Ghid de practica EcoPrac Domeniul Marketing anul...

FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaţional Capital Uman 2014-2020 Axa prioritară 6 Educaţie şi competenţe Obiectiv specific 6.13 şi 6.14 Stagii de practica pentru elevi şi studenţi, în sectorul agroalimentar, industrie şi servicii Titlul proiectului: „Stagii de practică pentru studenţi în economie şi administraţie publică ECOPRAC” Cod SMIS 107884

1

PROTEJEAZĂ MEDIUL ÎNCONJURĂTOR

Nu printa decât dacă este necesar

Pag. | 1

Domeniul Marketing


2



Pag. | 2

CUPRINS

PREAMBUL ………………………........................................................................... 3

I.SCURTĂ PREZENTARE A PROIECTULUI………………………......................... 4

1.1.Obiectivele proiectului …………………………………………………………...... 4

1.2.Activitatile si subactivitățile proiectului …………………………………………… 5

1.3.Rezultatele proiectului ……………………………………………………………... 6

II.CADRUL LEGAL ……………………………………………………………………… 8

III.OBIECTIVELE PRACTICII DE SPECIALITATE PENTRU STUDENŢII PROGRAMELOR DE LICENȚĂ ……….

10

IV. ETAPELE DE DERULARE A STAGIULUI DE PRACTICĂ…………………….. 11

4.1. Etapa premergătoare efectuării stagiului de practică ………………………….. 11

4.2.Etapa desfășurării stagiului de practică ........................................................... 14

4.3. Etapa evaluării stagiului de practică ……………………………………. ……… 17

V. ELEMENTE CE TREBUIE ABORDATE IN CADRUL CAIETULUI DE PRACTICĂ ...... 18

VI. ELEMENTE CE TREBUIE ABORDATE IN CADRUL PROIECTULUI DE PRACTICĂ. 19

VII. LISTA TEMELOR DE PRACTICĂ PENTRU PROIECTELE DE PRACTICĂ...............................................................................................................

23


3



Pag. | 3

PREAMBUL

Practica este unul dintre cele mai importante elemente ale procesului de învăţământ economic şi are drept obiectiv completarea cunoştinţelor teoretice acumulate cu informaţii privind desfăşurarea activităţii la nivel de firmă.

Desfășurarea unui stagiu de practică trebuie să permită studenților: să cunoască care sunt activităţile derulate de către firma unde îşi

desfăşoară practica; să intre în contact cu metodologiile specifice de analiză şi

fundamentare a deciziilor economice din cadrul diferitelor sectoare de activitate;

să poată face aprecieri în cadrul activităţilor firmei în legătură cu aplicarea informaţiilor teoretice dobândite în facultate.

Potrivit fișei de disciplină, competențele specifice acumulate de studenți ca urmare a practicii sunt:

identificarea rolurilor și responsabilităților într-o echipă plurispecializată și aplicarea de tehnici de relaționare și muncă eficientă în cadrul echipei;

identificarea oportunităților de formare continuă și valorificarea eficientă a resurselor și tehnicilor de învățare pentru propria dezvoltare.

Prezentul ghid reprezintă un suport de informare pentru studenţii programelor de licență din cadrul Facultăţii de Marketing, selectaţi să desfăşoare stagiul de practică în cadrul „Stagii de practică pentru studenţi în economie şi administraţie publică ECOPRAC” Cod SMIS 107884, dar şi pentru firmele beneficiare şi pentru organizatorul stagiului de practică reprezentat de echipa de implementare.

În cadrul ghidului sunt prezentate principalele elemente specifice proiectului ECOPRAC (obiective asumate, activităţi şi rezultate aşteptate), cadrul legislativ şi reglementările interne referitoare la practica studenţilor din ASE Bucureşti, obiectivele şi etapele activităţii de practică şi instrucţiuni privind completarea caietului de practică.


