planificari clasa7

3
Unitatea de învăţământ: ………………..…………………….. Aria curriculară: Om - Societate Disciplina: Religie - cultul ortodox Clasa a VII-a Număr de ore pe săptămână: 1 Număr de săptămâni: 36 Profesor: …………………………………… PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ ANUL ŞCOLAR: 2015-2016 Conform programei şcolare aprobată prin O.M. nr. 5097/09.09.2009 Nr. crt. Unităte de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Nr. ore Săptămâna Perioada SEMESTRUL I Cu Dumnezeu la început de an şcolar* 2 S1-S2 14.09 - 18.09 21.09 - 25.09 1. Credinţa creştină 2.1; 2.2; 3.1 Dumnezeu Se descoperă oamenilor. Sfânta Scriptură şi Sfânta Tradiţie 2 S3- S4 28.09 - 02.10 05.10 - 09.10 1.1; 3.1 Crearea lumii 3 S5 S7 12.10 - 16.10 19.10 - 23.10 26.10 - 30.10 1.1; 3.1 Purtarea de grijă a lui Dumnezeu faţă de lume 1 S8 02.11-06.11 1.1; 2.1; 2.2; 3.1 Recapitulare, sistematizare, evaluare** 1 S9 09.11 - 13.11 2. Exprimarea învăţăturii creştine 3.2 Rugăciunea în viaţa creştinului 1 S10 16.11 - 20.11 2.1; 3.2 Sfânta Liturghie - întâlnire cu Hristos 1 S11 23.11 - 27.11 1.1; 2.1; 3.2; 3.1 Recapitulare, sistematizare, evaluare** 1 S12 30.11 - 04.12 Marile sărbători creştine 3.1 Naşterea Domnului bucuria credinţei*** 2 S13-S14 07.12 - 11.12 14.12 - 18.12 Vacanţa de Crăciun 19.12.2015-10.01.2016 3 Spiritualitate şi viaţă creştină 4.2; 5.1 Iubirea prin fapte - ajutorarea celor aflaţi în suferinţă 1 S15 11.01-15.01 4.2; 5.1 Sfinţii Trei Ierarhi - modele ale iubirii faţă de semeni 1 S16 18.01-22.01 4.2; 5.1 Recapitulare, sistematizare, evaluare** 1 S17 25.01-29.01 Evaluare semestrială*** S18 01.02-05.02 VACANŢĂ INTERSEMESTRIALĂ 06.02.2016 14.02.2016

description

religie

Transcript of planificari clasa7

Page 1: planificari clasa7

Unitatea de învăţământ: ………………..…………………….. Aria curriculară: Om - Societate Disciplina: Religie - cultul ortodox Clasa a VII-a Număr de ore pe săptămână: 1 Număr de săptămâni: 36 Profesor: ……………………………………

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ ANUL ŞCOLAR: 2015-2016

Conform programei şcolare aprobată prin O.M. nr. 5097/09.09.2009

Nr. crt.

Unităte de învăţare

Competenţe specifice

Conţinuturi Nr. ore

Săptămâna Perioada

SEMESTRUL I

Cu Dumnezeu la început de an şcolar*

2 S1-S2 14.09 - 18.09

21.09 - 25.09

1. Credinţa creştină

2.1; 2.2; 3.1 Dumnezeu Se descoperă oamenilor. Sfânta Scriptură şi Sfânta Tradiţie

2 S3- S4 28.09 - 02.10 05.10 - 09.10

1.1; 3.1 Crearea lumii 3 S5 – S7 12.10 - 16.10 19.10 - 23.10 26.10 - 30.10

1.1; 3.1 Purtarea de grijă a lui Dumnezeu faţă de lume

1 S8 02.11-06.11

1.1; 2.1; 2.2; 3.1

Recapitulare, sistematizare, evaluare**

1 S9 09.11 - 13.11

2.

Exprimarea învăţăturii creştine

3.2 Rugăciunea în viaţa creştinului 1 S10 16.11 - 20.11

2.1; 3.2 Sfânta Liturghie - întâlnire cu Hristos

1 S11 23.11 - 27.11

1.1; 2.1; 3.2; 3.1

Recapitulare, sistematizare, evaluare**

1 S12 30.11 - 04.12

Marile

sărbători creştine

3.1 Naşterea Domnului – bucuria credinţei***

2 S13-S14 07.12 - 11.12 14.12 - 18.12

Vacanţa de Crăciun 19.12.2015-10.01.2016

3

Spiritualitate şi viaţă creştină

4.2; 5.1 Iubirea prin fapte - ajutorarea celor aflaţi în suferinţă

1 S15 11.01-15.01

4.2; 5.1 Sfinţii Trei Ierarhi - modele ale iubirii faţă de semeni

1 S16 18.01-22.01

4.2; 5.1 Recapitulare, sistematizare, evaluare**

1 S17 25.01-29.01

Evaluare semestrială*** S18 01.02-05.02

VACANŢĂ INTERSEMESTRIALĂ 06.02.2016 – 14.02.2016

Claudia
Text introdus
Claudia
Text introdus
Scoala Gimnaziala Duda Epureni
Claudia
Text introdus
Marian Simion
Page 2: planificari clasa7

