planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

16
PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 1 CLASA a VII-a TASTES AND BEHAVIOUR CONTINUTURI COMPETENTE SPECIFICE ACTIVITATI DE INVATARE RESURSE NR ORE DATA EVALUARE Communicatio n Grammar Vocabulary 1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni verbale 1.2 Desprinderea sensului global al unui mesaj rostit în limbaj standard cu viteză normală 1.3 Identificarea, extragerea și înțelegerea informaţiilor specifice dintr-un mesaj audiat, pe teme de interes 2.1 Exprimarea unor sentimente și stări de spirit 2.2 Oferirea unor informații despre sine, Expressing likes and dislikes Asking for and giving opinions Speaking about past events Past Simple Adjectives ending in –ed and –ing Love,hate,like+ - ing form Adjectives describing weather,people,foo d,places Adjectives describing personality Books Notebook s Blackboa rd Auxiliar y material s Answer true/false questions Complete sentences with the missing words Rewrite sentences using an infinitive of purpose

description

Planificare pe unitati clasa a 7a english scrapbook

Transcript of planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

Page 1: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 1CLASA a VII-aTASTES AND BEHAVIOUR

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE NR ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni verbale1.2 Desprinderea sensului global al unui mesajrostit în limbaj standard cu viteză normală1.3 Identificarea, extragerea și înțelegereainformaţiilor specifice dintr-un mesaj audiat,pe teme de interes2.1 Exprimarea unor sentimente și stări despirit2.2 Oferirea unor informații despre sine,despre activităţi şi evenimente

Expressing likes and dislikesAsking for and giving opinionsSpeaking about past eventsPast SimpleAdjectives ending in –ed and –ingLove,hate,like+ - ing form

Adjectives describing weather,people,food,placesAdjectives describing personality

BooksNotebooksBlackboardAuxiliary materials

Answer true/false questionsComplete sentences with the missing wordsRewrite sentences using an infinitive of purpose

Page 2: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 2CLASA a VII-aA BIRTHDAY PARTY

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE NR ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.2 Desprinderea sensului global al unui mesajrostit în limbaj standard cu viteză normală2.2 Oferirea unor informații despre sine,despre activităţi şi evenimente3.1 Identificarea componentelor logice și asuccesiunii secvenţelor unui text citit3.2 Deducerea, din context, a sensului unorcuvinte / sintagme necunoscute3.3 Extragerea informaţiilor de detaliu dintruntext citit pentru a îndeplini o sarcină delucru4.1 Redactarea unor evenimente trecute dupăun plan narativ4.3 Redactarea unor texte funcționale (mesaje,scrisori personale, scurte instructiuni)

Inviting peopleAccepting/refusing invitationsDescribing processesExpressing thanks

Modal verbsPresent Continuous with future meaningPassive Voice-Simple Present

PartiesFood itemsContainers and their contents

BooksNotebooksBlackboardAuxiliary materials

Answer true/false questionsAsk and answer questionsComplete the sentences with the missing wordsAnswer true/false questionOrder some sentences as to obtain the summary of an event

Page 3: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 3CLASA a VII-aMUSEUMS

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE NR ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni verbale2.2 Oferirea unor informații despre sine,despre activităţi şi evenimente2.3 Exprimarea unei opinii / punct de vederepe un subiect familiar3.1 Identificarea componentelor logice și asuccesiunii secvenţelor unui text citit3.2 Deducerea, din context, a sensului unorcuvinte / sintagme necunoscute3.3 Extragerea informaţiilor de detaliu dintruntext citit pentru a îndeplini o sarcină delucru4.2 Redactarea unor paragrafe în care sădescrie persoane,sentimente şi reacţii

Describing thingsDescribing a route in a museumDescribing and comparing people

Past SimplePast PerfectComparatives

Rooms in a museumTypes of museumMaterials

BooksNotebooksBlackboardAuxiliary materials

Sort words into categoriesPut topic headings into the correct orderComplete sentences with the missing wordsCorrect sentencesGive and respond to invitationsComplete a chart

