Programa Examen Licenta 2016

download Programa Examen Licenta 2016

of 20

Transcript of Programa Examen Licenta 2016

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    1/20

    Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din ChişinăuFacultatea Istorie şi Geografie

    PROGRAA P!"#RU !$A!"U% &! %IC!"'(

    Chişinău )*+,

    1

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    2/20

    IS#ORIA A"#IC(

    +- "eo.eneoliticul/ caracteristici generale- Cultura Cucuteni . e0icentrul transfor1ărilorneo . eneolitice euro0ene- 

    Periodizare şi culturi arheologice.Particularităţile evoluţiei comunităţilor umane din spaţiul carpato – danubiano -

    nistrean.Începuturile economiei de producere.Cultura Cucuteni - epicentrul transformărilor neo - eneolitice europene.realul geografic! caracteristicele a ezărilor cucuteniene.ș"odul de via ă i de trai al purtătorilor culturii Cucuteni.ț ș

    )- Poleis.ul grec . 0ri1a for1ă de organi2are statală 3n !uro0a- 

    Caracteristici generale i particulare.ș

    #ela iile grecilor cu lumea limitrofă i impactul lor asupra dinamicii de evolu ie aț ș țcomunită ilor barbare.țConstituirea structurilor statale. $pecificul organizării - polisul.Caracteristicile de bază ale polisului %ristotel! &hucidides'( divizarea teritorială a

    membrilor societăţii) instituirea forţei publice şi impozitarea.*lementele de bază ale unui polis( incinta de apărare - acropola) cultul poliad)

    adunarea poporului %appela! ecclesia'! consiliul %gerusia! bule') magistraturile.Primele forme ale statului grec – regalitatea şi statul aristocratic.*voluţia statalităţii şi constituirea legislaţiei scrise.&irania timpurie. $parta şi thena ca modele de organizare a poleis-ului grecesc(

    democraţia şi oligarhia – principiile de distribuire a puterii.+zvoarele antice despre cele două sisteme politice greceşti %ristotel! Platon! Plutarh!&hucidides! ,erodot'.

    4- Princi0iile de organi2are institu ionala a statului ro1an/ de la onarhie via Re0u5licațs0re I10eriu-

    Cei regi şi perioadele lor de domnie - caracteristică generală.$tructura societăţii romane( familia – ginta – curiile - triburile.Patricienii - populus. Patronatul.+nstituţiile politice( #egele! $enatul! dunarea populară.#eformele lui $ervius &ulius şi modificările n structura! socială! militară şi a

    instituţiilor politice.#egifugium-ul şi consecinţele lui pentru dezvoltarea ulterioară a statului roman.Constituirea noilor organisme politice şi divizarea puterii la #oma.$enatul! magistraturile %consulii! pretorii! cenzori etc.' şi adunările populare(

    constituirea şi evoluţia %principiul electiv! accesul şi prerogativele'.dunările populare. /iversitatea instituţiilor legislative( de la comitia curiata  n

     perioada relaţiilor gentilice! prin comitia centuriata din perioada constituirii statului incipient! lacomitia tributa din perioada democratizării societăţii romane.

    $enatul( de la organul gentilic al sfatului bătrnilor! spre constituirea unei instituţii privilegiate ale patricienilor n noua structură statală a #omei.

    0

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    3/20

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    4/20

    Cha1ou7 Fr-: Civilizaţia greacă! 9uc. 1Cla>ton Peter A-: Price artin =-: Cele apte minuni ale lumii antice! 9ucure ti! 0::A.ș șCo1şa: !-! Viaţa oamenilor din spaţiul carpato-danubiano-pontic în mileniile 7-4 î.Hr.!9ucureşti! 1

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    5/20

     Дементьева В.В.  GUNOHY UHKNZLHZ[LH VSJII\] ZL^[ISV N OSIN[T_NOSQ VTHNZ_`. ..0:::.

     Дементьева В.В. GUNOSJ LJNR[^TOHINOSJ UJW[HLNZVJ OHO RSTZMJNOQ INZZ[Z!.. 1

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    6/20

    Cauzele! etapele şi specificul migraţiei germanicilor.,unii şi nceputul deplasării goţilor. Cucerirea #omei %D1:' şi impactul ei asupra

    +mperiului.Fandalii.*tapele i specificul migra iei anglo-saonilor n 9ritania.ș ț

    9urgunzii n Balia.$frşitul +mperiului #oman de pus %DA' şi reacţia Constantinopolului.4strogoţii şi longobarzii n Peninsula +talică.+nstalarea regatelor barbare.

