Portofoliu Evaluare Curs Formator

7/21/2019 Portofoliu Evaluare Curs Formator

1/29

ASOCIAIA FORMARE STUDIAASOCIAIA FORMARE STUDIA

Curs de specializareCurs de specializare

FORMATORFORMATOR

Proiect de absolvireProiect de absolvire

Portofoliul formatorului

Candidai:

200200


2/29

Coninutul portofoliului:

I. Program de formare profesional/specializare/calificare

1. Titlul 2. Obiective generale 3. Grup int !. "ustificarea alegerii obiectivelor programului de formare pe baza

nevoilor identificate la nivelul grupului int#.$oninut tematic/uniti de competen%. Programa de pregtire

II. Prezentarea unei metode de formare &n conte'tul unei secvene de formare


3/29

I. P(OG()* +, -O(*)(, P(O-,IO)0/P,$I)0I)(,/$)0I-I$)(,

1. Titlul:Designer vestimentar

2. Obiective generale4 $unoa5terea liniei modei6 a stilurilor 5i curentelor &n designul vestimentar4 +ezvoltarea te7nicilor de e'ecutare6 de prezentare6 de modificare 5i perfecionare aproiectelor/modelelor vestimentar4 8nsu5irea principiilor de analiz comple' a proiectelor vestimentare6 a te7nicilor de e'ecutare amac7etului6 sc7iei &n cadrul proiectrii/modelrii vestimentare94 $unoa5terea standardelor 5i normelor pentru diverse tipuri de proiecte vestimentare6 precum 5i a

particularitilor cercetrii/promovrii proiectului vestimentar &n diferite etape 94 Identificarea elementelor de mar:eting ale profesiei 5i activitii pe piaa muncii.4 -ormarea cuno5tinelor teoretice despre metodele contemporane 5i progresiste de confecionare amaterialelor de baza 5i a celor a;uttoare6 folosite la confecionarea &mbrcmintei6 sc7imbrilor ceau loc &n structura 5i proprietile materialelor sub influenta regimurilor te7nologice 5i a factorilorde e'ploatare4 +eterminarea proprietilor materialelor6 alegerea corect a regimurilor test a aei 5i a acelor.

3. Grup intpersoanele care e'ecut munca de realizare a unicatelor6 de creaie a produselor de&mbr


4/29

#.$oninut tematic/uniti de competen

Coninutul tematic/uniti de competen Nr.ore

a) Uniti de competen enerale la locul de munc 2!

!1. )plicarea P* 5i PI2. $omunicarea interactiv la locul de munc !3. Organizarea activitii proprii @!. PlaniAcarea activitii proprii @!) Uniti "peci#ce ocupaiei B21. )provizionarea cu materiale de baz6 au'iliare6 secundare 5i consumabile !2. ,laborarea documentaiei de pre !3. Ctilizarea instrumentelor de msur 5i desen pentru proiectarea produselor de

&mbrcminte

@

!. Ctilizarea instrumentelor 5i utila;elor de tiat6 cusut 5i tratament umidotermic !#. )legerea materialelor pentru alctuirea coleciilor !%. Pregtirea fabricaiei produselor de &mbrcminte @B. (ealizarea prototipului >modelului etalon? @@. $onstruirea tiparelor pentru produsele de &mbrcminte @D. Gradarea tiparelor @1E. (ealizarea sc7ielor produselor de &mbrcminte @11. Oferirea serviciilor ctre clieni !12. Preluarea 5i predarea comenzilor de produse vestimentare !


5/29

!" PRO#RAMA DE PRE#$TIRE

a) Uniti de competen enerale la locul de munc

CIT)T,) 1Aplicarea NPM i NPSI$urata: 4 ore

r.crt. Obiectivele de referin

$oninuturile de bazpe capitole /secvene de

pregtire teoretic sau practic

*etodele deformare

*i;loacele deinstruire6 materialele

de &nvare$riteriile de evaluare

1 2 3 ! # %

1. F )plicarea .P.*. 5iP..I.% Normele de P.&.'. (i N.P.."pecifice ocupaiei (i fiecruiloc de munca.0egislaia 5i .P.*. 5i P..I.specifice ocupaiei &nsu5itecorect6 conformreglementarilor locului demunca.

0ucrrile specifice ocupaieiefectuate &n condiii desecuritate6

respect=nd .P.*. 5i P..I. lalocul de munca.

,c7ipamentul de protecie

este utilizat6 &ntreinut 5ipstrat conformreglementarilor &n vigoare.

4 e'punerea6e'plicaia 4 0egislaia &nvigoare6 norme6 fi5e6procese4verbale

capacitatea de arecunoa5te .P.*. 5iP..I. speciAce locului demunc

2. (aportarea pericolelor ursele de risc 5i accidenteleidentificate rapid6 pe toataduratadesf5urrii activitii.Pericolele raportate &n cel maiscurt timp persoanelor

e'punerea6e'plicaia6

norme6 fi5e .P.*. 5iP..I.


6/29

abilitate sa intervin.3. )plicarea procedurilor

de urgen4 Procedurile de urgen cetrebuie aplicate &n caz depericol

e'punerea6e'plicaia6

proceduri capacitatea de a aplica.P.*. 5i P..I. speciAcelocului de munc

CIT)T,) 2 Comunicarea interactiv la locul de munc$urata: 4 orer.crt.

