ANEXA nr. 3la metodologie

Centrul de examen: Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediului Rm. VâlceaJudeţul.Vâlcea

RAPORTprivind organizarea şi desfăşurarea examenului de certificare a calificării nivel 4

anul şcolar: 2014-2015, sesiunea AUGUST 2015

1. Modul de organizare a examenului - informaţii referitoare la: - arondări, calificări, număr de candidaţi:

Nr. crt. Unitatea de învăţământ

Nr. elevi Calificarea 1:Tehnician

în silvicultură

şi exploatări forestiere

Nr. elevi Calificarea2: Tehnician

hidrometeorolog

Nr. eleviCalificarea 3: Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediului

Nr. eleviCalificarea 4:Tehnician designer mobilă şi

amenajări interioare

Nr. eleviCalificarea

5: Tehnician în prelucrarea

lemnului

Nr. total elevi*

1. COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI PROTECŢIA MEDIULUI 4 4 14 1 11 34

TOTAL COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI PROTECŢIA MEDIULUI 4 4 14 1 11 34

*Se va calcula suma numărului de elevi pe fiecare unitate de învăţământ, iar pe ultima linie se va calcula totalul numărului de elevi pe fiecare calificare şi pe total centru de examen.

- asigurarea dotării centrului de examen; - componenţa comisiei de examinare, numită în baza Deciziei nr. din data de 2015 a Inspectorului Şcolar general din judeţul Vâlcea (se vor menţiona numele şi prenumele / instituţia din care provine):

PREŞEDINTE: - Ing. STAICU GABRIELA, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediului, Rm.Vâlcea

VICEPREŞEDINTE: - Ing. MIERLIŢĂ GEORGE, Direcţia Silvică Vâlcea

MONITOR DE CALITATE: - Ing. MANEA LUMINIŢA, Inspector şcolar IPT, Inspectoratul Şcolar Judeţean Vâlcea

SECRETAR:- Ing. MANEA RODICA, prof. la Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediului Rm. Vâlcea

MEMBRII EVALUATORI:

Subcomisia1: (calificarea) Tehnician în silvicultură şi exploatări forestiereprof. POPA ECATERINA, Sivicultură, Grad. I, îndrumător proiect,Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. SMEDOIU SORIN, Sivicultură, Grad. II, evaluator extern, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiing. MIERLIŢĂ GEORGE, Silvicultură, inginer, evaluator extern, Ocolul Silvic Rm. Vâlcea

Subcomisia2: (calificarea) Tehnician în silvicultură şi exploatări forestiereprof. SMEDOIU SORIN , Sivicultură, Grad. II, îndrumător proiect, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. POPA ECATERINA, Sivicultură, Grad. I, evaluator extern, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiing. MIERLIŢĂ GEORGE, Silvicultură, inginer, evaluator extern, Ocolul Silvic Rm. Vâlcea

Subcomisia3: (calificarea) Tehnician în silvicultură şi exploatări forestiereprof. RĂCĂŞAN REMUS, Sivicultură, Def., îndrumător proiect, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluprof. POPA ECATERINA, Sivicultură, Grad. I, evaluator extern, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiing. MIERLIŢĂ GEORGE, Silvicultură, inginer, evaluator extern, Ocolul Silvic Rm. Vâlcea

Subcomisia: (calificarea) Tehnician designer mobilă şi amenajări interioareprof. BĂDOI IOANA, Industrializarea lemnului, Grad I, îndrumător proiect , Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. MĂGUREANU DUMITRU, Industrializarea lemnului, Grad I, evaluator extern, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiing. MIERLIŢĂ GEORGE, Silvicultură, inginer, evaluator extern, Ocolul Silvic Rm. Vâlcea

Subcomisia1: (calificarea) Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului – Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. MANEA SCORŢARU RODICA, Protecţia mediului, Grad. I, îndrumător proiect, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. CHIRCA VALERIA, Tehnologie chimică anorganică, Grad.I, evaluator extern, Liceul Tehnologic Oltchimprof. CIUREA CAMELIA, Tehnologie chimică anorganică, Grad.I, evaluator extern, Liceul Tehnologic Oltchim

