Unitatea de învăţământ: …………………………..……………….. Aria curriculară: Om - Societate Disciplina: Religie - cultul ortodox Clasa a II-a Număr de ore pe săptămână: 1 Număr de săptămâni: 35 Profesor: ………………………………..………

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ

ANUL ŞCOLAR: 2015-2016

Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

TEMA

OMUL ESTE CU DUMNEZEU PRIN CREDINŢĂ ŞI RUGĂCIUNE

Do

men

ii

Unităţi tematice

Numărul competenţei

specifice din

programă

Conţinuturile învăţării Nr. ore

Săptămâna Perioada Obs.

SEMESTRUL I

Cu Dumnezeu la început de an şcolar (Sa ne reamintim din clasa I ) *

2 S1, S2 14.09 - 18.09

21.09 - 25.09

Iub

irea

lu

i D

um

ne

zeu

şi

răs

pu

ns

ul

om

ulu

i

Omul este fiul iubitor

al lui Dumnezeu

1.1; 1.2; 1.3; 3.2

Iubirea, sentimentul cel mai înalt al omului (ce înseamnă să iubeşti; pe cine iubim; exemple de oameni care îşi arată iubirea faţă de Dumnezeu şi faţă de semeni etc.)

3 S3-S4-S5

28.09 - 02.10

05.10 - 09.10

12.10 - 16.10

1.1; 1.2; 1.3

Îl am pe Dumnezeu în minte şi în suflet, în fiecare zi (cum pot să Îl am pe Dumnezeu în minte şi în suflet: rugăciunea, lectura Bibliei, admirarea naturii,săvârşirea unei fapte bune etc.)

1 S6 19.10 - 23.10

1.1; 1.2; 1.3

Rugăciunile de mulţumire şi de laudă aduse lui Dumnezeu (ce înseamnă să mulţumeşti; ce înseamnă să lauzi; pentru ce Îi mulţumim lui Dumnezeu; cine Îl laudă pe Dumnezeu etc.)

1 S7 26.10 - 30.10

VACANŢĂ 31.10. 2015 – 08.11. 2015

1,1; 1.2; 1.3; 2.1

Darul, dovadă a iubirii noastre faţă de Dumnezeu (ce este darul; cui, când şi cum dăruim; darul de pâine şi vin la Sfânta Liturghie; prinoase şi ofrande aduse de oameni etc.)

1 S8 09.11 - 13.11

1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2

Ajutorul oferit celorlalţi, semn al iubirii faţă de Dumnezeu (ce înseamnă să ajuţi pe cineva, faptele bune săvârşite din iubire, iar nu din obligaţie; exemple de îndatoriri şi de fapte de slujire a semenilor, în diferite contexte de viaţă etc.)

1 S9 16.11 - 20.11

1,1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 3.1; 3.2

Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare***

1 S10 23.11 - 27.11

Ma

ri s

ărb

ăto

ri

cre

şti

ne

3.1; 3.2 Sfântul Nicolae** 1 S11 30.11 - 04.12

Crăciunul şi Anul Nou – tradiţii

1.1; 3.1; 3.2

Tradiţii religioase de Crăciun (mersul cuicoana, colindul şi cântecele de stea, confecţionare unei stele etc.)

1 S12 07.12 - 11.12

3.1; 3.2

Tradiţii populare de Crăciun şi de Anul Nou (împodobirea bradului; oferirea de cadouri; tradiţii locale etc.)

1 S13 14.12 - 18.12

Vacanţa de Crăciun 19.12.2015-10.01.2016

Du

mn

eze

u s

e f

ace

cu

no

scu

t o

mu

lui

Dumnezeu este Tatăl

nostru iubitor

1.1; 2.2

Dumnezeu ne iubeşte pe toţi (fiecare om este creat de Dumnezeu; Dumnezeu ne ocroteşte în fiecare zi; Dumnezeu primeşte rugăciunea fiecărui om, în limba în care e rostită etc.)

1 S14 11.01-15.01

1.1

Dumnezeu ne ajută să Îl cunoaştem şi să Îl iubim (Dumnezeu ne-a transmis cuvântul Său în Biblie; L-a trimis pe Fiul Său în lume; este prezent permanent cu noi; ne-a pus în suflet dorinţa de a-L cunoaşte şi de a-L iubi etc.)

1 S15 18.01-22.01

1.1; 1.2; 1.3; 3.1

Iisus Hristos S-a făcut om, din iubire (evenimentele principale din viaţa Domnului Iisus Hristos; iubirea pentru semeni – cea mai importantă învăţătură a Mântuitorului etc.)