Obiectivele de referin$oninuturile de baz

pe capitole /secvene depregtire teoretic sau practic

*etodele deformare

*i;loacele deinstruire6

materialele de

&nvare

$riteriile de evaluare

1 2 3 ! # %

1.$omunicarea informaiilorreferitoare la locul demunca

% etode de comunicare*% Cuno(tine de lim!a rom+na(i "trin.unt identificate 5i utilizate sursecorecte de informare.unt selectate 5i analizate &n modcorespunztor informaiilenecesare optimizrii activitii.

unt utilizate metode decomunicare corespunztoaresituaiei date.

unt create condiii optime decolaborare &n relaiile de muncacucolegii6 5efii6 clienii.

4 ,'plicaia6studiul de caz6conversaia6

discuiadirecta6individuala saude grup6 lucrulpe grupe

fapte 5i datestatistice6 suportnon4verbal>imagine6grafic?6rapoarte6 noteinformativebaze de date6manuale6 articole6reviste despecialitate6speciali5ti &ndomeniu/stili5ti/designeri

4 realizarea unui climatde munca corespunztor94 modul de comunicare

cu diver5i interlocutori94 comportarea &n diferite

conte'te > normale6 destres etc.?

2. Pparticiparea la discuiipe teme profesionale

Partenerilor de discuii le suntoferite rspunsuri 5i sugestiipertinente.unt propuse &ntreguluicolectiv aciuni care duc la&mbuntirea activitii

+ezbaterea6lucrul pe grupe


7/29

3. ,laborarea dedocumente pe temeprofesionale

tudiul de caz,'erciiul6lucrul pe grupe

+ocumente6 fi5e

CIT)T,) 3 Organizarea activitii proprii$urata: ,. orer.crt. Obiectivele de

referin

$oninuturile de bazpe capitole /secvene de pregtire

teoretic sau practic

*etodele deformare


materialele de&nvare


1 2 3 ! # %1.

)sigurarea condiiilorergonomice

Cuno(tine elementare deeronomie.Identificarea &n raport cucondiiile concrete ale locului demunca acriteriilor amena;rii

ergonomice.)sigurarea condiiilor ergonomicese realizeaz prin amena;arearaional a locului de munca &nscopul economiei mi5crilor 5ieficientei efortului.)sigurarea mediului reconfortantsi a ambianei fizice a locului demunca.

e'plicaia6demonstraia6dezbaterea

4 (eviste despecialitate6manuale6prezentridiverse6

demonstrarea modului deasigurare a condiiilorergonomice

2. )sigurarea condiiilormateriale

Cunoa(terea tipurilor demateriale utili-ate n funcie detipul lucrrilorTipuri de documente4 bonuri de comanda6 c7itane

primire / predare6 note decomanda ctre furnizori6 evidenepentru consumul de materiale.

e'plicaia6demonstraia6 e'erciiul

+ocumentediversebonuri decomanda6c7itaneprimire /predare6 notede comanda

F &ntocmirea corect adocumentelor

4 modul &n care se asiguracondiiile materiale necesaredesf5urrii activitii &n condiii


8/29

Tipuri de factori de ambianafizica4 lumina6 umiditate6 cldura etc.

Identificarea tipurilor de materiale5i instrumente ce se utilizeaz lae'ecutarea lucrrilor6 conformtipului acestora.erificarea periodica a stoculuide materiale 5i instrumente.8nmagazinarea materialelor 5i

instrumentelor &n funcie de tipullor6 in locuri accesibile.

ctrefurnizori6evidenepentruconsumul demateriale.

de eficiena

CIT)T,) !Planificarea activitii proprii$urata: , orer.crt. Obiectivele de

referin



*etodele deformare




1 2 3 ! # %

1.IdentiAcareaobiectivelor activitii

Cunoa(terea etapelor dereali-are a coleciilor$erinele pieei >alebeneficiarilor? sunt analizate cuatenie pentru stabilireaconcordanei cu posibilitilereale de realizare.,tapele de realizare a coleciilorsunt identificate cu claritate 5iconform metodologiei specifice.

e'plicaia6dezbaterea

*anuale6reviste despecialitate6documentediverse

F capacitatea de identiAcare aactivitilor corespunztoareatingerii obiectivelor

2. Programareaactivitii

eali-area m!rcminteipentru copii (i aduli.Timpul necesar pentru proiectare5i producie este stabilit pentru

e'plicaia6dezbaterea6e'erciiul6lucrul pe

*anuale6reviste despecialitate6documente

F capacitatea de a programa olucrare pentru &ncadrarea &ntermen


9/29

&ncadrarea &n termenul final.Programarea este efectuata av=nd&n vedere situaiile neprevzutepot aprea &n cursul activitii.Programarea etapelor de lucrueste fcuta &n funcie de tipullucrriiProgramarea se face astfel &nc=ts corespunda solicitrilor

grupe diverse

!) Uniti "peci#ce ocupaiei

CIT)T,) 1Aprovizionarea cu materiale de baz, auiliare, !ecundare i con!umabile$urata: 4orer.crt. Obiectivele de

referin



*etodele deformare




1 2 3 ! # %

1.IdentiAcareanecesarului demateriale

Calitatea (i caracteri"ticilematerialelor utili-ate

4 ecesarul de materiale de lucrupentru creaie 5i proiectare 4stabilit &n funcie de cerinele

activitii.4 $antitatea de material necesarpentru confecionarea produseloreste stabilit &n funcie de modelulcreat 5i de consumul specific.4 *aterialele au'iliare 5isecundare necesare 4 corelate cumaterialele de baz din punctul devedere coloristic6 al fineii