4



Pag. | 4

I.SCURTĂ PREZENTARE A PROIECTULUI

1.1. Obiectivele proiectului

Obiectivul general al proiectului

Obiectivul principal al proiectului este cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar economic si administratie publica care isi gasesc un loc de munca urmare a accesului la stagii de practica. Astfel, urmarim ca membrii grupului tinta sa identifice si acceseze un loc de munca in domeniul de pregatire, prin identificarea si dezvoltarea de abilitati, aptitudini si deprinderi practice in cadrul unui program integrat de practica de specialitate. Obiectivul principal se subordoneaza obiectivului specific 6.13, respectiv cresterea numarului absolventilor de invatamant tertiar universitar care isi gasesc un loc de munca urmare a accesului la activitati de invatare la un potential loc de munca, cu accent pe sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI prin oferirea unui program integrat de practica si consiliere unui numar de 250 de studenti din 7 regiuni de dezvoltare.

Obiectivele specifice ale proiectului

1.OS1. Realizarea unui sistem de management al proiectului eficient si eficace 2.OS2. Amplificarea vizibilitatii practicii in randul mediului de afaceri si organizatiilor de practica din regiunile vizate si grupului tinta concomitent cu adaptarea curriculei la necesitatile pietei.

3.OS3. Realizarea de contacte si incheierea de parteneriate intre universitate si potential angajatori/ mediu de afaceri.

4.OS4. Sprijinirea studentilor in cadrul procesului de tranzitie de la scoala la viata activa prin derularea unui program integrat de practica de specialitate pentru 250 de studenti din ciclul de licenta. In acest fel se asigura atat o departajare a acestora pe filierele din care provin (management, marketing si administratie publica), dar si o evaluare unitara, asigurandu-se o racordare a


5



Pag. | 5

rezultatelor sistemului educational (studenti bine pregatiti) pentru la exigentele existente pe piata fortei de munca.

5.OS5. Evaluarea corelarii abilitatilor, aptitudinilor si cunostintelor dobandite in cadrul organizatiilor de practica si fundamentului teoretic dobandit in universitate.

6.OS6. Sprijinirea studentilor in cadrul procesului de tranzitie de la scoala la viata activa prin oferirea unor programe de consiliere. Derularea stagiilor de practica va fi acompaniata de derularea unui proces integrat de consiliere in cariera pentru 250 de studenti: consiliere vocationala si consiliere profesionala.

1.2. Activitatile si subactivitățile proiectului

A1.Management de proiect A2. Dezvoltarea şi implementarea unei campanii de informare şi publicitate a proiectului şi crearea unui sistem de informare coordonată, universitate – mediu privat, pentru a răspunde nevoilor actuale şi viitoare ale pieţei muncii 2.1. Lansarea proiectului 2.2. Realizarea de intalniri cu oameni de afaceri din toate regiunile vizate 2.3. Realizarea unei campanii de atragere a grupului tinta si a firmelor partenere de practica 2.4. Finalizarea proiectului A3. Pregatirea stagiilor de pregatire practica in firme 3.1. Realizarea portofoliului de practica si a altor altor documente necesare derularii stagiului de practica 3.2. Identificarea si selectarea organizatiilor în cadrul carora se vor desfasura stagiile de practica 3.3. Identificarea, selectarea si trainingul tutorilor din cadrul organizatiilor de practica 3.4. Selectarea si trainingul celor 250 de studenti care vor participa la stagiile de practica, stabilirea listei finale si a celei de rezerva, repartizarea studentilor in cadrul companiilor de practica