SEMESTRUL al II-lea

4

Iisus Hristos - Învăţător şi Mântuitor

1.2 Puterea credinţei şi a prieteniei -

Vindecarea slăbănogului din Capernaum

1 S1 15.02-19.02

1.2 Despre prietenie*** 1 S2 22.02-26.02

1.2 Hristos, Lumina lumii - Vindecarea orbului din naştere

1 S3 29.02-04.03

1.2 Atotputernicia lui Dumnezeu - Învierea lui Lazăr

1 S4 07.03-11.03

1.2 Căinţă şi iertare - Pilda Fiului Risipitor

2 S5-S6 14.03-18.03 21.03-25.03

1.2 Bogăţia darurilor lui Dumnezeu - Pilda talanţilor

1 S7 28.03-01.04

Marile sărbători creştine

3.2

Să petrecem perioada Postului Mare cu Rugăciunea Sfântului Efrem Sirul – pregătire duhovnicească pentru Sfintele Paşti***

1 S8 04.04-08.04

3.2 Săptămâna Patimilor - momente de meditaţie creştină***

1 S9 11.04-15.04

ŞCOALA ALTFEL: Să ştii mai multe, să fii mai bun! 1 S10 18.04-22.04

VACANŢA DE PRIMĂVARĂ 23.04.2016 - 03.05.2016

1.2

Recapitulare, sistematizare, evaluare**

1 S11 04.05-06.05

5.

Trăirea

învăţăturii creştine

1.2; 2.1; 4.1 Legea cea nouă - Fericirile 2 S12-S13 09.05-13.05 16.05-20.05

4.2; 5.1 Faptele bune - roade ale virtuţilor 1 S14 23.05-27.05

4.2; 5.1 Faptele rele - încălcări ale voii lui Dumnezeu

1 S15 30.05-03.06

1.2; 2.1; 4.1; 4.2; 5.1

Recapitulare, sistematizare, evaluare**

1 S16 06.06-10.06

Evaluare finală*** 1 S17 13.06-17.06

Cu Hristos pe cărările vacanţei*** 1 S18 20.06-24.06

* Conform recomandărilor MEC, primele două săptămâni sunt destinate recapitulării materiei. (Într-una din aceste ore se poate aplica Testul de evaluare iniţială)

** Fiecare unitate de învăţare trebuie să se termine cu Evaluare.

*** Lecţie din orele la dispoziţia profesorului. (În ultima oră se poate aplica Testul de evaluare finală)

Director, Responsabil comisie metodică,

Page 3: planificari clasa7

COMPETENŢE GENERALE / COMPETENŢE SPECIFICE

C.G. 1. CUNOAŞTEREA ŞI IUBIREA LUI DUMNEZEU CA FUNDAMENT AL MÂNTUIRII ŞI DESĂVÂRŞIRII OMULUI

1.1 Argumentarea faptului că Dumnezeu este Creator şi Proniator al lumii

1.2 Recunoaşterea iubirii lui Dumnezeu pentru oameni în minunile şi învăţăturile Sale

C.G. 2. UTILIZAREA ADECVATĂ A LIMBAJULUI DIN SFERA VALORILOR RELIGIOASE ÎN DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE

2.1 Utilizarea corectă a termenilor religioşi învăţaţi în contexte lingvistice noi

2.2 Elaborarea de scurte texte

C.G. 3. MANIFESTAREA VALORILOR ŞI A CUNOŞTINŢELOR RELIGIOASE ÎN PROPRIILE ATITUDINI ŞI COMPORTAMENTE

3.1 Prezentarea structurii şi a importanţei Sfintei Scripturi şi a Sfintei Tradiţii

3.2 Explicarea rolului şi a importanţei participării conştiente şi active a credincioşilor la rugăciunile Bisericii

C.G. 4. COOPERAREA CU CEILALŢI ÎN REZOLVAREA UNOR PROBLEME TEORETICE ŞI PRACTICE ÎN CADRUL DIFERITELOR GRUPURI

4.1 Explicarea modului de aplicare în viaţa personală a învăţăturilor cuprinse în Fericiri

4.2 Argumentarea importanţei participării active la viaţa comunităţii

C.G. 5. APLICAREA ÎNVĂŢĂTURII DE CREDINŢĂ ÎN VIAŢA PERSONALĂ ŞI A COMUNITĂŢII

5.1 Participarea activă la acţiuni civice alături de persoane care au alte credinţe sau convingeri religioase