4demonstraia6 e'plicaia6studiul decaz6

problemati4zarea6e'erciiul

*ateriale delucrumateriale debaza6 au'iliaresi secundare

*ateriale debaz >esturi6tricoturi6piele6 blnuri?*aterialesecundare>&ntrituri6cptu5eli?

4 corectitudinea identificriinecesarului de materiale &nfuncie de creaiile proiectate


10/29

*aterialeau'iliare >aede cusut6furnituri6garnituri?*aterialeconsumabile>cret decroitorie67=rtie pentru

sc7ie6 7=rtiepentru tipare6materialepentru desen6cataloage demostre6materialepentru5abloane6 etc.?

2. IdentiAcareafurnizorilor

Condiii de li0rare pre2 termene

de li0rare?4 -urnizorii sunt identificai cuatenie pentru a satisface condiiioptime de livrare.4 -urnizorii sunt identificai &ntimp util6 pentru asigurareamaterialelor la termenelenecesare.4 )provizionarea cu materiale seface astfel &nc=t s pre&nt=mpineeventualele disfuncii &nproducie.

e'plicaiastudiul decaz

4 identificarea furnizorilor astfel&nc=t s se asigure livrarea &ncondiii optime

CIT)T,) 2"laborarea documentaiei de pre$urata:4 orer.crt. Obiectivele de

referin



*etodele deformare


materialele de

&nvare


1 2 3 ! # %

1.8ntocmirea A5eite7nice

ateriale de !a-2 auiliare (i"ecundare+atele necesare &ntocmirii fi5eite7nice sunt identificate &n funciede tipul lucrrilor sau de produsule'ecutat.4 -i5a te7nica este &ntocmita cu

studiul decaz6e'plicaia6e'erciiul6lucrul pegrupe

-i5a te7nic6sc7ie6 diversemateriale6normativele &nvigoare

F capacitatea de a &ntocmicorect A5a te7nic


11/29

precizie pentru consumulmaterialelor de baza6 au'iliare 5isecundare6 procesul te7nologic6sc7ia si dimensiunile produsului.4 $ostul manoperei este stabilitcorect6 &n funcie de produsule'ecutat 5i normativele &nvigoare.

2. 8ntocmirea calculaieide pre

lementele preului de co"t:cantitatea de materiale de !a-2

auiliare (i "ecundare2 premateriale2 pre manoper2con"umul de utiliti "i enerie.Preurile sunt antecalculate corect6&n funcie de tarifele &n vigoare6comple'itatea produsului6costurile materialelor.4 Preurile definitive suntcalculate cu precizie lu=nd &nconsideraretoate elementele componente6

dup realizarea seriei E.4 Preurile sunt calculate latermenul solicitat.

studiul decaz6

e'plicaia6e'erciiul6lucrul pegrupe

-i5a te7nic6sc7ie6 diverse

materiale6normativele &nvigoare6studiu asuprapreului

F &ntocmirea corect acalculaiei de pre6 lu=nd &n

considerare toate elementelecomponente

CIT)T,) 3 #tilizarea in!trumentelor de m!ur i de!en pentru proiectarea produ!elor de $mbrcminte$urata: ,. orer.crt. Obiectivele de

referin



*etodele deformare




1 2 3 ! # %


12/29

1.)legereainstrumentelor demsur 5i desen

Cunoa(terea in"trumentelorfolo"ite pentru de"enarea (iproiectarea produ"elor dem!rcminteInstrumentele de msur 5i desensunt alese &n funcie de lucrareade e'ecutat.Instrumentele de msura 5i desensunt alese pentru a asiguracorectitudinea liniilor trasate6 a

masurilor de lime6 lungime 5iperimetre de pe tipare.Instrumentele de msura 5i desensunt alese pentru a asigurae'ecutarea tuturor lucrrilor &ntimp util.

4 e'plicaia6studiul decaz6demonstraia

Instrumentelede msurpanglica4centimetru6rigla6 etc.Instrumente

de desencreioanenegre6

creioanecolorate6acuarele6gume6pensule6 ruletacu dini6ec7er6 florar6etc.0ucrri dee'ecutatsc7iaprodusului6construciatiparului.

F capacitatea de a selecta corectinstrumentele de msur 5idesen &n funcie de lucrare

2. Pregtirea 5ipstrareainstrumentelor demsur 5i desen

Cunoa(terea in"truciunilor dep"trare2 pretire (i utili-are ain"truciunilor Instrumentele de msura 5i desensunt pregtite funcie denecesitai.Instrumentele de msura 5i desensunt pstrate &n condiii optime

e'plicaia6studiul decaz6demonstraia

capacitatea de a pstrainstrumentele conforminstruciunilor de &ntreinere

3. Ctilizareainstrumentelor demsur 5i desen

Instrumentele de msura 5i desensunt utilizate corespunztortipului de operaie 5i conforminstruciunilor de &ntrebuinare.

capacitatea de a utilizainstrumentele de msur 5idesen adecvat tipului deoperaie e'ecutat

CIT)T,) ! #tilizarea in!trumentelor i utila%elor de tiat, cu!ut i tratament umidotermic$urata: 4 orer.crt.

