PLANIFICAREA ANUALĂ a MATERIEI

ANUL ŞCOLAR : ......................................CLASA a V-a ;5 ore \ săptămânăManual de LIMBA şi LITERATURA ROMẦNĂ ;Editura ALL ;Autori : Victoria Pădureanu, Matei Cerkez, Flori Lupu ;Profesor : Gîdea Sofia.

UNITATEA O.R.VIZATE

CONŢINUTURI NUMĂRORE

SĂPTĂ-MẦNA

OBSERVAŢII

Cartea-obiect

cultural(1 .)

2.2, 2.3,2.6 ;3.1, 3.2,3.4, 3.5 ;4.1, 4.3 ;

1. Bibliografie: Lecturi obligatorii \ lecturi supli-mentare. Prezentarea manualului de Limba română.

2. Cartea- obiect cultural. Concepte operaţionale:autor, titlu, tablă de materii ; aşezarea în pagină.

3. Text-suport : Anii de ucenicie, de Mihail Sadoveanu . Lectură, vocabular, comentarii.

4. Comunicare : Situaţia de comunicare.Comunicarea scrisă \ comunicarea orală.

5. Compunerea. Părţile unei compuneri.

6. Noţiuni elementare de sintaxă. Propoziţia. Părţile de propoziţie. Actualizare.

7. EVALUARE. Testul de (auto)evaluare dinmanual ( pagina 17).

1

1

2

2

1

3

1

I \ III SEM. I

11 ore

Operaliterară.

( 2.)

2.1, 2.2,2.4, 2.6;3.1,3.2,3.3 ;4.2 ;

1. Text-suport: Descoperind râul , de FănuşNeagu. Modurile de expunere: naraţiunea, descrierea, dialogul.

2. Vocabularul. Dinamica vocabularului. Cuvân-

3

1

tul. Structura cuvântului. Arhaisme. Regiona-lisme. Neologisme.

3. Cuvânt de bază. Cuvânt derivat.

4. EVALUARE. Exersare, fixare, aprofundare.(pagina 30).

2

2

1 8 ore

Figuri destil.(3.)

2.1,2.4 ;3.3, 3.5 ;4.1,4.3 ;

1. Text-suport : Copilărie, de Victor Eftimiu.Epitetul, comparaţia, repetiţia, enumeraţia.

2. Noţiuni de fonetică.Corespondenţa sunet-literă. Grupuri de sunete. Silaba. Accentul.

3. Semnele de ortografie.

4.Text-suport: Hotarul nestatornic, de IonelTeodoreanu. Lectură, vocabular. Întrebări pemarginea textului.

5. Câmpul lexical. Antonimele.

6. EVALUARE.

3

7

1

3

1

1

V \ VIII

16 ore

Noţiunide

versificaţie.( 4.)

1.3,2.1, 2.2,2.3 ,2.4 ;3.1,3.4 ;4.3,4.4 ;

1. Text-suport : Toamna, de Octavian Goga.Concepte operaţionale : vers, strofă, rimă.

2. Planul de idei. Text-suport : Ciobănilă, deVasile Voiculescu.

3. Noţiuni de morfologie. Verbul (actualizare).Modurile personale ale verbului.

4. EVALUARE. Exersare, fixare, aprofundare( pagina 71).

2

4

3

1

VIII \ X

10 ore

Procedeestilistice.

( 5.)

1.3, 1.4;2.1, 2.2,2.3, 2.4 ;3.1, 3.4 ;4.3 ;

1. Text-suport: Balada unui greier mic, deGeorge Topârceanu. Concept operaţional :Personificarea. Lectură suplimentară.

3 X \ XI

2

2. Morfologie. Verbul- moduri nepersonale.Formele verbului la indicativ, timpul prezent.

3. EVALUARE. Exersare, fixare, aprofundare.(pagina 84).

3

17 ore

Basmul( 6.)

1.3 ;2.1, 2.3,2.4 ;3.1, 3.2,3.4 ;4.3, 4.4 ;

1. Text-suport: Prâslea-cel-Voinic şi merelede aur. Basmul popular. Basmul cult.

2. Morfologie. Formele verbului la indicativ,timpul prezent. Timpul viitor. Verbe auxiliare : a avea şi a vrea.Un verb foarte important: a fi.

3. EVALUARE. Testul de (auto)evaluare dinmanual ( pp. 106-107).

4. Poezia obiceiurilor de CRĂCIUN şi deANUL NOU : Colindele, Pluguşorul, Sorcova,Capra, etc.

4

5

1

1

1

XII \

XIV

12 ore

Textulliric.( 7.)

