Teme Portofoliu Evaluare Rezolvate

50
Portofoliu: Autoevaluarea instituţională Aplicaţia nr. 1 Se dau următoarele studii de caz: Studiul de caz 1: A. este cadru didactic la şcoala din cartier. Îi place să predea, dar cunoaşte o mare dezamăgire, şi anume că elevii nu mai învaţă nimic din ce le dă. Cea mai mare îngrijorare o are pentru faptul că disciplina pe care o predă este disciplină de examen final. Părinţii sunt nemulţumiţi de ceea ce îi învaţă pe elevi, dar tot timpul a încercat să le explice că de fapt copiii sunt de vină deoarece nu mai vor să înveţe nimic, nici măcar nu îşi fac temele. Studiul de caz 2: P. este cadru didactic la o şcoală foarte bună şi foarte apreciată de părinţi. Din păcate disciplina pe care o predă nu se regăseşte în niciun examen final şi de aceea elevii nu îi acordă o atenţie prea mare. De aceea, a decis să le acorde tuturor note maxime, pentru a-i ajuta la medie, care, cine ştie, poate o să conteze cândva. Cerinţe: 1

description

portofoliu- calitate in educatie

Transcript of Teme Portofoliu Evaluare Rezolvate

Portofoliu: Autoevaluarea instituional

Aplicaia nr. 1

Se dau urmtoarele studii de caz:

Studiul de caz 1:

A. este cadru didactic la coala din cartier. i place s predea, dar cunoate o mare dezamgire, i anume c elevii nu mai nva nimic din ce le d. Cea mai mare ngrijorare o are pentru faptul c disciplina pe care o pred este disciplin de examen final.Prinii sunt nemulumii de ceea ce i nva pe elevi, dar tot timpul a ncercat s le explice c de fapt copiii sunt de vin deoarece nu mai vor s nvee nimic, nici mcar nu i fac temele.

Studiul de caz 2:

P. este cadru didactic la o coal foarte bun i foarte apreciat de prini. Din pcate disciplina pe care o pred nu se regsete n niciun examen final i de aceea elevii nu i acord o atenie prea mare. De aceea, a decis s le acorde tuturor note maxime, pentru a-i ajuta la medie, care, cine tie, poate o s conteze cndva.

Cerine:- Stabilete care sunt cauzele obinerii rezultatelor slabe, respectiv a demotivrii elevilor, din fiecare situaie i precizeaz cel puin 2 msuri de mbuntire pe care cadrele didactice respective ar trebui s le aplice.

Studiu de caz 1.Principalul motiv pentru care A ( cadru didactic la scoala din cartier) inregistreaza rezultate slabe se datoreaza lipsei de interes din partea elevilor. Chiar daca materia pe care acesta o preda este o disciplina evaluata la examenul final, elevii nu sunt interesati de acest lucru. In ziua de azi examenul final , fie ca este Bacalaureatat, fie Evaluare Nationala reprezinta , nimic mai mult decat, o zi / saptamana pierduta pentru majoritatea dintre elevi. Acest lucru este foarte grav si foarte dezbatut la orice nivel , cat si de presa , dar fara a fi gasite solutii utile, practice , de succes. Unul dintre motivele acestei situatii este dat de realitatea lumii in care traim. Tara in care traim nu ofera modele demne de urmat elevilor/ adolescentilor , ci doar anti-modele sau anti-situatii , de aici si lipsa de interes a acestora.Ca masuri de remediere a acestor situatii as propune: a. Pregatiri saptamanale suplimentare, in cadrul scolii, special pentru remedierea problemelor.b. Intalniri lunare cu parintii elevilor pentru feedback si raportare exacta din partea profesorului, posibil si cu fisa de progres pentru fiecare elev in parte.Trebuie mentionat, insa, ca aceste doua masuri nu garanteaza , sub nicio forma, faptul ca elevii vor inregsitra progres. In afara de asta trebuie mentionat faptul ca parintii, chiar daca nemultumiti, pot abandona acest demers si nu vor participa la intalnirile anuale.Pe de alta parte profesorul trebuie sa depuna eforturi considerabile , sa isi faca treaba la catedra si sa ridice nivelul clasei. Poate cel mai bun exemplu ar fi ca cel putin 4-5 elevi sa obtina rezultate bune si astfel sa demonstreze munca sa la catedra si dezinteresul elevilor.