6



Pag. | 6

3.5. Derularea unor vizite in organizatiile de practica anterior demararii stagiilor de practica

A4. Organizarea si derularea stagiilor de practica 4.1. Monitorizarea derularii stagiilor de pregatire practica prin vizite la locatiile stagiilor de practica, verificarea periodica a portofoliului de practica 4.2. Infiintarea si derularea activitatii unui centru de coordonare practica la sediul universitatii 4.3. Derularea de intalniri cu tutorii vizand problematica practicii 4.4. Receptia documentatiei de practica de la studentii grupului tinta si de la tutori A5. Evaluarea şi validarea cunoştinţelor dobândite de către studenţi în practica de specialitate 5.1. Evaluarea blind-review a portofoliilor de practica 5.2. Evaluarea proiectelor de practica 5.3. Interviu final cu studentii ce au finalizat stagiul de practica A6. Consilierea studenţilor şi monitorizarea inserţiei acestora pe piaţa muncii 6.1. Derularea activitatilor specifice consilierii vocationale 6.2. Derularea activitatilor specifice consilierii profesionale 6.3. Colectarea si prelucrarea datelor privind insertia profesionala a grupului tinta 6.4. Realizarea raportului de analiza asupra insertiei profesionale a studentilor din grupul tinta.

1.3. Rezultatele proiectului

Cele mai importante rezultate ale proiectului „Stagii de practică pentru studenţi în economie şi administraţie publică ECOPRAC” cod SMIS 107884 sunt :

250 studenti selectati care vor efectua stagii de practică; un centru de coordonare practică; o platformă informatică integrată cu 250 de conturi pentru utilizatori; minim 30 de tutori implicați; minim 30 de firme implicate în parteneriate cu universitatea.


7



Pag. | 7

Grupul ţintă al proiectului este format din 250 de studenti din ciclul de licenta, specializarile Management, Marketing si Administratie si Management public, cu domiciliul sau rezidenta in regiunile de dezvoltare Nord-Est, Sud-Est, Sud – Muntenia, Sud-Vest Oltenia, Vest, Nord-Vest si Centru. Impactul implementării proiectului cuantificat în beneficii:

Pentru studenţii practicanţi: posibilitatea de a-şi desfăşura stagiul de practică, în concordanţă cu

domeniul de studii din care fac parte; dezvoltarea aptitudinilor pentru munca în echipă; creşterea gradului de responsabilitate în ceea ce priveşte îndeplinirea

unor sarcini profesionale, la un înalt nivel calitativ, cu respectarea termenelor limită;

dobândirea de cunoştinţe şi competenţe în domeniul de specializare urmat;

posibilitatea de a aplica în practică cunoştinţele teoretice dobândite pe parcursul studiilor universitare;

înţelegerea mai bună a modului de funcţionare a proceselor şi sistemelor din domeniul studiat;

dobândirea unei experienţe practice care poate facilita tranziţia de la şcoală la locul de muncă;

inserţia mai facilă pe piaţa muncii, eventual la instituţia/organizaţia unde s-a desfăşurat stagiul de practică.

Pentru universităţile organizatoare de practică: dezvoltarea unui cadru instituţional care să permită un sistem de

practică în conformitate cu exigenţele existente pe plan european şi mondial;

dezvoltarea unui parteneriat durabil cu organizatii naţionale, care asigură desfăşurarea stagiului de practică prin încheierea de parteneriate de practică;


8



Pag. | 8

posibilitatea de a asigura o bună corelare între cunoştinţele teoretice şi cele practice, necesar a fi dobândite de către studenţii care parcurg ciclul de licenţă.

Pentru instituţiile/organizaţiile partenere de practică: posibilitatea pentru organizaţiile care participă la stagiile de pregătire

practică de a deveni cunoscute ca potenţiali angajatori de către viitorii specialişti;

posibilitatea pentru aceste organizații de a-şi crea o pepinieră de tineri talentaţi, care pot fi recrutaţi la terminarea studiilor universitare cu costuri şi riscuri minime;

posibilitatea dezvoltării unei reţele de tutori de practică pentru perioada următoare, care va sprijini un dialog mai eficient între organizaţii şi universitate şi după finalizarea proiectului;

dezvoltarea unui parteneriat durabil cu mediul universitar, cu posibilitatea de a transmite în mod util exigenţele pieţei forţei de muncă, în raport cu absolvenţii unei forme de învăţământ superior. II.CADRUL LEGAL

Conform cadrului legal în vigoare, practica de specialitate pentru studenţi în cadrul acestui proiect, se organizează în conformitate cu:

