Etica si deontologie- sugestii evaluare

download Etica si deontologie- sugestii evaluare

of 3

Transcript of Etica si deontologie- sugestii evaluare

  • 7/29/2019 Etica si deontologie- sugestii evaluare

    1/3

    UNIVERSITATEA SPIRU HARET

    FACULTATEA DE PEDAGOGIE- PSIHOLOGIE

    BRASOV

    PROGRAMUL DE STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT

    CONSILIERE PSIHOLOGICA SI EDUCATIONALA

    SERIA 2008- 2010

    PORTOFOLIUL

    DISCIPLINA ETICA SI DEONTOLOGIE IN CONSILIERE

    COD DEONTOLOGIC AL PSIHOLOGULUI

    SEMESTRUL IV

    2010

    Masterand:

    Prof. psiholog S MIRELA M

  • 7/29/2019 Etica si deontologie- sugestii evaluare

    2/3

    ETICA SI DEONTOLOGIE IN CONSILIERE- 2011 COD DEONTOLOGIC AL CONSILIERULUI

    S MIRELA M 2011 Page 2

    COD DEONTOLOGIC AL CONSILIERULUI

    Etica este un cuvant care cuprinde ca inteles morala conduitei umane. Morala este cea care

    face diferenta intre bine si rau si care traseaza regulile si standardele de comportament care sunt

    acceptate de majoritatea persoanelor dintr-o societate.

    Pentru a ne putea gandi la un posibil Cod Deontologic al Consilierului, consider ca este

    important sa facem parte din lumea in care consilierul psihologic si educational isi desfasoara

    activitatea, pentru a intelege complexitatea problemelor cu care se confrunta acesta.

    Este, de asemenea, important, sa facem parte din organizatii profesionale care au la baza

    activitatii un cod deontologic.

    Eu am inteles aceste dimensiuni abia cand am atins cele doua aspecte, lucand efectiv profesorconsilier dar si facand parte din Colegiul Psihologilor din Romania. Am constatat ca experienta

    generatiilor pusa intr-un unic scop, face ca munca consilierului psihologic si educational sa fie de

    calitate si eficienta.

    Studiind Codul Deontologic al Psihologului, alaturi de alte documente cu tematica similara

    am descoperit ca este destul de dificil, ca cineva cu o experienta limitata, sa poata gandi un cod

    deontologic, intrucat acesta este rodul experientelor multiple, in timp.

    Cu toate acestea, cred ca urmatoarele norme sunt esentiale in activitatea consilierului

    psihologic si educational:

    1. Cea mai importanta norma consider ca este pastrarea confidentialitatii informatiilor pecare clientii le impartasesc. Activitatea consilierului incepe cu acest moment, cand reuseste sa

    convinga clientul, ca poate avea incredere in el pentru dezvaluirile din viata sa secreta. Consilierul

    trebuie sa obtina consintamantul privind comunicarea catre terte parti. Intrucat lucreaza cu minorii,

    trebuie sa obtina permisiunea si implicarea parentala/ a tutorilor. Consilierul trebuie sa se ingrijeasca

    ca inregistrarile clientilor, fie ca sunt note de caz, casete audio sau video, sa fie securizate tot timpul. In

    invatamant este dificil de acceptat celor care vin in control, ca documentele legate de elevii si parintii

    care se adreseaza consilierului educational au caracter confidential. Prin urmare, codul deontologic,

    trebuie extins ca aplicabilitate in toate domeniile in care lucreaza un psiholog.

    2. Consilierul trebuie sa-si trateze clientul cu toata demnitatea, manifestand onestitate,blandete, acceptare s i empatie fata de acesta.

    3. Consilierul este constient de limitele experientei sale profesionale . Consilierii au nevoiede suficienta detasare pentru a putea sa serveasca celor mai bune interese ale clientului. Este necesar sa

    ofere inca de la inceput clientilor sai informatii privind domeniul sau de expertiza, explicatii cu privire

  • 7/29/2019 Etica si deontologie- sugestii evaluare

    3/3

    ETICA SI DEONTOLOGIE IN CONSILIERE- 2011 COD DEONTOLOGIC AL CONSILIERULUI

    S MIRELA M 2011 Page 3

    la ceea ce face si rolul in procesul de consiliere. Atunci cand considera ca nu poate sa-si ajute

    clientul, ii recomanda acestuia sa mearga la un alt coleg, astfel incat nu-i va da acestuia sperante

    false in privinta competentelor sale.

    4. Consilierul isi trateaza clientul ca pe o persoana sanatoasa mintal , ii va explicaacestuia demersul terapeutic, astfel incat sa beneficieze de cooperarea lui. Consilierul va permite

    clientului sau sa aiba autonomie , in sensul ca acesta are dreptul de a face alegerile care i se potrivesc

    cel mai bine lui si vietii lui. Clientul va fi incurajat sa-si dezvolte abilitatile de a-si asuma

    responsabilitatea personala pentru viata lui.

    5. Consilierul accepta neconditionat pe fiecare persoana care-i solicita serviciile . Nu vatine cont de sex, situatia lor materiala, intelectuala, prestigiu social, apartenenta la o etnie, religie sau

    cultura. Nu exista clienti mai importanti si mai putin importanti. Toti oamenii sunt egali in fata

    consilierului.

    6. Consilierul va fi preocupat permanent de dezvoltarea sa profesionala astfel incatdemersul sau terapeutic sa fie eficient si potrivit problemei clientului.

    7. Consilierul nu ofera sfaturi si solutii la problemele clientului.8. Consilierul va asigura clientului un spatiu corespunzator si securizat, in care sa poata

    fi facilitat demersul terapeutic.

    9. Consilierul trebuie sa inteleaga ca el reflecta imaginea unei persoane cu un statutpublic astfel incat comportamentul si imaginea sa publica sa fie in acord total.

    10. Consilierul au nevoie de suficienta detasare pentru a putea sa serveasca celor maibune interese ale clientului. In acest sens, va respecta dictonul: este important sa pui suflet in ceea

    ce faci, nu sa-ti dai sufletul!.

    Masterand

    Prof. consilier S Mirela M