Studiu de caz 2

Inca de la inceput trebuie mentionat faptul ca o astfel de atitudine fata de clasa este una pe placul elevilor, dar una in care iti micsorezi respectul de sine si dai dovada de lipsa de responsabilitate.

Aplicaia nr. 2 Pentru organizaia furnizoare de educaie din care facei parte, precizai lista dovezilor/evidenelor n vederea stabilirii nivelului de realizare a indicatorilor de performan.n vederea realizrii aplicaiei propuse se vor completa urmtoarele tabele:

Domeniul : A. Capacitatea instituionalDovezi/evideneCalificativObs.

CriteriulSubdomeniiIndicatori de performan

a) structurile instituionale, administrative i manageriale1. Management strategic1.1. Existena, structura i coninutul documentelor proiective (proiectul de dezvoltare i planul de implementare). Proiectul de dezvoltare actual i cel anterior Planurile de implementare pe ultimii trei ani Documentele prevzute de legislaia n vigoare privind elaborarea i aprobarea documentelor programatice Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i extern Documente i date de fundamentare a proiectului Interviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale i membrilor CEAC Reprezentanilor autoritilor publice locale reprezentate n Consiliul de administraie Elevilor Prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local agenilor economici Cadrelor didacticeObservarea: Afiarea documentelor proiective n form fizic i electronic

1.2. Organizarea intern a unitii de nvmntregulamente interne de funcionare (pentru furnizorul de educaie i pentru structurile de conducere i funcionale stabilite prin reglementrile legale n vigoare) Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i extern Documentele structurilor de conducere i funcionale stabilite de reglementrile legale n vigoare Documentele structurilor reprezentative ale beneficiarilor de educaie Organigrama furnizorului de educaie Fiele posturilor din organigramInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale i membrilor CEAC Reprezentanilor autoritilor publice locale reprezentate n Consiliul de administraie Elevilor Prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local

1.3. Existena i funcionarea sistemului de comunicare intern i externProceduri scrise de comunicare. Proceduri scrise de control al documentelor sial nregistrrilor Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie si de evaluare interna si externa. Registrul unic de intrri-ieiri pentru documente.Interviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale si membrilor CEAC Reprezentanilor autoritatilor publice locale reprezentate n Consiliul de administraie Elevilor Parintilor si altor persoane cheie din comunitatea locala Personalului furnizorului de educaie.Observarea: Afi.area informaiilor de interes public n forma fizica si electronica

2. Management operaional2.1. Funcionarea curent a unitii de nvmntdocumentele Consiliului de administraie, ale Consiliului profesoral si ale conducerii instituiei de nva.amnt (planuri de activitate / manageriale, procese verbale, decizii / hotrri) Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie si de evaluare interna si externa Programe de audiente / de ntlniri pentru organismele de conducere ale unitatii scolareInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale si membrilor CEAC Membrilor Consiliului de administraie Elevilor Parintilor si altor persoane cheie din comunitatea locala Personalului furnizorului de educaieObservarea: Afisarea documentelor organismelor de conducere n forma fizica si electronica

2.2. Existena i funcionarea sistemului de gestionare a informaiei; nregistrarea, prelucrarea i utilizarea datelor i informaiilorPagina instituiei de nvmnt de pe https://calitate.aracip.eu Pagina instituiei de nvmnt din cadrul Sistemului Informatic Integrat al nvmntului din Romnia (SIIIR) Pagina web a instituiei de nvmnt Documentele privind sistemul de arhivare: nomenclatorul arhivistic, registrul unic i alte registre Documente de planificare i rapoarte de activitate Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Afiarea datele relevante de interes public privind activitatea unitii colare n form fizic i electronic

2.3. Asigurarea serviciilor medicale pentru eleviare i programe de activitate ale cabinetului medical i, dup caz, stomatologic Documente privind participarea elevilor la activitile derulate de ctre i cu sprijinul cabinetului medical sau prin Autoritatea de Sntate Public Documente de planificare i rapoarte de activitate (conducerea instituiei de nvmnt i cadrele didactice) Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaie Personalului medicalObservarea: Afiarea orarului i a programului de activitate pentru cabinetul medical i, dup caz, pentru cel stomatologic Dotarea i funcionarea cabinetului medical Materialele afiate privind promovarea unui stil de via sntos. Concordana comportamentului personalului instituiei de nvmnt cu un stil de via sntos