Page 4: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 4CLASA a VII-aCOLOURS

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE NR ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni verbale1.3 Identificarea, extragerea și înțelegereainformaţiilor specifice dintr-un mesaj audiat,pe teme de interes2.2 Oferirea unor informații despre sine,despre activităţi şi evenimente2.3 Exprimarea unei opinii / punct de vederepe un subiect familiar3.1 Identificarea componentelor logice și asuccesiunii secvenţelor unui text citit3.2 Deducerea, din context, a sensului unorcuvinte / sintagme necunoscute4.1 Redactarea unor evenimente trecute dupăun plan narativ4.4 Oferirea și solicittarea de informatii

Expressing thoughts and feelingsCorrelating facts

Adjectives ending in –ishPast Simple and Past ContinuousAdverbs of degree

ColoursTypes of flowerColour idioms

BooksNotebooksBlackboardAuxiliary materials

Answer questions about the textList adjectives under the correct prefixComplete the sentences with the missing wordAnswer true/false questionsAsk and talk about experiencesWrite a composition about a beautiful place

Page 5: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 6CLASA a VII-aFAME

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE NR ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni verbale2.2 Oferirea unor informații despre sine,despre activităţi şi evenimente2.3 Exprimarea unei opinii / punct de vederepe un subiect familiar3.1 Identificarea componentelor logice și asuccesiunii secvenţelor unui text citit3.2 Deducerea, din context, a sensului unorcuvinte / sintagme necunoscute4.1 Redactarea unor evenimente trecute dupăun plan narativ4.2 Redactarea unor paragrafe în care sădescrie persoane,sentimente şi reacţii4.4 Oferirea și solicitarea unor informații înscris despre activităţi, persoane,evenimente, experienţe

Giving and asking for informationSupplying additional informationDescribing countries/continents

Defining relative clausesNon-defining relative clausesThe definite article

JobsWords relating to climate, fauna

BooksNotebooksBlackboardAuxiliary materials

Match captions with picturesComplete sentences with the missing wordsAnswer questions using the past continuous tenseWrite a paragraph about an incidentDescribe picturesAsk for and give directions

Page 6: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 7CLASA a VII-aENTERTAINMENT

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE NR ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni verbale1.2 Desprinderea sensului global al unui mesajrostit în limbaj standard cu viteză normală2.1 Exprimarea unor sentimente și stări despirit2.2 Oferirea unor informații despre sine,despre activităţi şi evenimente2.3 Exprimarea unei opinii / punct de vederepe un subiect familiar3.2 Deducerea, din context, a sensului unorcuvinte / sintagme necunoscute3.3 Extragerea informaţiilor de detaliu dintruntext citit pentru a îndeplini o sarcină delucru

Talking about types of filmsExpressing degrees of certaintyMaking suggestions talking about leisure timeDescribing exact and estimated amounts

Modal verbsReported speechDeterminers used when estimating thingsLarge numbers, fractions

Types of films

BooksNotebooksBlackboardAuxiliary materials

Answer true/false questionsComplete the sentences with the missing wordsTalk about clothesDescribe picturesTalk about things which are popular now

Page 7: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 8CLASA a VII-aWHEELS

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE NR ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni verbale1.2 Desprinderea sensului global al unui mesajrostit în limbaj standard cu viteză normală2.1 Exprimarea unor sentimente și stări despirit2.2 Oferirea unor informații despre sine,despre activităţi şi evenimente2.3 Exprimarea unei opinii / punct de vederepe un subiect familiar3.1 Identificarea componentelor logice și asuccesiunii secvenţelor unui text citit3.2 Deducerea, din context, a sensului unorcuvinte / sintagme necunoscute3.3 Extragerea informaţiilor de detaliu dintrun text citit