Obiectivele de referin $oninuturile de bazpe capitole /secvene de

*etodele deformare




13/29

pregtire teoretic sau practicmaterialele de

&nvare1 2 3 ! # %

1.)legerea instrumentelor5i a utila;elor pentrutiat6 cusut 5i tratamentumidotermic

Cunoa(terea parametrilorutila5elor (i a modului derelare a ace"toraInstrumentele 5i utila;ele suntalese &n funcie de tipullucrrilor de e'ecutat 5i dematerialele folosite.

,c7ipamentul pentru clcateste ales pentru a asigurarespectareaparametrilor tratamentuluiumidotermic.Instrumentele pentru tiat suntalese &n funcie de tipul croiriisi decaracteristicile materialelorutilizate.


Instrumenteace de cusut6ace degmlie6degetar6foarfeci6 fierde clcat6 etc.

Ctila;ema5ini decusut6 ma5inimobile 5i fi'ede croit6 presede clcat6 etc.Tipuri delucrricroireamaterialelor6prelucrareadetaliilor6asamblareadetaliilor6clcareaproduselor.Tipul croiriiin 5pan saubucata cubucata.

F capacitatea de alege 5i de aregla corect instrumentele &nfuncie de tipullucrrilor de e'ecutat

2. Pregtirea 5i reglareautila;elor

cunoa(terea po"i!ilitilorte6nice ale utila5elor "pecifice$urirea 5i verificareautila;elor se face conforminstruciunilor de lucru.

(eglarea parametrilor deutilizare se face respect=ndprevederile din

cartea te7nica a ma5inii.(eglarea utila;elor se face &n

conformitate cu lucrrile dee'ecutat.


capacitatea de manevra cu&ndem=nare instrumentele6 &ncondiii desiguran

3. Ctilizareainstrumentelor 5i a

Instrumentele 5i utila;ele suntmanevrate cu &ndem=nare &n

e'plicaia6studiul de

capacitatea de a e'ploata 5i&ntreine corect utila;ele &n


14/29

utila;elor sensul e'ecutrii corecte atuturor operaiilor.Instrumentele 5i utila;ele suntutilizate &n condiii desigurana.+efectele aprute suntidentificate 5i sesizatepersoanelor abilitate sale remedieze.

caz6demonstraia6 e'erciiul

conformitate cuindicaiile te7nice

!. 8ntreinerea

instrumentelor 5i autila;elor

Cunoa(terea condiiilor de

ntreinere a utila5elor"pecificeInstrumentele 5i utila;ele sunt&ntreinute &n condiii defuncionarecorecta6 conforminstruciunilor furnizorilor.Instrumentele 5i utila;ele suntpstrate 5i depozitate &ncondiii de sigurana6 conforminstruciunilor te7nice.

e'plicaia6

studiul decaz6demonstraia

CIT)T,) #Alegerea materialelor pentru alctuirea coleciilor$urata: .4. ore

r.crt. Obiectivele de

referin$oninuturile de bazpe capitole /secvene de pregtireteoretic sau practic

*etodele deformare




1 2 3 ! # %

1.IdentiAcareamaterialelor de lucru

Cunoa(terea proprietilorfi-ioloice2 fi-ico%mecanice (i deporta!ilitate ale materialelor*aterialele sunt alese &nconformitate cu destinaia


*aterialele debaz6 au'iliare5i secundare>esturi6tricoturi6

alegerea corect a materialelorde baz6 au'iliare 5i secundare&n funcie de destinaiaprodusului 5i linia modei


15/29

produsului.*aterialele sunt alese &n funcie

de linia modei6 urmrindconfortul vestimentar.*aterialele au'iliare 5i secundaresunt alese &n concordanta cumaterialul de baz.*aterialele sunt alese &nc=t scorespund cerinelor beneficiarilor.

blnuri6cptu5eli6&ntrituri6 ade cusut6furnituri6

accesorii6etc.?

$artele deculori 5iimprimeuri.

+estinaiaprodusuluidifer &nfuncie desezon6 ocazia&n care va fipurtat>&mbrcmintede noapte sauzi6 sport6de ocazie sau

ora56 etc.? 5ide inteniilebeneficiarului.

2. Pregtirea cartelelorde culori 5iimprimeuri

Cunoa(terea tendinelor linieimodeicunoa(terea de"tinaieiprodu"elor create$ombinaiile coloristice suntstabilite &n funcie de model.Paleta coloristic corespundeliniei modei.Poziiile coloristice aleimprimeurilor sunt alese pentru aasigura estetica produsului

e'plicaia6studiul decaz6demonstraia6 e'erciiul

capacitatea de a stabilicombinaiile coloristice 5iimprimeurile6 pentru a asiguraestetica produsului

CIT)T,) %Pregtirea &abricaiei produ!elor de $mbrcminte$urata: , ore

r.crt.