2.4. Asigurarea securitii tuturor celor implicai n activitatea colar, n timpul desfurrii programuluiAutorizaia sanitar de funcionare valabil pentru toate spaiile deinute Autorizaia PSI valabil pentru toate spaiile deinute Documentele legale privind sistemele si procedurile legalereferitoare la sntatea i securitatea muncii Documente privind activitile i participanii la activitile i exerciiile privind comportamentul n situaii de urgen Documente privind participarea personalului instituiei de nvmnt la programe de formare privind sistemele si procedurile legale referitoare la sntatea i securitatea muncii i privind comportamentul n situaii de urgen Documente privind asigurarea siguranei participanilor la activitile desfurate n afara instituiei de nvmnt Documentele privind activitile de prevenire i combatere a violenei i hruirii n instituia de nvmnt i privind rezultatele acestora Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i extern Rapoarte de analiz a datelor colectate prin chestionarele de satisfacie a beneficiarilorInterviuri / chestionare aplicate:

2.5. Asigurarea serviciilor de orientare i consiliere pentru eleviOrarul cabinetului de asisten psihopedgogic Programe de consiliere ale cabinetului de asisten psihopedgogic Documente privind participarea elevilor la activitile consiliere psihopedgogic Documente de planificare i rapoarte de activitate (profesor n centre i cabinete de asisten psihopedgogic, conducerea instituiei de nvmnt i cadrele didactice) Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i extern Rapoarte de analiz a datelor colectate prin chestionarele deInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaie Profesorilor din centrele i cabinetele de asisten psihopedgogicObservarea: Afiarea orarului cabinetului de asisten psihopedgogic Afiarea ofertei de programe de consiliere a cabinetului de asisten psihopedgogic Dotarea i funcionarea cabinetului de asisten psihopedgogic Afiarea unor materiale informative privind specificul activitii de consiliere a elevilor, prinilor i cadrelor didactice Afiarea informaiilor privind orientarea colar i profesional (existena unui panou OP

b) Baza colar1.Spaii colare1.1. Existena i caracteristicile spaiilor colare Documente: Autorizaii sanitare de funcionare Documentele juridice ce atest dreptul de folosin asupra spaiilor (acte de proprietate, contracte de nchiriere etc.) Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Afiarea orarelor i programelor de activitate pentru spaiile colare Utilizarea spaiilor colare Aranjarea i decorarea spaiilor colare Facilitilor pentru persoanele cu dizabiliti

1.2. Dotarea spaiilor colareDocumente: Normative de dotare Documente de achiziie i liste de inventar care atest deinerea dotrilor respective (prin cumprare, nchiriere, concesiune etc.) Documente de planificare i rapoarte de activitate care demonstreaz folosirea dotrilor existente Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i extern Documentele juridice ce atest dreptul de folosin asupra mijloacelor de nvmnt i a auxiliarelor curriculare (acte de proprietate, contracte de nchiriere etc.)Interviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Funcionarea i ntreinerea dotrilor Aranjarea i decorarea spaiilor colare prezena elementelor realizate sau propuse de elevi Utilizarea mijloacelor de nvmnt i a auxiliarelor /ulare la activitile observate Existena mijloacelor de nvmnt i a auxiliarelor curricular realizate sau de elevi i de ali beneficiari Funcionarea i ntreinerea mijloacelor de nvmnt i a auxiliarelor curricularObservarea: Mobilierul i modul de amenajare i utilizare

1.3. Accesibilitatea spaiilor colareInterviuri/chestionare aplicate: Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Sistemul de orientare i semnalizare pentru spaiile colare.Observarea: Accesibilitatea spaiilor colare pentru toi elevii, inclusiv pentru cei cu dizabiliti/nevoi speciale

1.4. Utilizarea spaiilor colareDocumente: Orare i programe de activitate ale spaiilor colare (sli de clas, laboratoare, cabinete, sal de sport etc.) existente Documente de planificare i rapoarte de activitate care demonstreaz folosirea spaiilor colare Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri/chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Utilizarea spaiilor colare la activitile observate Aranjarea i decorarea spaiilor colare prezena elementelor realizate sau propuse de elevi i de ali beneficiari

2. Spaii administrative2.1. Existena, caracteristicile i funcionalitatea spaiilor administrativeDocumente: Autorizaii sanitare de funcionare Documentele juridice ce atest dreptul de folosin asupra spaiilor (acte de proprietate, contracte de nchiriere etc.) Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri/chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Afiarea orarelor i programelor de activitate pentru spaiile administrative Sistemul de orientare i semnalizare pentru spaiile administrative. Aranjarea i decorarea spaiilor administrative

