PROIECTAREA SEMESTRIALĂ-CONSILIERE ŞI ORIENTARE CLASA a V-a A, AN ŞCOLAR 2015-2016/ SEMESTRUL IProf. Dumitra Matei-Dragomir

Modulul Submodulul Conţinuturi

Tema Data O.R. Strategii de realizare Modalităţi de evaluare Feed-back

Obs.

metode mijloace

1. AUTOCUNOAŞTERE ŞI DEZVOLTARE PERSONALĂ

1.1 Autocunoaştere

1.2 Schimbare, creştere, dezvoltare

-Cine este cel de lângă mine?

19. 10

(S6)1.1

teste de autocunoaştere,povestiri, întâmplări

chestionare observarea sistematică a comportamentului elevilor;

-Prin ce ne asemănăm?Prin ce ne deosebim?

16. 11

(S10)1.2

joc de rol;dezbatearea;studiul de caz;

benzi desenate;

observarea sistematică a comportamentului elevilor;

-Obligaţiile mele în familie.

04. 01

(S15)

1.2 ex. individuale, frontale sau pe grupe, jocul de rol

pliante,afişe

analiza observaţiilor

2. COMUNICARE SI ABILITATI SOCIALE

2.1 Managementul emoţiilor

2.2 Abilităţi sociale

-Tu vrei asta, eu vreau asta.

26. 10

(S7)

2.1 crearea de scenariidezbatearea;

chestionare interpretare chestionar;analiza

- Drepturile copilului.

23. 11 (S11)

2.1 joc de rol;dezbatearea;

pliante,afişe

analiza observaţiilor

- Între noi, colegii. 21. 09

(S2)

2.2 ex. individuale, frontale sau pe grupe, jocul de rol

Concursuri pliante, afişe

observarea sistematică a comportamentului elevilor;

- Magia Crăciunului (despre obiceiuri de iarnă).

14. 12

(S14)2.2

Colaj de colinde Prezentare pps.

Vizionare spectacol

3. MANAGEMENTUL INFORMATIEI SI INVATARII

3.1 Managementul informaţiilor

Organizarea grupului de elevi-responsabilităţi, reguli, recompense şi sancţiuni.

14. 09

(S1) 3.1

programe de grup pliante,afişe

Poster cu regulamentul clasei

MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

ŞCOALA GIMNAZIALĂ ,,IORGU IORDAN,,Str. 1 Decembrie 1918, nr. 125, Municipiul Tecuci, Judeţul Galaţi, cod 805300

Tel. 0236 - 815796; Fax. 0236 – 815796 Email scoala11tecuci@yahoo.com, web site http://scoala11tecuci.scoli.edu.ro

3.2 Învăţare eficientă

-Personalitateacomplexă a lui Iorgu Iordan.

28. 09

(S3)3.1

portofoliulconcurs

prezentarea portofoliilor

portofolii individuale

-Disciplina pregătirii temelor.

02. 11 (S8)

3.2definiţii personale Benzi,

desenate,eseuri

fişa cu stilul de pregătire a temelor

-Munca în echipă:avantaj sau dezavantaj?

25. 01

(S18)

3.2 crearea de scenariistudiul de caz;

fotografii,afişe,casete audio-video

observarea sistematică a comportamentului elevilor

4. PLANIFICAREA CARIEREI

4.1 Explorarea carierei

-Motivaţia invăţării. 18.01

(S17)

4.1 discuţii frontale,joc de rol,brainstorming

postere;chestionare

interpretare chestionar;analiza

-Biblioteca, o mare prietenă.

05.10 (S4) 4.1

joc de rol,dezbatearea;

chestionare expoziţie de carte

5. CALITATEA STILULUI DE VIATA

5.1 Calitatea relaţiilor sociale

5.2 Calitatea vieţii personale

-Libertatea timpului liber.

07. 12

(S13)

5.1 crearea de scenariiateliere de lucru

postere;pliante,afişe

portofolii individuale

-Comportamente şi atitudini în situaţii limită

11. 01

(S16)

5.2 joc de rol,brainstorming

pliante,broşuri

observarea sistematică a comportamentului elevilor

-Cum ne păstrăm sănătatea şi igiena personală?

12. 10

(S5)

5.2 ateliere de lucru,chestionare,concursuri

pliante,afişe

interpretare chestionar;analiza

-Să fim prudenţi la drum!

09.11

(S9)

5.2 discuţii frontale,joc de rol,

postere;chestionare

interpretare chestionar;analiza