     +opulaţiile răsăritene.+nvazia hunilor n *uropa şi impactul ei. 6+mperiul7 lui ttila! apogeu şi declin.Componenta alană n #egatul vandal din frica de 2ord.$tabilirea avarilor n Panonia.realul slav originar. *tapele i direcţiile epansiunii populaţiilor slave. $lavii şiș

    9izanţul.

    *fectele părbuşirii frontierei dunărene după anul A:0."igra ia bulgarilor turanici n 9alcani.ț5rmăririle migraţiilor timpurii asupra *uropei de pus şi Centrale( politice! ideologice!

    economice! sociale! religioase! culturale! etno-lingvistice etc.

     Migr!ii"# %#/ii i $0r1ii ()#*. ,+++-2+++ ș

    Constituirea Califatului arab. *tapele! direc iile i efectele epansiunii islamului nț ș*uropa medievală.

    #econuista iberică.

    6*poca viEingilor7 n *uropa de 2ord. *plorări! incursiuni şi cuceriri normande nsecolele +-+.

    *tapele şi consecinţele migraţiei maghiarilor n *uropa.+ncursiunile pecenegilor şi cumanilor şi noul cadru politico-geografic est-european n

    secolele -+.Contetul formării +mperiului "ongol. $uccesorii lui Benghis whan i marea invazieș

    mongolă n *uropa.Consecin ele domina iei mongole asupra *uropei de *st %după 10D1'.ț ț

     +%&*$'" '"$i%'"'i 3" /# %igr$4ri )'&r )& i'"'i &4&'"$ /# r4%05i ț 

    $ocietatea romnească i ultimul val al neamurilor migratoare( ungurii %maghiarii'!ș pecenegii! uzii! cumanii şi tătaro-mongolii.

    Începutul pătrunderii ungurilor n &ransilvania. Politica de colonizare i integrare aș&ransilvaniei n structurile statale ale #egatului 5ngariei.

    /estrămarea ximperiului7 cumanilor."area invazie tătaro-mongolă din 10D1-10D0 şi consecin ele ei pentru societateaț

    romnească.

    )- Gene2a statelor 1edievale 3n !uro0a Occidentală i de !st/ trăsături co1une iș ș

    as0ecte 0articulare

    A

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    7/20

     6$r'*$'ri &4"i$i*# 75 83'" M#/i' $i%&'ri' ()#*. ,-2

    .ș ț &eritoriul! mediul şi populaţia.+mpactul reformelor lui /iocleţian şi Constantin cel "are asupra +mperiului #oman.*voluţia specifică a #ăsăritului. *poca lui Constantin cel "are %;:A-;;'.

    $emnificaţiile fondării Constantinopolului şi a creştinării +mperiului #oman.+deologia politică bizantină şi organizarea de stat. 8undamentarea raporturilor dintreimperium şi sacerdotium.

    *rezii şi dispute religioase %;0>-A=1'. 2aşterea unei noi culturi.5rmaşii lui Constantin cel "are. &heodosiu + şi *ivisio #mperii %;'.Constantinopolul şi regatele barbare din 4ccident după DA.6$ecolul de aur7 al 9izanţului %>0-A:0m- *poca lui +ustinian %>0->A>'. #eforma

    dreptului roman( Corpus ?uris Civilis. #econstrucţie şi fiscalitate. #egimul politic i tendin aș țspre absolutism. Politica ecleziastică( $inodul al F-lea de la Constantinopol %>>;'.

    Creaţiile culturale ale secolului al F+-lea. 4pera eternă a lui +ustinian ntre realism şi

    idealism politic.#ecucerirea iustiniană n zona "editeranei! conflictele cu Persia $asanizilor! slavii şi

    avarii. 9ilanţul politicii cosmopolite a lui +ustinian.$uccesorii lui +ustinian.+nvaziile slavilor la /unăre şi destinul +mperiului după A:0. ,eraclius părătorul %A1:-

    AD1' şi dinastia ,eraclizilor.Caracterul politicii eterne a 9izan ului şi dimensiunile războiului cre tin n confruntareaț ș

    cu perşii i islamul.ș

     @orma iunile politice post-romaneț   (#egatul vizigot %$pania'! regatul ostrogot %+talia'! regatul franc merovingian %8ran a'!ț

    #egatele anglo-saone %9ritania'.+nstituţiile regatelor romano-germanice.