3.Spaii auxiliare

3.1. Existena, caracteristicile i funcionalitatea spaiilor auxiliare Documente: Autorizaii sanitare de funcionare Normative de dotare Documentele juridice ce atest dreptul de folosin asupra spaiilor (acte de proprietate, contracte de nchiriere etc.) Documente de achiziie i liste de inventar care atest deinerea dotrilor respective (prin cumprare, nchiriere, concesiune etc.) Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Afiarea orarelor i programelor de activitate pentru spaiile auxiliare Utilizarea spaiilor auxiliare Funcionarea i ntreinerea echipamentelor specifice Aranjarea i decorarea spaiilor auxiliare

3.2. Accesibilitatea spaiilor auxiliareInterviuri / chestionare aplicate: Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Sistemul de orientare i semnalizare pentru spaiile auxiliare Accesibilitatea spaiilor auxiliare pentru personal i pentru toi(ante)precolarii / elevii, inclusiv pentru cei cu dizabiliti / cu nevoi speciale

3.3. Utilizarea spaiilor auxiliareDocumente: Orare i programe de activitate ale spaiilor auxiliare existente Documente de planificare i rapoarte de activitate caredemonstreaz folosirea spaiilor auxiliare Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Utilizarea spaiilor auxiliare i a dotrilor aferente Aranjarea i decorarea spaiilor auxiliare prezena elementelor realizate sau propuse de elevi i de ali beneficiari

4. Materialele i mijloacele de nvmnt, auxiliarele curriculare

4.1. Dotarea cu mijloace de nvmnt i cu auxiliare curriculareDocumente: Normative de dotare Documentele juridice ce atest dreptul de folosin asupramijloacelor de nvmnt i a auxiliarelor curriculare (acte de proprietate, contracte de nchiriere etc.) Documente de achiziie i liste de inventar care atest deinerea dotrilor respective (prin cumprare, nchiriere, concesiune etc.) Documente de planificare i rapoarte de activitate care demonstreaz folosirea mijloacelor de nvmnt i a auxiliarelor curriculare Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Utilizarea mijloacelor de nvmnt i a auxiliarelor curriculare la activitile observate Existena mijloacelor de nvmnt i a auxiliarelor curricular realizate sau de elevi i de ali beneficiari Funcionarea i ntreinerea mijloacelor de nvmnt i a auxiliarelor curriculare

4.2. Existena i dezvoltarea fondului bibliotecii colare / centrului de documentare i informare Documente: Normative de dotare Documentele juridice ce atest dreptul de folosin asupra fondului documentar(acte de proprietate, contracte de nchiriere etc.) Documente de achiziie i liste de inventar care atest deinerea fondului documentar (prin cumprare, nchiriere etc.) Documente de planificare i rapoarte de activitate care demonstreaz folosirea fondului documentar Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie. Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Utilizarea echipamentelor i auxiliarelor curriculare la activitileObservateExistenta echipamentelor si auxiliarelor curriculare realizate sau de elevi si de ali beneficiari Funcionarea si ntreinerea echipamentelor specifice

4.3. Dotarea cu tehnologie informatic i de comunicareDocumente: Normative de dotare Documente de achiziie i liste de inventar care atest deinerea echipamentelor, programelor i aplicaiilor informatice (prin cumprare, nchiriere etc.) Documentele juridice ce atest dreptul de folosin asupra echipamentelor, programelor i aplicaiilor informatice (acte de proprietate, contracte de nchiriere, licene etc.) Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea:

4.4. Accesibilitatea echipamentelor, materialelor, mijloacelor de nvmnt i auxiliarelor curriculareInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Existena i utilizarea echipamentelor, programelor i aplicaiilor informatice la activitile observate

5.Documente colare5.1. Procurarea i utilizarea documentelor colare i a actelor de studii Documente: Normative de dotare Documente de achiziie i liste de inventar care atest deinerea echipamentelor, programelor i aplicaiilor informatice (prin cumprare, nchiriere etc.) Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaie

c) Resurse umane1.Managementul personalului1.1. Managementul personalului didactic i de conducere Documente: Stat de funciuni, contracte de munc, fie de post, documente care atest calificarea i calitatea de titular Documente programatice Documente care atest respectarea procedurilor specific managementului resurselor umane (de recrutare, selecie, contractare, normare, utilizare, evaluare, stimulare, sancionare, disponibilizare) Documente de planificare i rapoarte de activitate care demonstreaz folosirea resursei umane Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaie

1.2. Managementul personalului didactic auxiliar i personalului nedidacticDocumente: Stat de funciuni, contracte de munc, fie de post, documente care atest calificarea i calitatea de titular Documente programatice Documente care atest respectarea procedurilor specific managementului resurselor umane (de recrutare, selecie, contractare, normare, utilizare, evaluare, stimulare, sancionare, disponibilizare) Documente de planificare i rapoarte de activitate care demonstreaz folosirea resursei umane Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie

Domeniul : B. Eficacitate educaionalDovezi/ evideneCalificativObs.

CriteriulSubdomeniiIndicatori de performan

a) coninutul programelor de studiu1.Oferta educaional1.1. Definirea i promovarea ofertei educaionale Documente: Oferta educaional OM de autorizare / acreditare pentru toate nivelurile, formele, profilurile, specializrile, calificrile, specializrile i programele de studiu existente n oferta educaional Lista planurilor cadru i a programelor colare n vigoare , utilizate n cadrul unitii de nvmnt, pe ultimul ciclu de nvmnt Contracte / acorduri de parteneriat cu instituii i organizaiirelevante din comunitate Contracte de finanare Documente de planificare i rapoarte de activitate caredocumenteaz modul de elaborare ofertei educaionale Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaie

1.2. Existena parteneriatelor cu reprezentani ai comunitii Documente: Oferta educaional Contracte / acorduri de parteneriat cu instituii i organizaiirelevante din comunitate Contracte de finanare Documente de planificare i rapoarte de activitate caredocumenteaz modul de elaborare ofertei educaionale Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaie Reprezentanilor agenilor economic

2.Curriculum2.1. Proiectarea curriculumuluiDocumente: Oferta educaional Documentele legale de proiectarea curricular / de planificarea activitilor de nvare, la nivel individual i colectiv (catedre, comisii metodice etc.), inclusiv planuri de intervenie personalizat i planuri remediale / de mbuntire a rezultatelor nvrii Contracte / acorduri de parteneriat cu instituii i organizaii relevante din comunitate. Contracte de finanare. Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i extern. Fiele de observare psihopedgogic a elevilorInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie. Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Afiarea ofertei educaionale i a curriculumului la decizia instituiei de nvmnt / n dezvoltare local n format clasic i folosind mijloace electronice

2.2. Realizarea curriculum-uluiDocumente: Orarul instituiei de nvmnt i programarea activitilorextracurriculare Oferta educaional Documentele legale de proiectarea curricular / de planificarea activitilor de nvare, la nivel individual i colectiv (catedre, comisii metodice etc.), inclusiv planuri de intervenie personalizat i planuri remediale / de mbuntire a rezultatelor nvrii Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i extern Fiele de observare psihopedgogic a elevilor Caiete i portofolii de progres ale elevilor (fie / documente de evaluare / indicatori de performan / lucrri / teste / produse ale activitii)Interviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie. Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Activitile de nvare (ore de curs, activiti extracurriculare) Comportamentul elevilor, prinilor, personalului instituiei de nvmnt n situaii formale sau informale (inclusiv n timpul pauzelor, n curtea instituiei de nvmnt, pe drumul la i de la coal etc.) Starea de funcionare a echipamentelor i gradul de ntreinere a auxiliarelor curriculare Pagina web a instituiei de nvmnt

b) rezultatele nvrii1.Performanele colare1.1. Evaluarea rezultatelor colareDocumente: Documentele legale de proiectarea curricular / de planificarea activitilor de nvare, la nivel individual i colectiv (catedre, comisii metodice etc.), inclusiv planuri de intervenie personalizat i planuri remediale / de mbuntire a rezultatelor nvrii Baza de date a instituiei de nvmnt referitoare la indicatorii de participare colar i rezultatele nvrii - inclusiv referitoare la evalurile i examenele naionale Instrumente de evaluare (standardizate i nestandardizate) Instrumente de analiz i interpretare a informaiilor Planuri i programe de evaluare Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i extern Caiete i portofolii de progres ale elevilor (fie / documente de evaluare / indicatori de performan / lucrri / teste / produse ale activitii)Interviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieDocumente specifice: Metodologii de certificare calificrii profesionale Anexele pedagogice ale Conveniei cadru privind efectuarea stagiului de pregtire practic n ntreprindere / instituie public de ctre elevii din IPT Fisele de observaie / evaluare a stagiului de practic. Proiecte, inclusiv cu realizarea practic (dispozitive / echipamente) realizate de elevi pe teme specifice calificrii profesionale in care se pregtescInterviuri / chestionare Tutorilor de practicaObservarea: Activiti de nvare si evaluare specifice calificrii, desfurate ninstituia de nvmnt / la agentul economic