Subcomisia2: (calificarea) Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului – Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. MARINESCU CAMELIA, Protecţia mediului, Def., îndrumător proiect, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. CHIRCA VALERIA, Tehnologie chimică anorganică, Grad.I, evaluator extern, Liceul Tehnologic Oltchimprof. CIUREA CAMELIA, Tehnologie chimică anorganică, Grad.I, evaluator extern, Liceul Tehnologic Oltchim

Subcomisia1: (calificarea) Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului – Liceul Tehnologic Oltchimprof. CHIRCA VALERIA, Tehnologie chimică anorganică, Grad.I, îndrumător proiect, Liceul Tehnologic Oltchimprof. BĂLAN IRINA, Protecţia mediului, Grad. II, evaluator extern, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. CHELU CORNEL, Agricultură, Grad.I, evaluator extern, Liceul Tehnologic Brătianu Drăgăşani

Subcomisia2: (calificarea) Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului – Liceul Tehnologic Oltchimprof. CIUREA CAMELIA, Tehnologie chimică anorganică, Grad.I, îndrumător proiect, Liceul Tehnologic Oltchimprof. BĂLAN IRINA, Protecţia mediului, Grad. II, evaluator extern, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. CHELU CORNEL, Agricultură, Grad.I, evaluator extern, Liceul Tehnologic Brătianu Drăgăşani

Subcomisia1: (calificarea) Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului – Liceul Tehnologic Brătianu Drăgăşaniprof. CHELU CORNEL, Agricultură, Grad.I, îndrumător proiect, Liceul Tehnologic Brătianu Drăgăşaniprof. CHIRCA VALERIA, Tehnologie chimică anorganică, Grad.I, evaluator extern, Liceul Tehnologic Oltchimprof. CIUREA CAMELIA, Tehnologie chimică anorganică, Grad.I, evaluator extern, Liceul Tehnologic Oltchim

Subcomisia: (calificarea) Tehnician hidrometeorologprof. BĂLAN IRINA, Protecţia mediului, Grad. II, îndrumător proiect, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. CHIRCA VALERIA, Tehnologie chimică anorganică, Grad.I, evaluator extern, Liceul Tehnologic Oltchimprof. CIUREA CAMELIA, Tehnologie chimică anorganică, Grad.I, evaluator extern, Liceul Tehnologic Oltchim

Subcomisia: (calificarea) Tehnician în prelucrarea lemnuluiprof. MĂGUREANU DUMITRU, Industrializarea lemnului, Grad I, îndrumător proiect, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiprof. BĂDOI IOANA, Industrializarea lemnului, Grad I, evaluator extern, Colegiul de Silvicultură şi Protecţia Mediuluiing. MIERLIŢĂ GEORGE, Silvicultură, inginer, evaluator extern, Ocolul Silvic Rm. Vâlcea

asigurarea participării personalului medical necesar pe perioada desfăşurării probelor de examen; Colegiul dispune de cabinet medical propriu .

2. Desfăşurarea examenului de certificare - informaţii privitoare la:

- detalii referitoare la alocarea temelor de proiect pe unităţi de învăţământ/calificări/candidaţi:

TEHNICIAN ÎN SILVICULTURĂ ŞI EXPLOATĂRI FORESTIERE

Nr. crt.

Unitatea de învăţământ absolvită Calificarea Numele şi prenumele candidatului Tema de proiect Punctaj

obţinutCalificativ

obţinut

1.COLEGIUL DE

SILVICULTURĂ ŞI PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în silvicultură şi exploatări forestiere

BRĂDEANU S.V.I. AURELIAN DANIEL

LUCRĂRĂ DE RECOLTARE A SEMINŢELOR FORESTIERE

85FOARTE BINE

2

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în silvicultură şi exploatări forestiere

COVACI M. MIHAI ALEXANDRUINSTRUIREA PERSONALULUI TEHNIC

PRIVIND REGIMUL ARMELOR ŞI MUNIŢIILOR

85 FOARTE BINE

3

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în silvicultură şi exploatări forestiere

HAŞEGAN L.I. VALENTIN RĂZVAN

RELAŢIILE DINTRE PĂDURE ŞI MEDIUL ÎNCONJURĂTOR

85 FOARTE BINE

4

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în silvicultură şi exploatări forestiere

RĂDULESCU M. FLORINEL CĂTĂLIN

ÎNFIINŢAREA PEPINIEREI FORESTIERE 85 FOARTE BINE

TEHNICIAN HIDROMETEOROLOG

Nr. crt.