     #mperiul Carolingian A prima uniicare politică a ccidentului. *pansiunea #egatului franc n timpul lui Pepin cel $cund %D1-A='.Problema longobardă şi formarea statului papal. *onatio Constantini.$tatul franc n timpul lui Carol cel "are Cuceririle lui Carol cel "are %A=-=1D'.#estaurarea carolingiană a +mperiului #oman şi semnificaţia actului din =::.#eac ia 9izan ului. 4rganizarea! instituţiile şi limitele +mperiului Carolingian.ț ț+deea imperială la Carol cel "are./eclinul şi dezintegrarea +mperiului Carolingian.&entative de restaurare a +mperiului n secolul al +-lea.

     Restauraţia ottoniană a #mperiului în !pus .$pecificul evoluţiei 8ranciei #ăsăritene.,enric + %

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    8/20

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    9/20

     Recon)uista şi ormarea statelor monar"ice iberice. $pecificul procesului de centralizare teritorială! instituţională şi politică n Peninsula

    +berică.8enomenul Recon)uista( etape! manifestări şi impact.

    Constituirea regatelor creştine @eon! Castilia! ragon! 2avara! Portugalia şi aportul lor nrecucerirea teritoriilor iberice de sub stăpnirea musulmanilor.#olul ordinelor religioase n Recon)uista. +deea imperială n spaţiul iberic( de la universalism la doctrina 6celor cinci regate7.4rganizarea social-politică a statelor iberice. Cortesurile şi uniunile urbane % Hermandad '.

    945)$i$'ir# )$$#"4r %#/i#3"# r4%05# $i. ș

    Premizele social-economice şi politice ale formării statelor medievale.8ormarea voievodatului &ransilvaniei. Consolidarea stăpnirii maghiare n &ransilvania.

    Păstrarea identită ii voievodatului &ransilvaniei.ț

    *tapele constituirii ării #omneşti. Constituirea ării /obrogei. #elaţiile ăriiȚ#omneşti cu ara /obrogei.Ț

    #olul factorului etern n procesul ntemeierii ării "oldovei. *tapele formării statuluiȚmedieval "oldova. firmarea ării "oldovei ca stat independent.Ț

    $imilitudini şi sincronisme n procesul de formare a statelor medievale romneşti.

    4- Ca10ania Oto1ană 3n direc ia !uro0ei Centrale 3n al doilea sfert al sec- al $I.leațsi i10actul acesteia asu0ra ărilor Ro1D-1D>;'.*pansiunea otomană n *uropa de $ud-*st i efectele ei.șpogeul +mperiului 4toman n domnia lui $ol?man "agnificul %1>0:-1>AA'. #eformele

    interne.Caderea 9elgradului %1>01' si campania de cucerire a #egatului maghiar./ezintegrarea 5ngariei %1>D1' şi noua ordine politică n *uropa Centrală şi de $ud-*st.

     +%&*$'" &4"i$i*ii #>&5)i45i)$# +%ri'"'i =$4%5 )'&r :ri"4r ?4%05# 75 + @'%:$$# Ț 

    )#*. " 2,+-"#.

    $itua ia politică din *uropa Centrală i de $ud-*st la nceputul secolului al F+-lea.ț ș$ituaţia politică a "oldovei n primele decenii ale sec. F+-lea. "oldova vasală a

    sultanului.$ituaţia politică internă a ării #omneşti n primele decenii ale sec. al F+-lea.

    +ntensificarea presiunii otomane asupra ării #omneşti.$ituaţia politică a &ransilvaniei n primele decenii ale sec. al F+-lea. 2oua ofensivă

    otomană n direcţia *uropei Centrale.$ituaţia internaţională n sud-estul şi centrul *uropei după bătălia de la "ohacs %1>0A'.

    @uptele politice n &ransilvania %1>0A-1>D1'.Campania otomană n "oldova din 1>;= şi consecin ele ei.ț8ormarea Principatului autonom al &ransilvaniei sub suzeranitate otomană.

    6- ările Ro1

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    10/20

    ările #omne n războiul antiotoman al @igii $finte %1A=;-1A

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    11/20

    FL. /ub?! B.! Hommes et structures du o,Pn Qge B Paris-@e?de! 1

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    12/20

    IS#ORIA O&!R"(

    +- oderni2area !uro0ei/ de la general la 0articular- Pre1ise: factori: eta0e:consecin eț

     odern' modernizare!modernitate! modernism. $ensurile şi interpretarea termenilor.Beneza epocii moderne. 8actorii modernizării *uropei.