2.Performanele extracolare2.1. Evaluarea rezultatelor la activitile extracurriculare (extra-clas i extra-colare)Documente: Documente proiective Baza de date a instituiei de nvmnt referitoare la indicatorii de participare colar i rezultatele nvrii - inclusiv referitoare la evalurile i examenele naionale Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluareintern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Afiarea informaiilor i a rezultatelor privind activitileextracurriculare Comportamentul participanilor la activitile extracurriculare

c) activitatea de cercetare tiinific sau metodic, dup caz1.Activitatea tiinific i metodic 1.1. Activitatea tiinificDocumente: Documente care atest participarea la proiectele de cercetare sau iniierea acestora Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluareintern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie. Personalului furnizorului de educaieObservarea: Afiarea informaiilor i a rezultatelor privind cercetarea tiinific

1.2. Activitatea metodic a cadrelor didacticeDocumentele legale de proiectarea curricular, de planificarea activitilor de nvare i de evaluare, la nivel individual i colectiv (catedre, comisii metodice etc.) Documente privind participarea cadrelor didactice la activitimetodice Documente care atest calitatea de persoane resurs Contracte / acorduri de parteneriat cu instituii i organizaii relevantedin comunitate Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluareintern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Personalului furnizorului de educaie

d) activitatea financiar a organizaiei1.Activitatea financiar1.1. Constituirea bugetului coliiDocumente: Documentele legale privind managementul financiar, al patrimoniului i al resurselor umane Documente proiective Documente ale organismelor consultative ale beneficiarilor Contracte / acorduri de parteneriat cu instituii i organizaiirelevante din comunitate Contracte de finanareRapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Personalului furnizorului de educaie Personalului administrativ i contabil

1.2. Execuia bugetarDocumente: Documentele legale privind managementul financiar, al patrimoniului i al resurselor umane Documente proiective Documente ale organismelor consultative ale beneficiarilor Contracte / acorduri de parteneriat cu instituii i organizaii relevante din comunitate Contracte de finanare. Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluareintern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Personalului furnizorului de educaie Personalului administrativ i contabil

Domeniul: C. Managementul calitiiDovezi/ evideneCalificativObs.

CriteriiSubdomeniiIndicatori de performan

a) strategii i proceduri pentru asigurarea calitii1.Autoevaluarea instituional1.1. Existena i aplicarea procedurilor de autoevaluare instituionalDocumente: Documentele proiective RAEI pentru anul colar n curs i pentru anul colar anterior Proceduri de evaluare intern Instrumente de evaluare intern Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Utilizarea aplicaiei informatice https://calitate.aracip.eu Afiarea rezultatelor activitilor de evaluare intern

2.Managementul calitii la nivelul organizaiei2.1. Existena i aplicarea procedurilor interne de asigurare a calitii

2.2. Dezvoltarea profesional a personaluluiDocumente: Documentele proiective i manageriale generale i privind dezvoltarea profesional a personalului Instrumente de identificare a nevoilor de dezvoltare a personalului RAEI pentru anul colar n curs i pentru anul colar anterior Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluareintern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Utilizarea aplicaiei informatice https://calitate.aracip.eu Utilizarea rezultatelor participrii la programe de dezvoltareprofesional n activitatea de predare Afiarea ofertelor privind programele de dezvoltare profesional

b) proceduri privind iniierea, monitorizarea i revizuirea periodic a programelor i activitilor desfurate1.Revizuirea periodic a ofertei colii1.1. Revizuirea ofertei educaionale i a proiectului de dezvoltareDocumente: Documentele proiective i manageriale RAEI pentru anul colar n curs i pentru anul colar anterior Rezultatele msurrii nivelului de satisfacie a personalului i beneficiarilor n privina aspectelor vieii colare Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluareintern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Utilizarea aplicaiei informatice https://calitate.aracip.eu