Obiectivele de referin

$oninuturile de bazpe capitole /secvene depregtire teoretic sau

practic

*etodele deformare




1 2 3 ! # %


16/29

1.8ntocmirea documentaieispeciAce

Norme de con"um*elemente care con"tituiedocumentaia te6nica petipuri de modele*8ncadrarea ;udicioasa a5abloanelor pe material &nscopul realizrii unui consumminim.$alcularea indicelui deutilizare a suprafeei de

material de bazapentru a ilustra eficienafolosirii acestuia.8ntocmirea fi5ei te7nice &nfuncie de consumul specifical materialelor de baza siau'iliare determinat pentrufiecare model.

e'plicaia6studiul decaz6demonstraia6 e'erciiul6problematiza4rea6 lucrulpe grupe

Habloane6materiale6 fi5ete7nice6manuale6reviste despecialitate

F capacitatea de a stabili corectconsumul speciAc

2. ,laborarea procesuluite7nologic deconfecionare a&mbrcmintei

4 Proce"e te6noloice deconfecionare*

% 'ndicatori te6nico%economici.Produsul este analizat pentrua determina caracteristiciledeconfecionare 5i a stabiliutila;ul necesarconfecionrii.istemul de confecionareeste ales &n funcie decomple'itateaprodusului 5i pentru a seasigura continuitatea

e'plicaia6studiul decaz6demonstraia6 e'erciiul6problematiza4rea

Habloane6materiale6 fi5ete7nice6manuale6reviste despecialitate

capacitatea de a &ntocmi corectA5a te7nic a produsului


17/29

produciei.Operaiile de confecionaresunt stabilite cu precizie6 &nordinealogica a e'ecuiei.Timpul de e'ecuie estestabilit pe faze de lucru.-actorii te7nico4economicisunt determinai corect6respect=nd

metodologia.3. (ealizarea seriei zeroJ Condiii de (a!lonare**odelul nou introdus &nfabricaie este realizat &ncondiii de seriemica.Toate deficienele deproiectare 6 croire6confecionare suntidentificate atent 5i corectate.$ondiiile de etic7etare6 deambalare 5i transport suntprecizateconform contractelor saunormelor &n vigoare.Toate indicaiile legate demodelul nou introdus &nfabricaie suntcomunicate factorilorinteresai.

e'plicaia6studiul decaz6demonstraia6 e'erciiul6lucrul pegrupe

Habloane6materiale6 fi5ete7nice6manuale6reviste despecialitate6modele create

capacitatea de a asiguraeAciena seriei zeroJ

CIT)T,) B'ealizarea prototipului (modelului etalon)$urata: ,. orer. Obiectivele de referin $oninuturile de baz *etodele de *i;loacele de $riteriile de evaluare


18/29

crt. pe capitole /secvene depregtire teoretic sau

practicformare

instruire6materialele de

&nvare1 2 3 ! # %

1.8ncadrarea tiparelor pematerial

Condiiile de ncadrare atiparelor pe materialTiparele sunt a5ezate pematerial respect=ndcondiiile de &ncadrareindicaiile de pe fiecare tipar.

8ncadrarea tiparelor se faceocolind defectele dinmaterial. $ontururiletiparelor sunt trasate cuatenie6 respect=nd rezervelenecesare pentru custuri 5itivuri.

e'plicaia6studiul decaz6demonstraia6 e'erciiul

*aterialediverse6tipare6instrumentede trasat6

F capacitatea de a &ncadra corecttiparul pe material

2. $roirea produsului $e"tinaia cu"turilormanuale (i mecaniceToate detaliile produsuluisunt decupate6 respect=ndcontururile

trasate.


*aterialediverse6tipare6instrumentede trasat6

capacitatea de a decupa corecttoate detaliile produsului

3. )samblarea produsuluiprin coasere

Te6noloia de prelucrare areperelor

Tipul de custur >manualsau mecanic? este aplicatfuncie de

model 5i destinaie.(eperele sunt asamblaterespect=nd te7nologia derealizare 5i cerinelemodelului.)samblarea se e'ecut

e'plicaia6demonstraia6 e'erciiul6lucrul pegrupe

*aterialediverse6tipare6instrumentede trasat6modelasamblat6cusut6 a6manec7in

e'ecutarea custurilor manuale5i mecanice &n conformitate cuspeciAculmaterialuluicalitatea 5i aspectul custurilor


19/29

asigur=nd aspectul estetic alprodusului.$usturile de asamblare sunte'ecutate corect6 &nconformitate cu specificulmaterialului 5i destinaiaprodusului.,'ecutarea probei pemanec7in pentruidentificarea tuturor

imperfeciunilor 5iremedierea lor.!. -inisarea produsului 7loritmul a"am!lrii

produ"ului 0e"timentar% te6noloia de fini"are aprodu"elor.Garniturile 5i accesoriile semonteaz conformte7nologiei 5i

modeluluiProdusul este clcatrespect=nd parametriispecifici materialului 5i

cerinelor modelului.


modelasamblat6cusut6 clcat6manec7in

asamblarea produsuluiasigur=nd aspectul estetic alacestuiarespectarea te7nologiei definisare a produsuluiidentificarea deficienelor 5imodul de remediere

CIT)T,) @ Con!truirea tiparelor pentru produ!ele de $mbrcminte$urata: , orer.crt.