Unitatea de învăţământ absolvită Calificarea Numele şi prenumele candidatului Tema de proiect Punctaj

obţinut Calificativ obţinut

1.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician hidrometeorolog

CHIRVĂSOIU A. MARIA ROXANACLASIFICAREA ŞI PREZENTAREA NORILOR.

NEBULOZITATEA 90 FOARTE BINE

2.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician hidrometeorolog

DRĂGAN C. CONSTANTIN GABRIEL

MĂSURAREA UMIDITĂŢII AERULUI 88 FOARTE BINE

3. COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

Tehnician GIMIŞI I. VIOREL CONSTANTIN INUNDAŢIILE – FENOMENE DE RISC 86 FOARTE BINE

PROTECŢIA MEDIULUI hidrometeorolog

4.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician hidrometeorolog

TUDOR C. CRISTIAN NICOLAE FENOMENELE ELECTRICE DIN ATMOSFERĂ 90 FOARTE BINE

TEHNICIAN ECOLOG ŞI PROTECŢIA CALITĂŢII MEDIULUI

Nr. crt.

Unitatea de învăţământ absolvită Calificarea Numele şi prenumele candidatului Tema de proiect Punctaj

obţinut Calificativ obţinut

1.LICEUL TEHNOLOGIC

OLTCHIM

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediului

NATANTICU L. I. LAURA ANA

MARIADEMINERALIZAREA APEI 97 EXCELENT

2.LICEUL TEHNOLOGIC

OLTCHIM

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediuluiPIŢIGOI T. ELENA NICOLETA DETERMINAREA CLORURILOR DIN RÂUL

OLT95 EXCELENT

3.LICEUL TEHNOLOGIC

OLTCHIM

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediuluiSTĂNILĂ D. ELENA CAMELIA CONTROLUL CALITĂŢII SOLULUI DE

GRĂDINĂ95 EXCELENT

4.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediuluiCOCEA V. IONELA AURORA

ANALIZE DE RISC INDUSTRIAL ŞI URGENŢE DE MEDIU

88 FOARTE BINE

5.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediuluiDEACONIŢĂ I. ION ANDREI

SURSE DE POLUARE ŞI POLUANŢII APELOR NATURALE

90 FOARTE BINE

6.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediului

DOBRICĂ GH. GEORGIANA DENISA

TIPURI DE POLUANŢI ŞI EFECTELE ACESTORA ASUPRA APELOR NATURALE

90 FOARTE BINE

7. COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

DUMITRESCU I. ADRIAN IONUŢ ANALIZE ALE APEI EFECTUATE ÎN TEREN 86 FOARTE BINE

PROTECŢIA MEDIULUI mediului

8.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediului

DUMITRESCU I. TEODOR CRISTIAN

POLUANŢII SOLULUI ŞI INFLUENŢA LOR ASUPRA MEDIULUI

86 FOARTE BINE

9.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediului

DROAŞCĂ V. PETRONELE VALENTINA

DETERMINAREA INDICATORILOR REGIMULUI TOXIC AI APELOR NATURALE

88 FOARTE BINE

10.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediuluiMAZILU GH. EUSEBIU GHEORGHE