2.2 ,2.3 ;3.1, 3.3,3.4 ,3.5 ;

1. Text-suport: O, rămâi... , de MihaiEminescu.

2. Morfologie : Substantivul (actualizare). Ca-zurile nominativ şi acuzativ.Articolul. Prepoziţia.

3.EVALUARE.

2

6

19 ore

Legendapopulară.

( 8. )

2.1 ,2.2 ,2.3 ;3.1, 3.2,3.4 ;

1. Text-suport: Dreptatea lui Ţepeş.Rezumatul oral.

2. Morfologie. Substantivul. Cazurile dativ, genitiv, vocativ.

3. EVALUARE. Testul de (auto)evaluare dinmanual ( pagina 138).

2

6

1 9 ore

Evocarea.( 9.)

1.4 ;2.1, 2.2 ,

1. Text-suport: Domnu Trandafir, de MihailSadoveanu.

4

3

2.3 ;3.2, 3.3 ,3.4 , 3.5,3.6 ;4.4 ;

2. Comunicare : Caracterizarea personajului literar.

3. Morfologie. Pronumele (actualizare).Formele pronumelui ( acc. \ neacc. ). Altepronume personale.

4. EVALUARE. Testul de (auto)evaluare dinmanual ( pagina 156).

1

6

1

SEM. II

12 ore

Descriereasubiectivă

(10. )

2.1, 2.2 ;3.2, 3.3 ,3.4, 3.5 ;4.4 ;

1. Text-suport: Gândăcelul ,de Emil Gârleanu.

2. Comunicare : Redactarea unui textdescriptiv.

3. Morfologie. Adjectivul. Actualizare.Felul adjectivelor. Acordul adjectivului cusubstantivul.

4. EVALUARE: Testul de (auto)evaluare dinmanual. (pagina 171).

2

1

5

1 9 ore

Snoava(11.)

2.1, 2.2 ,2.3 ;3.1 , 3.2,3.3 ;4.1 ;

1. Text-suport: Despre minciuni şi flecării, de Anton Pann. Transformarea textului dia-logat în text narativ.

2. Parabola biblică : Pilda pomului bun şi a pomului rău.

3. Morfologie: Numeralul. Felul numeralelor.Funcţia sintactică a numeralului. Ortografie.

4. EVALUARE.Testul de (auto)evaluare dinmanual (pagina 183).

2

1

3

17 ore

Textulliric( 12.)

2.1, 2.2 ,2.3 ;3.1 , 3.2 ,3.3 ;

1. Text-suport: Mama , de Nicolae Labiş.

2. Comunicare : Descrierea de tip portret.Aplicaţie.

2

2

4

4.4 ;3. Morfologie. Adverbul. Adverbe provenitedin alte părţi de vorbire. Funcţia sintactică aadverbului. Ortografie.

4 . EVALUARE.

3

1 8ore

Autor.Narator.Personaj.

(13.)

1.4 ;2.1, 2.2 ;3.6 ;4.1, 4.2 ,4.3 ,4.6 ;

1. Text-suport: Amintiri din copilărie, de IonCreangă. Lectură, vocabular. Întrebări pe marginea textului. Planul simplu de idei.Evocarea.

2. Morfologie. Interjecţia. Rolul interjecţieiîn comunicare.

3.EVALUARE.

4

2

17 ore

Schiţa(14.)

1.3 ;2.1, 2.2 ,2.3 ;3.1, 3.2,3.4 ,3.5 ;4.3 ,4.4 ;

1. Text-suport: Vizită... , de I.L.Caragiale.Lectură, vocabular. Planul de idei.Rezumatul.

2. Noţiuni de sintaxă. Sintaxa propoziţiei.Predicatul.Subiectul.Acordul predicatului cusubiectul.

3. EVALUARE. Testul de (auto)evaluare dinmanual (pagina 220).

5

7

1 13 ore

Dialogul(15.)

1.3 , 1.4 ;2.1, 2.2 ;3.4 ,3.5 ;4.4 ;

1. Text-suport: Bunica , de Barbu Delavrancea.

2. Noţiuni de sintaxă. Atributul. Complementul.FRAZA. Coordonarea şi subordonarea.

3. Comunicare. Scrisoarea.

4. Lectură suplimentară.

5. EVALUARE.

2

11

1

1

116 ore

16. EVALUARE FINALĂ 10 10 ore

5