*etodele deformare




1 2 3 ! # %

1.tabilirea dimensiunilorpentru construirea

+imensiunile din standardele&n vigoare sunt interpretate 5i

tudiul decaz6

Tabele cudimensiunile

F capacitatea de a stabilidimensiunile tiparului de baz


20/29

tiparului prelucrate corect.+imensiunile >msurile?clienilor sunt stabilite cuatenie.+imensiunile de construciesunt calculate cu precizie6 &nfuncie demasurile anatomice 5i adaosulutilizat.

e'plicaia6e'erciiul

standard6studii6 revistede specialitate

&n funcie de msurileanatomice 5i adaosurile utilizate

2. $onstruirea tiparului de

baz

Tipare de !a- pentru

di0er"e "ortimente dem!rcminte*metode de con"truire atiparului de !a-*Tiparul de baz este construitrespect=nd metodologia delucru.Tiparul de baza se construie5tepentru toate detaliileprodusului.Tiparul se construie5te6asigur=nd concordantareperelor / detaliilor.

e'plicaia6

demonstraia6 e'erciiul

sc7iele

modelelorcreate

3. Transformarea tiparuluide baz &n modelul ales

Tipuri de conformaiiconformaii normale2conformaii cu anomalii).principii de tran"formare atiparelor de !a- n model*% tran"formarea tiparului de

!a-a pentru conformaiile cuanomalii*c7iele realizate sunt studiate6iar liniile din desen suntinterpretate

e'plicaia6demonstraia6 e'erciiul6lucrul pegrupe

sc7ielemodelelorcreate 4aplicareanoiunilor dematematic larelaiile decalculnecesareconstruiriitiparului.

capacitatea de a construi tiparulde baz 5i de a4l transforma &nfuncie demodel 5i conformaie


21/29

corect.Tiparul de baz estetransformat &n conformitate cumodelul >sc7ia?aleasa.Tiparul este prelucrat &nfuncie de conformaiaclientului.

CIT)T,) D *radarea tiparelor

$urata: ,. orer.crt.



*etodele deformare




1 2 3 ! # %

1.$alcularea cotelor degradare a tiparelor

Noiuni de radare atiparelor*etoda de multiplicare esteidentificat cu atenie.$otele de gradare suntcalculate corect.

e'plicaia6e'erciiul6metode demultiplicare

tabel alcotelor degradare

F corectitudinea aplicriimetodelor de multiplicare

2. (ealizarea setului demrimi

etode de multiplicarecote de radare a tiparelorTiparele tuturor reperelor suntconturate pe coala de 7=rtie6respect=nd metodologia.)'ele de baz sunt trasatepentru toate repereleprodusului.$otele de gradare sunt aplicatefuncie de numrul mrimilorpentru care se realizeazgradarea.

metode demultiplicare6e'plicaia6e'erciiul6

cunoa5tereaalgoritmuluioperaiilornecesare lagradareatiparelor4 cunoa5terea

algoritmuluide construciea 5abloanelor.

corectitudinea realizrii setuluide mrimi


22/29

$onturul fiecrei mrimi estetrasat conform metodologiei

3. (ealizarea 5abloanelorpentru produsele deserie

'ndicaiile te6nice de pe(a!lon: firul drept2 firuldu!lu2 contra"emne demontare a reperelor2 "emnede eecuie2 denumireareperului2 numrulmodelului2 mrimea etc.

Habloanele sunt e'ecutate dinmateriale rezistente6 duptipareleprodusele de serie realizate &ncadrul setului de mrimi.(ezervele pentru custuri 5itivurisunt stabilite corect.Indicaiile te7nice de pe tiparsunt transpuse corect pe 5ablonsi &n totalitate.

e'plicaia6e'erciiul6lucrul pegrupe

Indicaiilete7nice de pe5ablon65abloanee'ecutate

marcarea corect a semnelor

CIT)T,) 1E'ealizarea !c+ielor produ!elor de $mbrcminte$urata:, orer.crt. Obiectivele de referin $oninuturile de bazpe capitole /secvene de

pregtire teoretic sau practic

*etodele deformare




1 2 3 ! # %

1.+ocumentarea pentrurealizarea sc7ielorproduselor de&mbrcminte

8inia modei (i a tendinaace"teiae asigura cunoa5tereatendinelor modei princonsultarea documentaiei de

tudiul decaz6e'plicaia6demonstraia6 e'erciiul

0ucrri despecialitatereviste demoda6manuale6 cri

0a evaluare6 candidatul vatrebui s demonstrezeF realizarea sc7ielor &n funciede tendina modei 5i cerinelebeneAciarilor


23/29

specialitate.e asigura participarea ladiferite &nt=lniri internaionale5i interneprivind creaia vestimentara.+iversele publicaii privindistoria costumului>&mbrcmintei? &ncursul anilor sunt consultateperiodic.

despecialitate6etc.*anifestridespecialitatee'poziii6t=rguri6consftuiri6prezentri de

moda6sc7imburi dee'periena.