INFLUENŢA APEI POTABILE ASUPRA STĂRII DE SĂNĂTATE A POPULAŢIEI

88 FOARTE BINE

11.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediului

UNGUREANU V. VALERIA DANIELA

CONSERVAREA BIODIVERSITĂŢII EX-SITU 90 FOARTE BINE

12.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediului

VASILESCU T. MARIANA ŞTEFANIA

SURSE DE POLUARE A APELOR 88 FOARTE BINE

13.LICEUL TEHNOLOGIC

BRĂTIANU DRĂGĂŞANI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediului

MADAN I. LAURENŢIU ALEXANDRU

POPULAŢIA ŞI SĂNĂTATEA UMANĂ 95 EXCELENT

14.LICEUL TEHNOLOGIC

BRĂTIANU DRĂGĂŞANI

Tehnician ecolog şi protecţia calităţii

mediuluiTĂRĂIVAN M. IONUŢ LUCIAN COMPONENTELE BIOSFEREI 95 EXCELENT

TEHNICIAN ÎN PRELUCRAREA LEMNULUI

Nr. crt. Unitatea de învăţământ absolvită Calificarea Numele şi prenumele candidatului Tema de proiect Punctaj

obţinut Calificativ obţinut

1.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în prelucrarea lemnului

BICA M. MARIAN - ALINMĂSUŢĂ CU PLACĂ FURNIRUITĂ ŞI PCIOARE

STRUNJITE 79 BINE

2.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în prelucrarea lemnului

COPĂCEANU GH. MARIA - ADELINA

MASĂ PENTRU BUCĂTĂRIE 81 BINE

3.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în prelucrarea lemnului

COSMECI D. DUMITRU - MARIUSMĂSUŢĂ CU PLACĂ FURNIRUITĂ ŞI

ORNAMENTE REALIZATE PRIN INTARSIE 80 BINE

4.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în prelucrarea lemnului

ENCUŢU F. MĂDĂLINA - FLORENTINA

CORP INFERIOR DIN PANOURI MODULATE CU CADRU ŞI PICIOARE 81 BINE

5.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în prelucrarea lemnului

MATEI I. MARIA - MIHAELA MASĂ CU PLACĂ PĂTRATĂ 81 BINE

6.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în prelucrarea lemnului

MOSOR M. RĂZVAN - CONSTANTIN

SCAUN TÂMPLĂRESC CU ŞEZUT TAPIŢAT 79 BINE

7.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în prelucrarea lemnului

NEACŞU E. M. GEORGE - CĂTĂLIN

TABURET CU ŞEZUTUL TAPIŢAT ŞI ŞI PICIOARE TIP PANOU 86 FOARTE BINE

8.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în prelucrarea lemnului

PÎNZARI S. N. MARIN MĂSUŞĂ PENTRU HOL 90 FOARTE BINE

9.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în prelucrarea lemnului

PÎRVULESCU C. MARIANDULAP CU DOUĂ UŞI PENTRU BUCĂTĂRIE-

CORP SUPERIOR 80 BINE

10. COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

Tehnician în URSEI A. ELENA - ANDREEA TABURET TAPIŢAT „SORINA” 73 SATISFĂCĂTOR

PROTECŢIA MEDIULUI prelucrarea lemnului

11.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician în prelucrarea lemnului

LĂZĂROIU D. MĂDĂLINA - ELENA

MĂSUŢĂ PENTRU RADIO-TV 73 SATISFĂCĂTOR

TEHNICIAN DESIGNER MOBILĂ ŞI AMENAJĂRI INTERIOARE

Nr. crt. Unitatea de învăţământ absolvită Calificarea Numele şi prenumele candidatului Tema de proiect Punctaj

obţinut Calificativ obţinut

1.

COLEGIUL DE SILVICULTURĂ ŞI

PROTECŢIA MEDIULUI

Tehnician designer mobilă şi amenajări

interioareMIHĂILESCU I. DUMITRU ADRIAN

AMENAJAREA SPAŢIULUI AMBIENTAL ŞI DISPUNEREA MOBILEI ÎNTR-UN

DORMITOR DE 20m2 .

60 SATISFĂCĂTOR

- respectarea legislaţiei în vigoare; - probleme semnalate în timpul desfăşurării examenului de certificare (dacă este cazul): ........; - sugestii de optimizare a organizării, administrării şi monitorizării examenului de certificare.

