Planificare Pentru Limba Si Literatura Romana

download Planificare Pentru Limba Si Literatura Romana

of 3

Transcript of Planificare Pentru Limba Si Literatura Romana

Scoala cu cls. I-VIII George Cosbuc Clasa a VIII-a Disciplina : Limba si literatura romana An scolar 2010-2011 Planificare semestriala Semestrul II Unitatea de invatare Unitatea IV Complementul direct Propozitia completiva directa Complementul indirect Competente specifice 4.2utilizarea in redactarea unui text propriu a cunostintelor de morfosintaxa, folosind adecvat semnele ortografice si de punctuatie Nr.ore Saptamana S20 1 7-11.02 2 1 Continuturi asociate -enuntul, fraza, parti de propozitie si propozitii(complementul direct si propozitia subordonata completiva directa) -enuntul, fraza, parti de propozitie si propozitii(complementul indirect si propozitia subordonata completiva indirecta) Observatii

Propozitia completiva indirecta Aplicatii Evaluare unitatea IV

4.2utilizarea in redactarea unui text propriu a cunostintelor de morfosintaxa, folosind adecvat semnele ortografice si de punctuatie

2 1 1

S21 14-18.02

Unitatea V Oscrisoare pierduta,I.L.Caragiale explorarea si interpretarea textului Complementul circumstantial de loc

3.1dovedirea intelegerii unui text literar sau nonliterar , pornind de la cerinte date 3.3.identificarea valorilor etice si culturale intr-un text, exprimandu-si impresiile si preferintele

3

S22 21-25.02

1

-trasaturile specifice celor trei genuri(epic, liric, dramatic)in opere literare studiate sau in texte la prima vedere :opera dramatica, trasaturi generale -elemente etice si culturale in texte literare si nonliterare si

exprimarea propriei atitudini fata de ele Propozitia circumstantiala de loc Complementul circumstantial de timp Propozitia circumstantiala de timp 4.2utilizarea in redactarea unui text propriu a cunostintelor de morfosintaxa, folosind adecvat semnele ortografice si de punctuatie 4.2utilizarea in redactarea unui text propriu a cunostintelor de morfosintaxa, folosind adecvat semnele ortografice si de punctuatie 2 1 1 S23 -enuntul, fraza, parti de 28.02-4.03 propozitie si propozitii (complementele circumstantiale de loc , de timp , de mod si propozitiile subordonate circumstantiale) S24 7-11.03 -enuntul, fraza, parti de propozitie si propozitii (complementele circumstantiale de loc , de timp , de mod si propozitiile subordonate circumstantiale) -enuntul, fraza, parti de propozitie si propozitii (complementele circumstantiale de loc , de timp , de mod si propozitiile subordonate circumstantiale) -enuntul, fraza, parti de propozitie si propozitii (complementele circumstantiale de loc , de timp , de mod si propozitiile subordonate

Propozitia circumstantiala de timp Complementul circumstantial de mod Propozitia circumstantiala de mod

1 1 2

Complementul circumstantial de cauza Propozitia circumstantiala de cauza Complementul circumstantial de scop

4.2utilizarea in redactarea unui text propriu a cunostintelor de morfosintaxa, folosind adecvat semnele ortografice si de punctuatie

1 2 1

S25 14-18.03

Propozitia circumstantiala de scop Propozitia conditionala

4.2utilizarea in redactarea unui text propriu a cunostintelor de morfosintaxa, folosind adecvat semnele ortografice si de punctuatie

2 2

S26 21-25.03

Propozitia concesiva Propozitia consecutiva

4.2utilizarea in redactarea unui text propriu a cunostintelor de morfosintaxa, folosind adecvat semnele ortografice si de punctuatie

2 2

circumstantiale) S27 -enuntul, fraza, parti de 28.03-1.04 propozitie si propozitii (complementele circumstantiale de loc , de timp , de mod si propozitiile subordonate circumstantiale) ;propozi -tia subordonata concesiva si consecutiva -trasaturile specifice celor trei genuri(epic, liric, dramatic)in opere literare studiate sau in texte la prima vedere :opera dramatica, trasaturi generale -elemente etice si culturale in texte literare si nonliterare si exprimarea propriei atitudini fata de ele

Aplicatii Unitatea VI Balada populara Miorita Explorarea si interpretarea textului

3.1dovedirea intelegerii unui text literar sau nonliterar , pornind de la cerinte date 3.3.identificarea valorilor etice si culturale intr-un text, exprimandu-si impresiile si preferintele

1 3 S28 4-8.04

Recapitulare si lucrare scrisa semestriala

4 S29 11-15.04