An 2 Sem 2 Introducere in Teoria Si Metodologia Instruirii%5B1%5D (1)
teoria instruirii
description
Transcript of teoria instruirii
UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA Facultatea Psihologie și Științe ale Educației Catedra Științe ale Educației Specialitatea:Psihopedagogie,cu frecvenţă redusă Teoria
instruirii realizat:Rusu Elena
2013
LucruIndividual
1.Avantajele şi dezavantajele lecţiei
Avantajele lecţiei
Dezavantajele lecţiei
1. are un caracter sistematic al procesului de instruire.
2. are loc prezentarea structurală şi logică a conţinutului studiat
3. există o structurare clasică a relaţiei profesor-elev;unul vorbeşte,altul ascultă.
4. antrenează un număr mare de elevi
5. asigură formarea culturii generale şi de specialitate
6. dezvoltă tehnicile de muncă intelectuală ale elevilor
7. stimulează creativitatea elevilor8. conturează profilul de
personalitate intelectual,moral,estetic,fizic,
profesional.9.cultivă sentimentele,atitudinile,interese,aptitudini.
1. În unele cazuri sunt prezente structura-şablon,lipsa diversităţilor
2. elevii sînt izolaţi ,nu au posibilitatea să discute între ei.
3. evaluarea cunoştinţelor,în unele cazuri nu pote fi făcută la fiecare lecţie
4. deseori lipseşte o structurare logică a conţinuturilor
5. deseori profesorul este pus în situaţia în care nu-şi poate impune opinia proprie
2.
Avantajele şi
DezavantajeleMijloacelor de
învăţămînt
Avantajele mijloacelor de învăţămînt
Dezavantajele mijloacelor de învăţămînt
1. Dezvoltarea motivaţiei internă a elevilor pentru studiu,în trezirea curiozităţii şi a dorinţei de a cunoaşte
2. contribuie la exersarea şi dezvoltarea gîndirii şi operaţiilor acestora;analiza,sinteza,
comparaţia,abstractizarea, generalizarea
3. oferă în mod direct un volum de informaţii despre diferite obiecte,fenomene,,,,
4. consolidează cunoştinţele5. cultivă elevilor
1.predispune la o standartizare a perceperii şi interpretării realizării2.uneori conduc la o receptare pasivă3.uneori produc denaturări a fenomenelorprezentate şi concură cu formarea unor imagini artificiale despre societate.
capacităţile de receptare şi apreciere a frumosului
6. de orientare a intereselor şcolare şi profesionale ale elevilor
3.
avantajele şi dezavantajele
metodelor activ-participative
Avantajelemetodelor
Dezavantajele
metodelor1. permite
elevilor satisfacere cerinţelor
educaţionale prin propriul efort sau în colaborare cu
alţi colegi2. stimulează interesul pentru
cunoaştere3. se facilitează
contactul cu realitatea
înconjurătoare4. stimulează şi dezvoltă învăţarea
prin cooperare,fascilitî
nd
1.dificultatea aplicării lor într-un sistem rigid,cu un program supraglomerat.
astfel,comunicarea,socializarea,rela
ţionarea5. se
îmbunătăţeşte cunoaşterea
reciprocă dintre elevi
6. creşte motivaţia elevilor pentru învăţare7. capacităţi
sporite de a percepe o siuaţie,un eveniment
8. creşte capacitatea de
adaptare la situaţii noi,la efort