3. Opinii asupra temelor pentru proiecte aprobate de unităţile de învăţământ arondate şi asupra calităţii examenului

Temele aprobate au aplicabilitate practică şi în afara şcolii,au necesitat activarea unui număr semnificativ de unităţi de competenţe conform standardului de pregătire profesională pentru calificarea respectivă. De asemenea temele propuse au creat posibilitatea elevilor de a aduce elemente de originalitate şi creativitate în găsirea soluţiilor .Examenul a putut realiza o bună: Apreciere a calităţii activităţii candidatului prin :

1. Activităţile practice întreprinse în cadrul proiectului ce se raportează adecvat la tema proiectului2. Abordarea temei proiectului a fost făcută dintr-o perspectivă personală, candidatul demonstrând reflecţie critică3. Activităţile practice au fost întreprinse sub supravegherea îndrumătorului de proiect 4. Realizarea sarcinilor de lucru stabilite prin planul proiectului a fost făcută conform planificării iniţiale5. Documentarea pentru proiect a fost făcută cu sprijinul şi sub supravegherea îndrumătorului de proiect6. Identificarea şi utilizarea bibliografiei recomandate pentru redactarea părţii scrise au fost îndeplinite7. Referinţele bibliografice utilizate la redactarea părţii scrise a proiectului au fost preluate şi prezentate într-un mod personal şi nu sunt o compilaţie de citate8. Soluţiile pentru situaţiile-problemă cu care s-a confruntat candidatul pe parcursul executării proiectului sunt personale şi au fost găsite cu ajutorul îndrumătorului de proiect9. În realizarea sarcinilor de lucru din cadrul proiectului, candidatul a făcut dovada implicării şi angajării personale, originalităţii soluţiilor propuse, a imaginaţiei şi creativităţii în abordarea şi îndeplinirea sarcinilor10. Soluţiile găsite de către candidat pentru rezolvarea problemelor practice sunt aplicabile şi în alte contexte de muncă

Apreciere a calităţii proiectului

1. Proiectul/Produsul are validitate în raport cu tema, scopul, obiectivele şi metodologia abordată2. Proiectul /Produsuldemonstreazăcompletitudineşiacoperiresatisfăcătoareînraport cu tema aleasă3. Elaborarea proiectului şi redactarea părţii scrise a proiectului au fost făcute într-un mod consistent şi concomitent, conform planificării4. Opţiunea candidatului pentru utilizarea anumitor resurse este bine justificată şi argumentată în contextul proiectului5. Redactarea părţii scrise a proiectului demonstrează o bună consistenţă internă6. Prezentarea scrisă a proiectului este logică şi demonstrează o bună argumentare a ideilor7. Proiectul /Produsul reprezintă, în sine, o soluţie practică personală, cu elemente de originalitate în găsirea soluţiilor8. Proiectul /Produsul poate avea aplicabilitate practică şi în afara şcolii9. Realizarea proiectului / produsului a necesitat activarea unui număr semnificativ de unităţi de competenţe, conform standardului de pregătire profesională pentru calificarea respectivă10. Redactarea părţii scrise a proiectului respectă cerinţele de structură impuse de metodologia de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare profesională

4. Propuneri de modificare/completare a metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare Nu există propuneri de modificare/completare a metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare.

5. Date statistice privind numărul elevilor înscrişi, prezenţi, absenţi, promovaţi, respinşi şi procentul de promovabilitate, conform tabelului „Rezultatele examenului de certificare a calificării absolvenţilor învăţământului liceal, filiera tehnologică”

Nr.crt. Eleviînscrişi

Eleviprezenţi

Elevi promovaţi,

Elevi respinşi

Promovabilitate

1. 34 34 34 0 100%

Preşedintele centrului de examen, (numele, prenumele, semnătura, ştampila Centrului de examen) Ing. STAICU GABRIELA

Secretar, (numele, prenumele şi semnătura)Ing. MANEA SCORŢARU RODICA