c) proceduri obiective i transparente de evaluare a nvrii1.Optimizarea procedurilor de evaluare a nvrii1.1. Existena i aplicarea procedurilor de optimizare a evalurii nvriiDocumente: Documentele legale de proiectarea curricular / de planificarea activitilor de nvare, la nivel individual i colectiv (catedre, comisii metodice etc.), inclusiv planuri de intervenie personalizat i planuri remediale / de mbuntire a rezultatelor nvrii Baza de date a instituiei de nvmnt referitoare la indicatorii de participare colar i rezultatele nvrii - inclusiv referitoare laevalurile i examenele naionale Instrumente de evaluare (standardizate i nestandardizate) Instrumente de analiz i interpretare a informaiilorPlanuri i programe de evaluare Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i extern Caiete i portofolii de progres ale elevilor (fie / documente de evaluare / indicatori de performan / lucrri / teste / produse ale activitii)Interviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie. Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaie

d) proceduri de evaluare periodic a calitii corpului profesoral1.Evaluarea corpului profesoral1.1. Evaluarea calitii activitii corpului profesoral Documente: Documentele legale de evaluarea calitii activitii corpului profesoral Documente proiective Baza de date a instituiei de nvmnt referitoare la indicatorii referitori la calitatea activitii corpului profesoral Instrumente de evaluare (standardizate i nestandardizate) Instrumente de analiz i interpretare a informaiilor Planuri i programe de evaluare Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie. Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaie

e) accesibilitatea resurselor adecvate nvrii1.Optimizarea accesului la resursele educaionale1.1. Optimizarea accesului la resursele educaionaleInterviuri/chestionare aplicate: Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Accesul elevilor i al cadrelor didactice la spaiile colare, mijloacele de nvmnt, auxiliarele curriculare, la bibliotec / centrul de documentare i informare, la tehnologia informatic i de comunicare

f) baza de date actualizat sistematic, referitoare la asigurarea intern a calitii1.Constituirea i actualizarea bazei de date1.1. Constituirea bazei de date a unitii de nvmntDocumente: Pagina instituiei de nvmnt de pe https//calitate.aracip.eu Pagina instituiei de nvmnt din cadrul Sistemului InformaticIntegrat al nvmntului din Romnia (SIIIR) Pagina web a instituiei de nvmnt Documentele privind sistemul de arhivare: nomenclatorul arhivistic, registrul unic i alte registre Documente de planificare i rapoarte de activitate Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Afiarea datele relevante de interes public privind activitateaunitii colare n form fizic i electronic

g) transparena informaiilor de interes public cu privire la programele de studii i, dup caz, certificatele, diplomele i calificrile oferite1.Asigurarea accesului la informaie al persoanelor i instituiilor interesate1.1. Asigurarea accesului la oferta educaional a coliiDocumente: Oferta educaional Materiale promoionale Documente de planificare i rapoarte de activitate caredocumenteaz modul de diseminare a ofertei educaionale Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri/chestionare aplicate: Echipei manageriale, membrilor Consiliului de administraie Elevilor, prinilor i altor persoane cheie din comunitatea local Personalului furnizorului de educaieObservarea: Afiarea ofertei educaionale i a informaiilor de interes public n format clasic i folosind mijloace electronice Elementele de identitate vizual a instituiei de nvmnt Pagina web a instituiei de nvmnt

h) funcionalitatea structurilor de asigurare a calitii educaiei, conform legii1.Funcionarea structurilor responsabile cu evaluarea intern a calitii1.1. Constituirea i funcionarea structurilor responsabile cu evaluarea intern a calitiiDocumente: Documente privind constituirea i funcionarea Comisiei de Evaluare i Asigurare a Calitii (CEAC): decizii de constituire i de numire, regulament de organizare i funcionare, planuri i programe de activitate, rapoarte Proiectul de dezvoltare actual i cel anterior i planurile deimplementare pe ultimii trei ani Documentele prevzute de legislaia n vigoare privind elaborarea i aprobarea documentelor CEAC Pagina instituiei de nvmnt de pe https//calitate.aracip.eu Rapoarte / procese verbale de control, de inspecie i de evaluare intern i externInterviuri / chestionare aplicate: Echipei manageriale i membrilor CEAC Membrilor Consiliul de administraie Elevilor Prinilor i altor persoane cheie din comunitatea localCadrelor didactice.Observarea: Afiarea documentelor CEAC n form fizic i electronic Afiarea datele relevante privind activitatea de mbuntire a calitii educaiei

2