Talking about means of transportRetelling past eventsInterviewing peopleDescribing hobbiesExpressing abilities

Verbs used with forms of transportReporting wh- questions in Present TensePresent Perfect

Hobbies

BooksNotebooksBlackboardAuxiliary materials

Put sentences in order to summaries the storyMatch pictures with some cooking termsComplete the sentences with the missing wordsMake requests with reasonsChoose the correct answer

Page 8: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 9CLASA a VII-aPROGRESS AND CHANGE

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE NR ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni verbale1.3 Identificarea, extragerea și înțelegerea informaţiilor specifice dintr-un mesaj audiat, pe teme de interes2.1 Exprimarea unor sentimente și stări de spirit2.2 Oferirea unor informații despre sine, despre activităţi şi evenimente2.3 Exprimarea unei opinii / punct de vedere pe un subiect familiar3.2 Deducerea, din context, a sensului unorcuvinte / sintagme necunoscute3.3 Extragerea informaţiilor de detaliu dintrun text citit pentru a îndeplini o sarcină de lucru4.4 Oferirea și solicitarea unor informații înscris despre activităţi, persoane,evenimente, experienţe

Expressing permission, obligation, prohibition TelephoningLeaving messagesSpeaking about progress in the future

Used toAdverbs of manner“will” predictionsFuture Continuous

School, clothes, transportVocabulary related to telephones and phoning

BooksNotebooksBlackboardAuxiliary materials

Guess the meaning of some wordsFind adjectives related to nouns in the textComplete the sentences with the missing wordsGive adviceComplete the missing information

Page 9: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 11CLASA a VII-aPROBLEM SOLVING

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE NR ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni verbale1.2 Desprinderea sensului global al unui mesajrostit în limbaj standard cu viteză normală2.1 Exprimarea unor sentimente și stări despirit2.2 Oferirea unor informații despre sine,despre activităţi şi evenimente3.1 Identificarea componentelor logice și asuccesiunii secvenţelor unui text citit3.2 Deducerea, din context, a sensului unorcuvinte / sintagme necunoscute4.4 Oferirea și solicitarea unor informații înscris despre activităţi, persoane,evenimente, experienţe

Expressing criticism and regretTalking about present results of past actions Talking about injuriesAsking and giving advice

Modal verbsPresent Perfect SimpleExclamations If Clause Type 1

Sea accidentsInjuriesProblem letters

BooksNotebooksBlackboardAuxiliary materials

Answer true/false questionsMake sentences using will/may or might for predictionsSay whether some statements are true or falseMatch clausesShow surprise

Page 10: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE NR 12CLASA a VII-aWISHES

CONTINUTURI COMPETENTESPECIFICE

ACTIVITATI DE INVATARE

RESURSE NR ORE

DATA EVALUARE

Communication

Grammar

Vocabulary

1.1 Înțelegerea unor instrucţiuni verbale2.1 Exprimarea unor sentimente și stări despirit2.2 Oferirea unor informații despre sine,despre activităţi şi evenimente3.1 Identificarea componentelor logice și asuccesiunii secvenţelor unui text citit3.2 Deducerea, din context, a sensului unorcuvinte / sintagme necunoscute3.3 Extragerea informaţiilor de detaliu dintruntext citit pentru a îndeplini o sarcină delucru4.3 Redactarea unor texte funcționale (mesaje,scrisori personale, scurte instrucţiuni,reclame)4.4 Oferirea și solicitarea unor informații în

Speaking enthusiasticallyExpressing wishes for unreal things in the present

Really/absolutely + adjectivesIf clause Type 2

Extreme adjectivesAdvertisements

BooksNotebooksBlackboardAuxiliary materials

Answer questionsComplain, request and apologizeRewrite the questions more formally in the passiveGuess the meaning of some wordsWrite a letter to a newspaper

Page 11: planificare pe unitati de invatare clasa a 7a.doc

scris despre activităţi, persoane,evenimente, experienţe