    4riginile relaţiilor capitaliste( diferenţe europene – nord-sud! est-vest.*dificarea monarhiilor europene( de la teoriile absolutiste la modelul monarhiei limitate.*tapele procesului de modernizare. 8a etele procesului de modernizareț  ( industrializare!

    urbanizare! secularizare! democratizarea vie ii şi educa iei. titudini n faţa modernizării.ț ț

    10

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    13/20

    "odernizarea n plan politic. Constituirea curentelor şi doctrinelor politice(conservatorism! liberalism! socialism.

    "odernizarea n plan economic. 5rbanizarea şi lumea oraşelor."odernizarea n ştiinţă! tehnică! artă. /irecţii! curente! tendinţe! reprezentanţi.+mpactul procesului de modernizare asupra evolu iei statelor europene.ț

    )- I10eriul Rus 3n secolul al $I$.lea/ construc ia statului i geo0oliticaț ș+deea imperială n spa iul rus. Particularită ile organizării statului. Politica autoritară.ț ț#eformele şi contrareformele n contetul tradiţiei politice ruse. 74ccidentalizarea7

    +mperiului. dministrarea +mperiului.Politica autocraţiei faţă de popoarele ne-ruse. Caracterul contradictoriu al urmărilor 

    aneării la #usia a popoarelor ne-ruse( apariţia noilor forme de eploatare şi crearea premiselor şi condiţiilor pentru mişcarea de eliberare naţională.

    dministrarea periferiilor.

    4- Revolu iile de la +6.+6/ caracterul unitar i 0articularită ile- I10actul lorț ș țasu0ra statelor euro0ene

    xPrimăvara popoarelor7 sau xtrezirea naţiunilor7. Premisele valului revoluţionar de la 1=D=-1=D

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    14/20

    ;i5liografie/nderson 9enedict! Comunităţi imaginate.  Relecţii asupra originii şi răsp$ndiriinaţionalismului' 9ucureşti! +nterval! 0::1.9all &erence! /agger #ichard! #deologii politice şi idealul democratic! +aşi! Polirom! 0:::.9aradat @eon! #deologiile politice. rigini şi impact ! +aşi! 0:10.

    9arber |ohn #.! #storia uropei moderne! 9ucureşti! *d. @ider! 1

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    15/20

    yolf *ric #.! uropa şi populaţiile ără istorie! Chişinău! *d. rc! 0::1.

    !POCA CO"#!PORA"(

    +- Regi1uri totalitare şi regi1uri de1ocratice 3n sec- al $$.lea/ trăsături generale şis0ecifice-

    +nstaurarea regimului bol evic n #usia.ș+nstaurarea regimurilor fasciste n +talia i Bermania. $pecificul lor.ș@upta pentru democra ie n perioada interbelică. 8rontul Popular 8rancez) războiul civil dinț

    $pania.#omnia pe calea monarhiei parlamentare. Fiaţa politică a #omniei n anii 1

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    16/20

    +nstaurarea şi specificul monarhiei autoritare a lui Carol al ++-lea( factori interni şi eterni.Criza regimului regal n #omnia. /ictatura militară a lui +. ntonescu.

    Crearea autonomiei moldoveneşti n stnga 2istrului. $istemul politico-administrativ bolşevic din #$$".

    Constituirea regimurilor de !!democraţie populară7 n ările *uropei Centrale! de *st şi de

    $ud - *st.*tapele! trăsăturile generale şi specifice ale instaurării şi evoluţiei regimului totalitar comunist n #$$ "oldovenească şi #omnia. "onopolul politic al partidului unic deguvernămnt.

    Cultul personalităţii-trăsătură caracteristică a regimurilor totalitare %+. $talin! wim +r $en!"ao ze /oung! 2. Ceauşescu! 9. "ussolini! . ,itler'.

    &eroarea generalizată şi represiunile politice ca metode de impunere şi consolidare aregimurilor totalitare. "işcarea de disidenţă.

    *dificarea statului de drept n ţările posttotalitare. Procesul de democratizare a vie ii politicețn epoca contemporană. #estructurarea n 5#$$. /estrămarea 4&F i 5#$$.ș

    )- #răsăturile funda1entale ale evoluqiei culturii naqionale şi universale 3n sec- al $$.lea 8 3nce0utul sec- al $$I.lea- 

    Continuitate şi modernitate n procesul cultural. "arile dezbateri culturale ale epociicontemporane. Curentele artistice. 8actori! premize şi realizări n evoluţia culturii.

