PROIECT DIDACTIC

Data: 14.12.2011Clasa: a XII-a BProfesor:Iacob Andreea,Apostu MadalinaDisciplina:Consiliere si orientareTema:Rolul retelelor de socializare in formarea tinerilorTipul lectiei: dezbatere Obiective operaionale a) cognitive - Oc1: s defineasc termenul de retea de socializare; - Oc2: s identifice retelele de socializare; - Oc3:s precizeze avantajele si dezavantajele utilizrii reelelor sociale. b) afective - Oa1: s fie ateni i s participe cu interes pe tot parcusrul activitii didactice; - Oa2:s exprime propriile lor idei. Strategii procedurale: -Metode si procedee: expunerea, explicatia, conversatia, exerciiul, ntrebarea euristic. - Mijloace didactice: videoproiector, filmulet, tabl, cret, chestionar, pixuri -Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe. Bibliografie:a) de specialitate: http://www.cinemagia.ro/filme/the-social-network-486299/b) psihopedagogic si metodic: Ghica, V(1998)- Ghid de consiliere si orientare scolara pentru orele de dirigentie, Editura Polirom ,Iasi.Durata: 50 min

Etapele lectiei/dozareComp.derivateActivitatea profesoruluiActivitatea elevuluiResurse procedurale Forme de evaluare

Metode MijloaceFormede org.

1.moment organizatoric(3min.)Profesorul intr n clas i salut elevii, n timp ce verific existena resurselor materiale;Elevii rspund salutului i ii pregtesc cele necesare orei.Conver-saia frontal

2.captarea ateniei(5 min.)Profesorul le propune elevilor s urmreasc un filmule i i roag s fie ateni pe parcursul derulrii acestuia.Elevii privesc cu atenie filmuleul,pe baza cruia vor ncepe o discuie, ndrumai de profesor.Conver-saia

Expune-reaVideo-proiector

filmulefrontal

3. anunarea temei si a obiectivelor(2 min.)Oa1Profesorul scrie la tabl titlul i anun obiectivele, explicnd pe scurt ce urmeaz s discute.Elevii sunt ateni la spusele profesorului.Conver-saiaexplicaiaTablCret

frontal

4. Derularea lectiei(25 min.)Oc1Oc2Profesorul ii intreab pe elevi ce cred c nseamn termenul de reea social i dac tiu care sunt acestea. El le cere elevilor s le noteze la tabl.Elevii ii exprim opiniile, se gndesc care sunt reelele de socializare pe care acetia le cunosc i apoi le noteaz.Conver-saia ntreba-rea euristicTablcretfrontalAprecieri verbale

Oc3Oa2Profesorul le cere elevilor s se gandeasc la filmuleul vizionat timp de 5 min.i s noteze care sunt avantajele si dezavantajele folosirii retelolor de socializare, lucrnd mpreun cu colegul de banc.Elevii se gndesc cu atenie i apoi noteaz cte avantaje i dezavantaje au gsit, avnd grij s mpart sarcina cu colegul de banc.Exerci-iulTablcretPe echipeAprecieriverbale

5. Asigurarea transferului i a reteniei(13 min.)

Profesorul mparte elevilor cte un chestionar pentru a-l rezolva individual.Elevii citesc cu atenie ntrebrile i completeaz chestionarul dat.

Exerciiul

chestionarIndividual

Profesorul, mpreun cu elevii stabilesc, ca o concluzie, care este rolul retelelor de socializare n dezvoltarea tinerilor.Elevii i exprim liber ideile, ncercnd s gseasc rolul acestor reele in dezvoltarea acestora.conversaiafrontalAprecieri verbale

6.Anunarea temei pentru ora viitoare(2 min.)Profesorul anun i noteaz tema pe care o vor discuta ora viitoare, precuznd care sunt materialele necesare. Elevii i noteaz titlul temei pentru ora urmatoare.Elevii salut profesorul.conversaiaTablcaietefrontal

Anexa 1ChestionarReele sociale

Numele:Sex: Varsta:

1. Ce reea/reele de socializare folosii? 1. Facebook 2. MySpace 3. LinkedIn 4. YouTube 5. Flickr 6. altele

2. Ct timp petrecei pe zi n cadrul reelelor de socializare? 1. mai putin de o ora 2. 1-3 ore 3. peste 4 ore

3. Alegei reelele de socializare preferate:123

4. De ce folosii reelele de socializare? 1. Pentru a pstra legtura cu colegi/prieteni/familie 2. Pentru a interaciona cu ceilali utilizatori 3. Pentru jocuri 4. Alt motiv

5. Ci prieteni avei n reeaua de socializare utilizat? 1. sub 100 2. 100-250 3. 250-400 4. peste 400

6. Cu ci interacionai n mod frecvent? 1. mai putin de 10 2. 10-25 3. peste 25

7. Ct de des suntei activ n reeaua de socializare? (schimbai poza de profil, mesaje,etc) 1. zilnic 2. la interval de cateva zile 3. o data pe saptamana 4. mai rar8. Ci dintre prietenii dumneavoastr nu au conturi pe o reea de socializare? 1. mai putin de 10 2. 10-25 3. mai mult de 259. Din ce motiv ai renuna la o reea de socializare? 1. Lipsa intimitatii 2. Stocarea de informatii personale 3. Folosirea adresei de e-mail pentru publicitate 4. Alt motiv10. Considerai c reelele de socializare sunt o necesitate n ziua de azi? 1. nu 2. da11. Ce informaii personale considerai c pot fi fcute publice pe o reea de socializare: 1. Adresa personala 2. Adresa de e-mail 3. Numarul de telefon 4. Religia 5. Orientarea sexual 6. Locul de munca 7. Data naterii 8. Institutia educationala frecventat12. Considerai reelele de socializare ca fiind o surs de informaii? 1. Da 2. Nu13. Credei c reelele de socializare pot provoca dependen? 1. Da 2.Nu14. Ce alte moduri de comunicare folosii ? 1. Telefon 2. E-mail 3. Scrisori 4. Altele1