cunoa5tereaproporiilor 5ianatomieicorpului uman

2. $reaia 5i esteticaprodusului odului de ornamentare aprodu"elor de m!rcmintec7iele sunt realizate corel=ndcriteriile funcionale cu celeestetice.*odelele sunt conceputeastfel &nc=t sa &mbine criteriilede forma6 de culoare


corelarea esteticului cufuncionalul 5i economicul

3. ,laborarea sc7ielor c7iele modelului suntelaborate pe baza temelor delucru stabilitec7iele modelului suntelaborate &n mai multe variantecare respectat=t criteriile estetice c=t 5i pecele te7nico4economice.c7iele sunt elaborate av=nd&n vedere respectareaproporiilor6formelor etc.


respectarea proporiilor6formelor etc. &n elaborareasc7ielor

!. ,valuarea 5i alegereamodelelor de realizat

c7iele sunt comparate pebaza tuturor criteriilorprestabilite &n scopul alegeriisoluiei optime. c7iele vor fi

tudiul decaz6e'plicaia6demonstrai

evaluarea sc7ielor 5i alegereasoluiei optime


24/29

alese astfel &nc=t sa corespundaliniei modei 5i solicitrilorbeneficiarilor.

a6 e'erciiul6lucrul pegrupe

CIT)T,) 11 O&erirea !erviciilor ctre clieni+urata ! orer.crt.



*etodele deformare




1 2 3 ! # %1.

)nalizeaz solicitrileclienilor >beneAciarilor?

Cunoa(terea criteriilor dealeere a materialelor nfuncie de de"tinaiaprodu"ului2 model2 liniamodei* % crearea2 proiectarea (ireali-area produ"elor dem!rcminte9olicitrile sunt analizate cuatenie pentru a stabili corectmodul de realizare a lucrrilor.olicitrile sunt evaluate cudiscernm=nt &n funcie deposibilitile de realizare.


4 (eviste6studii despecialitate6studii depia6solicitrileclienilor

0a evaluare6 candidatul vatrebui s demonstrezeF prezentarea corect ainformaiilor 5i soluiilor

2. -urnizeaz informaii despecialitate

% Preul produ"elor oferite*% calitatea materialelor*% termen de reali-are*% nece"ar de materiale

pentru un produ".Informaiile sunt furnizate cucompetenta 5i responsabilitate.Informaiile sunt prezentate cupromptitudine 5i claritate.


4 (eviste6studii despecialitate6studii depia6solicitrileclienilor

politeea &n relaia cu clienii


25/29

3. Ofer consiliere despecialitate

4 7leerea materialelor de!a-a2 auiliare (i "ecundare*% aleerea modelului.oluiile oferite satisfaccererile clienilor>beneficiarilor?.oluiile sunt prezentate 5iargumentate cu competenta.

tudiul decaz6e'plicaia6demonstraia6 e'erciiul6dezbaterea

4 (eviste6studii despecialitate6studii depia6solicitrileclienilor6soluiile alese

evaluarea corect a solicitrilorclienilor &n funcie deposibilitile de realizare

CIT)T,) 12Preluarea i predarea comenzilor de produ!e ve!timentare

$urata: 4 orer.crt.



*etodele deformare




1 2 3 ! # %

1.)legerea modelului $e"tinaia produ"ului difer

n funcie de: "e-on2 oca-ia ncare 0a fi purtatm!rcminte de noapte "aude -i2 "port2 de oca-ie "au deora(2 etc.) (i de inteniile!eneficiarului.*odelul este ales &nconcordana cu linia modei6 &nfuncie de destinaiaprodusului.*odelul corespundesolicitrilor beneficiarilor.*odelul este ales &n funcie de

proprietile materialului.*odelul este ales &n funcie decaracteristicile antropometriceale


4 (eviste6studii despecialitate6studii depia6solicitrileclienilor6soluiile alese&n funcie dedimensiunilecorpului

F luarea corect a dimensiunilorde pe corp


26/29

clientului.2. +eterminarea

dimensiunilor 5istabilirea necesarului dematerial

Caracteri"ticile clienilor:0+r"ta2 "e2 conformaiacorpului.+imensiunile sunt determinatecorect &n funcie de produsulde e'ecutat6 model 5i masurileclientului.ecesarul de materiale estestabilit corect &n funcie de

model 5imasurile clientului.


4 -i5a cudimensiunilecorpului4 (eviste6studii despecialitate6studii depia6solicitrile

clienilor6soluiile alese

corectitudinea stabiliriinecesarului de materiale &nfuncie de model 5i msurileclientuluicorelarea materialului cudestinaia produsului 5icaracteristicile clientului

3. Predarea comenzilorsolicitate

Produsele sunt ambalate cuatenie pentru a permitetransportul &ncondiii optime.$omanda este predata latermenul stabilit.

e'erciiul6 Produserealizate6mi;loace de&mpac7etare

stabile5te corect modul deambalare a produsuluivestimentar pentru asigurareatransportului &n condiii optime4 alegerea corect a modelelorde &mbrcminte &n funcie delinia modei6 caracteristicileclientului 5i caracteristicilematerialelor