1 S16 25.01-29.01

1,1; 1.2; 1.3;

2.1; 2.2; 3.1; 3.2

Evaluare semestrială** 1 S17 01,02-05,02

VACANŢĂ INTERSEMESTRIALĂ 06.02.2016 – 14.02.2016

SEMESTRUL al II-lea

Du

mn

eze

u s

e f

ace

cu

no

scu

t o

mu

lui

Dumnezeu este Tatăl nostru

iubitor

1.1

Minunile arată iubirea lui Dumnezeu faţă de om (ce este o minune; exemple de minuni făcute de Domnul Iisus Hristos etc.)

2 S1-S2 15.02-19.02 22.02-26.02

1.2; 3.1

Maica Domnului, îngerii şi sfinţii săvârşesc minuni (Maica Domnului, îngerii şi sfinţii, rugători pentru oameni la Dumnezeu; exemple de minuni făcute de Maica Domnului,de îngeri, de Sfinţii Apostoli, de alţi sfinţi etc.

3 S3-S4-S5 29.02-04.03 07.03-11.03 14.03-18.03

1.1; 1.2; 3.1 Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare***

1 S6 21.03-25.03

Ma

ri s

ărb

ăto

ri

cre

şti

ne

Învierea Domnului, în

vers şi în cântec

1.1; 3.1; 3.2

Floriile, Paştile şi Rusaliile – tradiţii

2 S7 - S8 28.03-01.04 04.04-08.04

3.1;

Învierea Domnului în poezia creştină românească (o poezie la alegere)

1 S9 11.04-15.04

ŞCOALA ALTFEL: Să ştii mai multe, să fii mai bun!

1 S10 18.04-22.04

VACANŢA DE PRIMĂVARĂ 23.04.2016 - 03.05.2016

Via

ţa c

reş

tin

ulu

i

împ

reu

nă c

u

se

me

nii

Oamenii îşi arată iubirea unii faţă

de alţii

1.2; 2.1

Oferirea de sfaturi şi învăţături (de ce avem nevoie de sfaturi şi învăţături; de la cine primim şi cui oferim sfaturi şi învăţături; exemple de sfaturi şi învăţături primite de la Mântuitorul Iisus Hristos etc.)

1 S11 04.05-06.05

1.1; 1.2

Recunoştinţa faţă de cei care ne fac bine (ce este recunoştinţa; exemple biblice de persoane care şi-au arătat recunoştinţa faţă de binefăcători; modele din viaţa de zi cu zi de răsplătire a celor care ne fac bine etc.)

1 S12

09.05-13.05

Via

ţa c

reş

tin

ulu

i

împ

reu

nă c

u

se

me

nii

Oamenii îşi arată iubirea unii faţă

de alţii

1.1; 1.2; 1.3

Iertarea celor care ne fac rău (ce este iertarea; de ce avem nevoie de iertare; modelul de iertare oferit de Mântuitorul Iisus Hristos; exemple biblice şi din vieţile sfinţilor de iertare; exemple de iertare din viaţa de zi cu zi etc.)

1 S13 16.05-20.05

1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2

Ajutorul dat celor bolnavi (cum ne comportăm faţă de cei bolnavi; exemple biblice de ajutorare a celor aflaţi în suferinţă; forme de ajutorare a celor bolnavi din jurul nostru etc.)

1 S14 23.05-27.05

1.2; 1.3; 2.1; 2.2

Ajutorul dat celor singuri (cum ne comportăm faţă de oamenii singuri; exemple biblice de ajutorare a celor singuri; forme de ajutorare a celor singuri etc.)

1 S15 30.05-03.06

1.1; 1.2; 1.3;

2.1; 2.2

Lecţie de recapitulare, consolidare, evaluare****

1 S16 06.06-10.06

1,1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 3.1; 3.2

Evaluare finală** 1 S17 13.06-17.06

Cu Hristos pe cararile vacantei! **

1 S18 20.06-24.06

* Conform recomandărilor MEC, primele două săptămâni sunt destinate recapitulării materiei. (În cea de-a doua săptămână se poate aplica Testul de evaluare iniţială) ** Lecţie din orele la dispoziţia profesorului. (În ultima săptămână se poate aplicaTestul de evaluare finală)

*** programa şcolară acoperă 75% din orele de predare şi evaluare, lăsând la dispoziţia cadrului didactic 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu respectiv. În funcţie de caracteristicile elevilor şi de strategia şcolii din care face parte, profesorul decide dacă procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru învăţare remedială, pentru consolidarea cunoştinţelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performanţe superioare, conform unor planuri individuale de învăţare elaborate pentru fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de învăţământ pentru învăţământul primar)

Director, Responsabil comisie metodică,