    $tatul şi politica culturală. @ocul culturii n viaţa socială.#enaşterea culturii naţionale din 9asarabia n cadrul #omniei ntregite. Contribuţia culturii

    romneşti la dezvoltarea patrimoniului civilizaţiei universale.!!#evoluţia culturală7 ca parte componentă a planului de edificare a !!noii7 societăţi

    comuniste.*pansionismul cultural rusesc. Procesele etno-culturale şi problema limbi romne şi a

    grafiei latine n #$$ "oldovenească şi #$$ "oldovenească.Problema identităţii naţionale şi culturale a romnilor moldoveni. "onopolul ideologic al

     partidului unic de guvernămnt n cultură. &entative de creare a noii culturi! socialiste princonţinut şi naţională prin formă.

    +storiografia comunistă( ntre ştiinţă şi propagandă.4- !voluqia relaqiilor internaqionale 3n e0oca conte10orană/ 3ntre confruntare.

    coo0erare . tensionare şi integrare de la lu1ea 5i0olară la cea 1ulti0olarăm-

    $istemul Fersailles – yashington. #olul $ocietăţii %@igii' 2aţiunilor şi a 4rganizaţiei 2aţiunilor 5nite n lume.

    #ecunoaşterea internaţională a "arii 5niri. #omnia n cadrul Conferinţelor de Pace de laParis %1

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    17/20

    Procesele integraţioniste la etapa actuală. Problema terorismului internaţional.

    6- ;asara5ia 8 RASS oldovenească 8 RSS oldovenească 8 Re0u5lica oldova/entităqi statale artificiale 3n conte7tul intereselor arilor Puteri-

    +ntegrarea 9asarabiei n cadrul statului romn. !!Problema 9asarabiei7 n relaţiile romno-

    sovietice %1! +aşi! +nstitutul *uropean! 1

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    18/20

    1:. /eletant /ennis! #omnia sub regimul comunist! 9ucureşti! *ditura 8undaţia cademicăCivică! 1

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    19/20

    /efiniţia obiectivului operaţional. Ferbele pentru formularea obiectivelor operaţionale.Caracteristicile obiectivelor operaţionale. 2oţiunile de competenţe şi subcompetenţă.+dentificarea esenţialului dintr-un tet istoric.

    D. !la5orea2ă 4 o5iective o0eraqionale 3n relaqie cu su5co10etenqa citirea hărqiloristorice cu referire la istoria antică”

    /efiniţia obiectivului operaţional. Ferbele pentru formularea obiectivelor operaţionale.Caracteristicile obiectivelor operaţionale. 2oţiunile de competenţe şi subcompetenţă. ,arta casursă istorică. Citirea şi interpretarea hărţii istorice.

    >. For1ulea2ă 4 3ntre5ări cu caracter 0roductiv 0entru o conversaqie euristică-Conversaţia euristică. &ipologia ntrebărilor avansate. Întrebări productive %de ceˆ Cumˆ *tc.'

    A. For1ulea2ă 4 3ntre5ări cu caracter i0otetic 0entru o conversaqie euristică-Conversaţia euristică. &ipologia ntrebărilor avansate. Întrebări ipotetice %dar dacăˆ...'

    . !70lică 1odalitatea de utili2are a ta5lourilor 3n 0redarea istoriei 0e un e7e10luconcretm

    /efiniţia termenului xtablou7. #olul tablourilor n studierea istoriei. "etode de utilizare a

    tabloului n predarea – nvăţarea istoriei.=. Pre2intă 1odalitatea de utili2are a i1aginilor 3n studierea istoriei 0e un e7e10lu

    concretm-/efiniţia termenului ximagine istorică7. #olul imaginilor n predarea – nvăţarea istoriei. "etodede utilizare a imaginii n predarea-nvăţarea istoriei.

  • 8/16/2019 Programa Examen Licenta 2016

    20/20

    "etode de dezvoltare a creativităţii. /escrierea metodei x*plozia stelară7. *tape n aplicareametodei x*plozia stelară7.

    1=. !7e10lifică a0licarea 1etodei =ocul de rol” 3n studierea istoriei-"etode de dezvoltare a creativităţii. /escrierea metodei x|ocul de rol7. *tape n aplicareametodei x|ocul de rol7.

    1