Tit 022 Cultura Civica P 2015 Bar 03 LRO

2
Ministerul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Probă scrisă la cultură civică Varianta 3 Barem de evaluare și de notare Pagina 1 din 2 CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/REZERVATE ÎN UNITĂŢILE DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR 15 iulie 2015 Probă scrisă Cultură civică BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE Varianta 3 Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor. Nu se acordă fracţiuni de punct. Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. A. câte 2 puncte pentru enumerarea oricăror două domenii în care statele-părţi trebuie să urmărească asigurarea respectării standardelor de calitate 2x2p=4 puncte B. câte 3 puncte pentru exemplificarea fiecăreia dintre cele două modalităţi prin care este asigurat dreptul la educaţie 2x3p=6 puncte C. explicarea succintă a principiului egalităţii de şanse în cazul copiilor instituţionalizaţi 6 puncte 2. - definirea dreptului de proprietate 2 puncte - câte 1 punct pentru enumerarea fiecăreia dintre cele trei forme ale proprietăţii 3x1p=3 puncte - câte 1 punct pentru descrierea fiecăreia dintre cele trei forme enumerate 3x1p=3 puncte - explicarea rolului garantării proprietăţii într-o societate democratică 2 puncte - evidenţierea implicării aspectelor legate de proprietate în realizarea unei economii de piaţă funcţionale 2 puncte - utilizarea adecvată a limbajului de specialitate 1 punct - încadrarea analizei în limita de spaţiu precizată 1 punct SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) - câte 2 puncte pentru explicarea înţelesului fiecăruia dintre cele două concepte corelate problematicii libertăţii politice 2x2p=4 puncte - evidenţierea ideii principale a textului dat 4 puncte - construirea unei argumentaţii în favoarea ideii principale a textului dat 6 puncte - prezentarea unei alte perspective privind libertatea individuală 5 puncte - precizarea raportului existent între perspectiva prezentată şi punctul de vedere susţinut de Mill 2 puncte - formularea unei obiecţii la adresa concepţiei potrivit căreia intervenţia statului promovează exclusiv binele social 3 puncte - argumentarea unui punct de vedere referitor la actualitatea ideii lui Mill, conform căreia libertatea individual ă trebuie respectat ă, în contextul unui cadru social conflictual 4 puncte - utilizarea adecvată a limbajului de specialitate 1 punct - organizarea prezentării (introducere, cuprins, concluzie); punctajul se acordă numai dacă toate cele trei elemente sunt prezente 1 punct

description

cultura civica

Transcript of Tit 022 Cultura Civica P 2015 Bar 03 LRO

  • Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice Centrul Naional de Evaluare i Examinare

    Prob scris la cultur civic Varianta 3 Barem de evaluare i de notare

    Pagina 1 din 2

    CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR

    15 iulie 2015

    Prob scris Cultur civic

    BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

    Varianta 3

    Se puncteaz orice modalitate de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord fraciuni de punct. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele

    precizate explicit prin barem. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a

    punctajului total obinut pentru lucrare.

    SUBIECTUL I (30 de puncte) 1. A. cte 2 puncte pentru enumerarea oricror dou domenii n care statele-pri trebuie s

    urmreasc asigurarea respectrii standardelor de calitate 2x2p=4 puncte B. cte 3 puncte pentru exemplificarea fiecreia dintre cele dou modaliti prin care este

    asigurat dreptul la educaie 2x3p=6 puncte C. explicarea succint a principiului egalitii de anse n cazul copiilor instituionalizai 6 puncte 2. - definirea dreptului de proprietate 2 puncte - cte 1 punct pentru enumerarea fiecreia dintre cele trei forme ale proprietii 3x1p=3 puncte - cte 1 punct pentru descrierea fiecreia dintre cele trei forme enumerate 3x1p=3 puncte - explicarea rolului garantrii proprietii ntr-o societate democratic 2 puncte - evidenierea implicrii aspectelor legate de proprietate n realizarea unei economii de pia

    funcionale 2 puncte - utilizarea adecvat a limbajului de specialitate 1 punct - ncadrarea analizei n limita de spaiu precizat 1 punct

    SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) - cte 2 puncte pentru explicarea nelesului fiecruia dintre cele dou concepte corelate

    problematicii libertii politice 2x2p=4 puncte - evidenierea ideii principale a textului dat 4 puncte - construirea unei argumentaii n favoarea ideii principale a textului dat 6 puncte - prezentarea unei alte perspective privind libertatea individual 5 puncte - precizarea raportului existent ntre perspectiva prezentat i punctul de vedere susinut de Mill

    2 puncte - formularea unei obiecii la adresa concepiei potrivit creia intervenia statului promoveaz

    exclusiv binele social 3 puncte - argumentarea unui punct de vedere referitor la actualitatea ideii lui Mill, conform creia libertatea

    individual trebuie respectat, n contextul unui cadru social conflictual 4 puncte - utilizarea adecvat a limbajului de specialitate 1 punct - organizarea prezentrii (introducere, cuprins, concluzie); punctajul se acord numai dac toate

    cele trei elemente sunt prezente 1 punct

  • Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice Centrul Naional de Evaluare i Examinare

    Prob scris la cultur civic Varianta 3 Barem de evaluare i de notare

    Pagina 2 din 2

    SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) A. - cte 2 puncte pentru relaionarea/corelarea corect a elementelor vizate n tabel (coninuturi-competene specifice-activiti de nvare-resurse-evaluare) pentru fiecare dintre cele 4 secvene implicate de resursa timp 4x2p= 8 puncte - diversitatea i relevana activitilor de nvare, a resurselor, precum i a metodelor, instrumentelor sau modalitilor de evaluare utilizate 2 puncte

    B. cte 1 punct pentru fiecare rspuns corect, astfel: 1-b, 2-c, 3-c, 4-a, 5-a, 6-b, 7-c, 8-b, 9-b, 10-c, 11-d, 12-a, 13-b, 14-d, 15-a, 16-b, 17-c, 18-a, 19-c, 20-d. 20x1p= 20 puncte