Planificare Calendaristica La Clasa Pregatitoare

download Planificare Calendaristica La Clasa Pregatitoare

If you can't read please download the document

Transcript of Planificare Calendaristica La Clasa Pregatitoare

Planificare calendaristicNr. crt 1. Unitatea de nvare Bun venit la coal ! Comp. specifice 1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 1.5 Coninuturi vizate Evaluarea iniial-probe care vizeaz evidenierea achiziiilo dobndite n grdini. Determinarea raportului percepie-reprezentare; verificarea acuitii vizuale i auditive; determinarea volumului vocabularului, calitatea pronuniei. Acte de vorbire, forme de salut, de prezentare. Formularea de mesaje despre sine: nume, vrst, adres, despre familie, colegi, despre animalul preferat, despre culoarea preferat, despre mncarea preferat etc. - formularea de rspunsuri la ntrebri formulate de colegi, pe teme de interes pentru copii - prezentarea unor evenimente semnificative din viaa proprie discuii privind comportamentul personajelor; evidenierea unor modele de comportament - formularea, completarea de enunuri orale care s conin comparaii sau distincii ntre obiecte familiare Acte de vorbire: a identifica un obiect sau un fenomen din natur. Sunetele limbii romne, elemente grafice din componena literelor. Vacana 29 octombrie-4 noiembrie Numrarea cuvintelor din enunuri Cuvinte, silabe, sunete. Litere mari i mici de tipar: M, m, U,u, J, j. Indicarea silabelor percepute prin diferite Semne: ridicarea unui deget, a unui obiect, prin mimic sau prin semne grafice. Jocuri de micare pentru exersarea corect a actului respirator, cu int pe pronunia corect Nr. ore 8 Spt. 1-22.Cine sunt eu ?1.1; 1.5; 2.2; 3.2; 4.4123-53.Culorile toamnei1.1; 1.2; 2.3; 2.4; 3.2; 4.286-74.Joc i micare1.3; 1.4; 2.1; 2.2; 3.1; 4.2; 4.388-95.Mic vntul frunzele . . .1.1; 1.2; 1.4; 2.1; 3.3; 4.26.Eu i prietenii mei1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.4; 3.3; 3.4; 4.1; 4.27.A venit iarna1.1; 2.1; 2.4; 3.1; 4.1 1.1; 1.3; 1.4; 2.3; 2.4; 3.3; 4.2- exerciii-joc de dicie, cntece, numrtori ritmate - formulare de rspunsuri la ghicitori; jocuri de tip labirint - realizarea unor lucrri plastice, decorative (folosind linia i punctul), utiliznd instrumente diferite. Formulare de enunuri scurte. Sunetele. Literele mari i mici de tipar: A,a, P,p, I,i. Simboluri uzuale din universul apropiat. Punerea n coresponden a imaginilor cu mesaje orale indicate Punerea n coresponden a unor cuvinte formate din 1-2 silabe cu imaginile potrivite Exemplu: minge, urs, copil, robot. Acte de vorbire: a prezenta pe cineva. Exprimare de preri. Cuvinte i silabe. Sunete. Literele mari i mici de tipar: , , E, e. Elemente gafice din componena literelor de mn. Jocuri de rol La doctor, La telefon, n parc, La cumprturi, O zi n familie, Aniversri etc. Formularea de sarcini/ instruciuni adresate colegilor. Formulare de idei. Organizarea serbrii de Crciun. Vacana intersemestrial Identificare unui obiect/fiine. Formulare de enunuri simple. Sunetele. Literele mari i mici de tipar: N, n, S, s, O, o. Simboluri neconvenionale utilizate n comunicarea scris. Formulare de ntrebri i rspunsuri, solicitri. Prezentarea unui coleg. Exprimarea tririlor personale. Sunete. Litere mari i mici: R, r, B, b, C, c. Identificarea unui obiect/fiin. Cuvinte, silabe, sunete. Litere mari i mici de tipar: V, v, T, t, , .810-11812-134148.Sniua fuge !815-169.Familia mea1.1; 1.2; 1.4; 1.5; 2.1; 2.2; 3.1; 4.2 1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.1; 2.3;817-1810.La rm de mare . . .819-202.4; 4.211.n lumea florilor1.1; 1.2; 1.4; 1.5; 2.1; 2.3; 3.4; 4.1; 4.2 1.1; 1.2; 1.4; 1.5; 2.1; 2.3; 3.4; 4.1; 4.2. 1.3; 1.4; 1.5; 2.2; 4.2; 4.3; 4.4Elemente grafice. Simularea unor situaii care presupun verbalizarea unor triri diferite -jocuri de rol - repovestirea unor fragmente din poveti audiate; dramatizri ale povetilor/fragmentelor din basme audiate Cerere i oferire de informaii. Sunete. Literele mari i mici de tipar: Z, z, . Exprimarea cu ajutorul limbajelor neconvenionale.8212.n lumea basmelorFormulare de idei. Sunetele. Litere mari i mici de tipar: L, l, , . Simboluri neconvenionale utilizate n exprimarea scris.8213.Diferii, dar totui la felFormulare de idei, exprimarea unor triri personale Limbaje neconvenionale n exprimarea scris.414.n lumea necuvnttoarelor1.2; 1.4; 2.2; 2.3; 3.1; 3.2; 4.2; 4.3;4.4 1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 2.3; 2.4; 4.2; 4.4 1.1; 1.2; 1.4; 2.1; 2.4; 3.3; 3.4; 4.2; 4.3; 4.4 1.1; 1.2; 1.4; 2.1; 2.3; 3.1; 3.3; 4.2 1.1; 1.2; 2.1; 2.2; 3.1; 3.2;Sptmna coala altfel Vacana de Pati Prezentarea unei fiine. Exprimarea unor opinii. Sunetele. Literele mari i mici de tipar: F, f, G, g. Simboluri care transmit mesaje de necesitate imediat.26 8215.Cum se fabric ?Formularea de solicitri. Cererea i oferirea informaiilor. Formularea de enunuri scurte. Sunete. Litere mari i mici de tipar: X, x, , . Formularea unei idei personale, predicii. Sunete. Litere mari i mici de tipar: D, d, H, h. Simboluri uzuale i semne neconvenionale. Cererea i oferirea de informaii. Sunete. Litere mari i mici de tipar: Y, y, K, k. Elemente grafice. Simboluri uzuale din mediul apropiat. Recapitulare final. Prezentarea proprie i a unei alte persoane. Exprimarea scris- litere i semne uzuale i8216.Dinozauri8317.Planeta mea418.La revedere clasa pregtitoare !834.2; 4.3; 4.4neconvenionale; elemente grafice.