Subiecte Cultura Comuncarii

3
Test 1. Subiect I: Comunicarea şi tipurile psihologice. - definiţi comunicarea şi noţiunea de feedback; - aplicaţi tipurile psihlogice ale lui Jung unei situţii de comunicare; - caracterizaţi elementele de comportament civilizat pentru unl din tipurile lui Jung. Subiect II: Conflictologia, arta rezolvării conflictelor: - enumeraţi tipurile de conflict; - determinaţitipul de gîndire pe care îl aveţi cu referire la conflict; - propuneţi o strategie de rezolvare a conflictului, eficientă pentru tipul dumneavoastră. Test 2. Subiect I: Comunicarea, elemente consttutive: - descrieţi funcţiile comunicării; - determinaţi elementele comunicării la care se atribuie fiecare funcţie şi variaţiile acestora; - evaluaţi importanţa cunoaşterii funcţiilor comunicării pentru construirea unei situaţii comunicaţionale eficiente şi civilizate. Subiect II: Metacomunicarea: - definiţi noţiunea de metacomunicare şi limbaj, identificaţi tipurile de limbaj; - comparaţi ponderea limbajului verbal şi nonverbal în comunicare; - evaluaţi importanţa cunoaşterii procedeelor de comunicare verbală şi nonverbală pentru identificarea tipurilor psihologice. Test 2. Subiect I: Modele teoretice ale comunicării: - enumeraţi modelele teoretice ale comunicării şi descrieţi în linii mari esenţa lor; - comparaţi abordarea limbajului în şcoala proces şi în şcoala semiotică; - evaluaţi eficienţa modelelor teoretice ale comunicării la aplicarea lor în practica de zi cu zi. Subiect II: Programarea neurolingvistică: - definiţi noţiunea de programare neurolingvistică;

description

subbiecte la disciplina cultura comunicarii pentru studentii ciclului 1 licenta

Transcript of Subiecte Cultura Comuncarii

Test 1.Subiect I: Comunicarea i tipurile psihologice.

definii comunicarea i noiunea de feedback;

aplicai tipurile psihlogice ale lui Jung unei situii de comunicare; caracterizai elementele de comportament civilizat pentru unl din tipurile lui Jung.

Subiect II: Conflictologia, arta rezolvrii conflictelor:

enumerai tipurile de conflict;

determinaitipul de gndire pe care l avei cu referire la conflict;

propunei o strategie de rezolvare a conflictului, eficient pentru tipul dumneavoastr.

Test 2.Subiect I: Comunicarea, elemente consttutive:

descriei funciile comunicrii;

determinai elementele comunicrii la care se atribuie fiecare funcie i variaiile acestora;

evaluai importana cunoaterii funciilor comunicrii pentru construirea unei situaii comunicaionale eficiente i civilizate.Subiect II: Metacomunicarea:

definii noiunea de metacomunicare i limbaj, identificai tipurile de limbaj;

comparai ponderea limbajului verbal i nonverbal n comunicare;

evaluai importana cunoaterii procedeelor de comunicare verbal i nonverbal pentru identificarea tipurilor psihologice.

Test 2.

Subiect I: Modele teoretice ale comunicrii:

enumerai modelele teoretice ale comunicrii i descriei n linii mari esena lor;

comparai abordarea limbajului n coala proces i n coala semiotic;

evaluai eficiena modelelor teoretice ale comunicrii la aplicarea lor n practica de zi cu zi.

Subiect II: Programarea neurolingvistic:

definii noiunea de programare neurolingvistic;

comparai tipurile perceptive din progamarea neurolingvistic cu careva din tipurile psihologice studiate;

evaluai eficiena aplicrii strategiilor NLP.Test 3.

Subiect I: Bariere de comunicare:

definii noiunea de bariere de comunicare i enumerai tipurile lor;

evideniai care sunt barierele menionate de fiecarea dintre modelele teoretice i de ce apar ele;

propunei o strategie de nlturare a barierilor de comunicare. Subiect II: Imaginea ca component principal n lumea contemporan:

definii conceptul de imagine i enumerai tipurile de imagine;

determinai structura imaginii i interdependena elementelor acestei structuri;

propunei o strategie de creare a imaginii de sine social favorabile.

Test 4.

Subiect I: Tipurile psihologice n comunicare:

descriei tipurile psihologice ale lui James i ale lui Jung;

comparai tipurile lui Jung cu ale lui James, determinai punctele comune pe care le evideniaz fiecare autor;

propunei metode de comunicare eficient cu careva din aceste tipuri n conformitate cu comportamentul civilizat.

Subiect II: Imaginea i componentele ei:

enumerai elementele principale ce constituie imaginea;

determinai raportul dintre eul intim i eul public pentru formarea imaginii;

explicai importana cunoaterii semnificaiilor culorilor pentru a evalua o anumit imagine.

Test 5.

Subiect I: Analiza tranzacional:

definii noiunea de tranzacie i stare a eu-lui;

comparai dou tipuri de scenarii ale personalitii;

propunei o sintez a tipurilor psihologice studiate pe baza teoriei scenariilor.Subiect II: Confilctologia, arta rezolvrii conflictelor:

definii noiunea de conflict, enumerai etapele conflictului;

determinai raportul dintre conflictele intrapersonale i cele interpersoanle;

evaluai eficiena aplicrii NLP la rezolvarea i prevenirea conflictelor:

Test 6.Subiect I: Subiect II: Programarea neurolingvistic:

definii noiunea de programare neurolingvistic;

comparai tipurile perceptive din progamarea neurolingvistic cu careva din tipurile psihologice studiate;

evaluai eficiena aplicrii strategiilor NLP.Subiect II: Comunicarea intercultural:

definii cultura;

determinai sursele ce produc bariere n comunicarea intercultural;

evaluai eficiena teoriei cultura a treia pentru nlturarea barierelor n comunicarea intercultural.