatorului Prelegerea, conversatia,exemplificarea

2

9. Elemente de psihologia reclamei Prelegerea, conversatia, valorizarea experientei

2

10. Perceperea reclamei Prelegerea, conversatia, valorizarea experientei

2

11. Memoria şi învăţarea Problematizarea, dezbaterea

2

12. Motivaţia Prelegerea, studiul de caz

2

13. Emoţia Prelegerea, studiul de caz

2

14. Schimbarea atitudinilor Problematizarea, dezbaterea

2

Bibliografie1. Abric, J.-C. (2002), Psihologia comunicării, Ed. Polirom, Iaşi;2. Bar-On, R., Parker, J.D.A., (2011), Manual de inteligenţă emoţională, Ed. Curtea

veche, Bucureşti;3. Blythe, J., (1999), Comportamentul consumatorului, Ed. Teora, Bucureşti;4. Chelcea, S., (2012), Psihosociologia publicităţii, Ed. Polirom, Iaşi;5. David, D., (2000), Prelucrări inconştiente de informaţie, Ed. Dacia, Cluj-Napoca;6. Maslow, A.H., (2009), Motivaţie şi personalitate, Ed. Trei, Bucureşti;7. Moldoveanu, M., Miron, D., (1995), Psihologia reclamei, Ed. Libra, Bucureşti;8. Opre, A., (20020, Inconştientul cognitiv, Ed. ASCR, Cluj-Napoca;9. Prutianu, S., Munteanu, C., Caluschi, C, (1999), Inteligenţa marketing plus, Ed.

Polirom, Iaşi;10.Ruff, V., Grigore, B., (2003), Relaţiile publice şi publicitatea online, Ed. Polirom,

Iaşi.8.2. Seminar Metode de predare Nr. Ore /

Observaţii 1. Funcţiile publicităţii, aspecte

istorice şi culturaleStudiu de caz 2

2. Cercetarea în domeniul publicităţii şi reclamei

Prezentare, exerciţii 2

3. Creativitatea în publicitate Prezentare, dezbatere, exerciţii 2

4. Regulile şi provocările Prezentare, dezbatere, exerciţii 2

Page 2: 2012 Tematica Psihologia Publicitatii Si Reclamei

5. Retorica reclamei Prezentare, dezbatere, exerciţii 2

1. Tehnici de elaborare şi prezentare a reclamelor

Prezentare, dezbatere, exerciţii 2

7. Campania publicitară

Prezentare, dezbatere, exerciţii 2

8.3 Laborator - -8.4 Proiect de cercetare - facultativ

Prezentare, dezbatere, evaluare / 10

Bibliografie1. Brune, F., (2003) – Fericirea ca obligaţie, Ed. Trei, Bucureşti;2. Mucchielli, A., (2002), Arta de a influenţa, Ed. Polirom, Iaşi;3. Preda, S., (2011), Introducere în creativitatea publicitară, Ed. Polirom, Iaşi.4. http://psychcom.free.fr

* Se va detalia conţinutul, respectiv numărul de ore alocat fiecărui curs/seminar/laborator/proiect pe durata celor 14 săptămâni ale fiecărui semestru al anului universitar.

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Disciplina propune un set de cunostinte declarative si procedurale legate de efectele psihologice ale publicitatii, pe care un psiholog le poate aplica in domenii ca: resurse umane, campanii publicitare, advertising, lucrand in agentii de publicitate, departamente de PR, comisii de monitorizare, firme de consultanta, massmedia etc.

10. EvaluareTip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota

finală10.4 Curs Cunoştinţe elementare şi

fundamentale declarativeEvaluare formativă, interactivă pe parcurs;evaluare sumativă, finală: examinare orală

50 %

10.5 Seminar Cunoştinţe elementare şi fundamentale procedurale

Evaluare formativă: analiza produselor activitaţii

50 %

10.6 Laborator - - -10.7 Proiect - Analiza proiectului de

cercetare în domeniul psihologiei reclamei

Alternativă la lucrarea de seminar, cu pondere de până la 70 % din nota finală

10.8 Standard minim de performanţă: analiza unui tip de publicitate / reclamă

Conf.univ.dr. Cristina Zdrehuş