B. (ezultate a5teptate

(ezultatele cercetrilor teoretice6 e'perimentale ale elaborrilor date 4 datele e'perimentale obinute &n form de tabele6 grafici etc.,laborarea unui proiect de confecionare a unei roc7ii pentru o adolescent)nalizarea articolelor vestimentare &n dependen de funciile utilitare6 calitate6 model9tabilirea cerinelor 5i proprietile pe care trebuie s le &ntruneasc o roc7ie6 conform funciilor utilitare 5i estetice9,valuarea calitii6 cantitii 5i proprietilor materialelor 5i ustensilelor necesare articolului proiectat9(espectarea normelor de igien 5i securitate a muncii ce45i gsesc aplicare &n realizarea procesului te7nologic.$onfecionarea articolelor conform etapelor te7nologice6 respect=nd etapele te7nologice,valuarea articolelor confecionate dup aspect estetic6 calitate 5i utilitate


27/29

,. *odaliti de realizare a evalurii interne a programului. 4 +eterminarea nivelului de cuno5tine acumulate de cursani &n urma participrii la curs.*etode/instrumente folosite

probe practice K studiul de caz6 lucrri practice

teste scrise K gril

e'punere/prezentare

autoevaluare pe baza proiectelor e'ecutate6 rapoarte6 sinteze despre lucrul individual efectuat6 informaiisuplimentare la teme de studiere/cercetare etc?.


28/29

II. Prezentarea unei metode de formare (se va ncadra metoda ntr-o secven de formare)

*etoda de formare K&tudiu de ca-

Tema: 'denti#carea materialelor de lucruTema: 'denti#carea materialelor de lucru

Timp de lucruTimp de lucru #E minute #E minuteateriale nece"areateriale nece"are *aterialele de baz6 au'iliare 5i secundare >esturi6 tricoturi6 blnuri6 cptu5eli6

&ntrituri6 a de cusut6 furnituri6 accesorii6 etc.?6 cartele de culori 5i imprimeuri6 reviste de specialitate6film6 mar:ere6 flipc7art 6 laptop 6 internet6 calculator 6 videoproiector.film6 mar:ere6 flipc7art 6 laptop 6 internet6 calculator 6 videoproiector.

Criterii de e0aluareCriterii de e0aluare aleerea corect a materialelor de !a-2 auiliare (i "ecundare n funcie dede"tinaia produ"ului (i linia modei

Pentru identificarea proprietilor fi-ioloice2 fi-ico%mecanice (i de porta!ilitate ale materialelor2am procedat a"tfel:

7m fcut o "elecie a participanilor pe !a-a principiului eteroenitii 0+r"t2 pretire)mprind rupul n 3 "u!rupe .

)stfel6 grupele formate6 au primit urmtoarele sarcini9rupa ' : 7leei materialele n conformitate cu de"tinaia produ"ului.9rupa '': 7leei materialele n funcie de linia modei2 urmrind confortul 0e"timentar

9rupa ''': 7leei materialele nc+t " core"pund cerinelor !eneficiarilor.

Descrierea sarcinii pentru grupa I.

Crmrii prezentarea PoLer Point despre destinaia produselor vestimentare6 consultai revistele despecialitate 5i prezentai materialele care considerai c trebuie alese6 &n funcie de sezon6 ocazia &n care vafi purtat >&mbrcminte de noapte sau zi6 sport6 de ocazie sau ora56 etc.?

Descrierea sarcinii pentru grupa II.Crmrii filmul cu tema 66*oda de4a lungul timpuluiM 6 consultai revistele 5i studiile despecialitate6 aleg=nd materialele ce asigur confortul vestimentar. )poi prezentai calitile fiecruia6

precum 5i modul &n care asigur confortul vestimentar.

Descrierea sarcinii pentru grupa III

Crmrii filmul ce prezint diverse cerine ale beneficiarilor6 consultai revistele de specialitate6mostrele de materiale6 cartelele de culori 5i imprimeuri 5i alegei materialele potrivite &n funcie de acestecerine.

+up rezolvarea sarcinilor6 membrii grupelor vor alege c=te un lider pentru fiecare grup care vaprezenta pe o coal flipc7art produsul activitii lor. )naliz prezentat se refer la o situaie ipotetic

prin care participanii identific variante de aciune 5i iau decizii &n conformitate cu propriul lor sistem devalori6 opiniile 5i sentimentele lor legate at=t de situaie c=t 5i de coninutul pe care 5i l4au &nsu5it &ntimpul cursului de instruire. +up ce s4au prezentat soluiile adoptate &n grupul mic6 &n grupul mare se&mprt5esc diferitele preri.

P(O$,1. *ai &nt=i6 se prezint cazul > grupa I K destinaia produselor vestimentare6 grupa II K confortulvestimentar6 grupa III K cerinele beneficiarilor?2. e acord participanilor timp suficient s se familiarizeze cu cazul93. -ormatorul prezint problema de rezolvat K Alegei materialele dintre cele de baz au!iliare "i

secundare pentru a rspunde cerinelor#

!. e acord participanilor timp pentru rezolvarea problemei9#. Participanii prezint soluiile/rspunsurile9%. e discut toate rspunsurile/soluiile posibile9B. -ormatorul &ntreab participanii ce au &nvat din acest e'erciiu9@. $oncluzii/rezumat.


29/29

Portofoliu Evaluare Curs Formator

Documents

Transcript of Portofoliu Evaluare Curs Formator