Legea Educaţiei Naţionale 1/2011; Legea nr. 258/2007; Legea 9/2015 privind practica elevilor şi studenţilor; Ordinul 3955/2008 privind aprobarea Cadrului general de organizare a

stagiilor de practica in cadrul programelor de studii universitare de licenţa şi de masterat;

Metodologia privind organizarea și desfășurarea practicii de specialitate în cadrul programelor de studii universitare de licență aprobată prin Hotărârea Senatului nr. 111/29.06.2016;

Regulamentul privind activitatea didactică pentru studiile universitare de licenţă;

Convenţia cadru privind efectuarea stagiului de practică în cadrul programelor de studii universitare de licenta sau masterat şi şi prezenta metodologie;


9



Pag. | 9

Conform articolului 2 din metodologia privind practica de specialitate a studenților din Academia de Studii Economice din București aceasta este o disciplină obligatorie, prevăzută în curriculumul universitar din anul II. Conform articolului 3 al aceleiași metodologii practica de specialitate, ca disciplină obligatorie, are o durată de 3 săptămâni, respectiv 84 de ore, care se pot desfășura comasat sau pe parcursul anului doi de studiu și este apreciată cu un număr de 3 credite de studii transferabile.

Practica de specialitate se desfășoară în organizații cu personalitate juridică din țară sau străinătate și în structurile administrative, incubatoarele de afaceri și centrele de cercetare din Academia de Studii Economice din București, care pot asigura desfășurarea stagiului în concordanță cu cerințele programului de licență.

Având în vedere prevederile legale menţionate mai sus, în cadrul acestui proiect se definesc şi vor fi utilizaţi următorii termeni:

Organizatorul de practică este Academia de Studii Economice din Bucureşti prin Facultatea de Management, care desfăşoară activităţi instructiv-educative şi formative, potrivit legislaţiei române în vigoare.

Partenerul de practică este instituţia/organizaţia din România care asigură desfăşurarea stagiului de practică şi al cărei profil de activitate este compatibil cu cel al domeniilor de pregătire oferite în cadrul universităţii organizatoare de practică.

Cadrul didactic supervizor (expert educațional practică) este cadrul didactic care va asigura planificarea, organizarea şi supravegherea desfăşurării stagiului de practică şi care este desemnat de Organizatorul de practică (ASE București).

Tutorele este persoana desemnată de Partenerul de practică din cadrul angajaţilor săi, care va coordona activitatea studentului pe toată perioada stagiului şi va asigura respectarea condiţiilor de pregătire şi dobândirea de către acesta a competenţelor profesionale planificate.

Practicantul este studentul care desfăşoară activităţi practice pentru consolidarea cunoştinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor practice necesare unei integrări mai rapide şi facile pe piaţa muncii.


10



Pag. | 10

Acordul cadru de practică este contractul cadru de colaborare încheiat între organizator şi partenerul de practică, care statuează condiţiile de desfăşurare a stagiului de practică a studenţilor, precum şi responsabilităţile părţilor semnatare.

Convenţia de practică este contractul tripartit de practică, care va fi semnat şi însuşit de către studentul practicant, organizatorul, respectiv partenerul de practică. Acest document va cuprinde de asemenea, responsabilităţile părţilor semnatare.

III. OBIECTIVELE PRACTICII DE SPECIALITATE PENTRU STUDENŢII

PROGRAMELOR DE LICENȚĂ

Cele mai importante obiective ale practicii de specialitate pentru studenții programelor de licență sunt :

Aplicarea de către studenţi a conceptelor şi metodologiilor însuşite la disciplinele fundamentale şi dobândirea de cunoştinţe practice în domeniu. Stagiul practic reprezintă o primă etapă în procesul prin care viitorul absolvent se confruntă cu cerinţele practice ale domeniului în care îşi va desfăşura activitatea după absolvire.

Formarea viitorilor specialişti în domeniul economic, cu accent pe cunoștintele de management, acomodarea cu climatul de muncă din cadrul firmelor, cu prioritate mici si mijlocii, cu rigorile şi cerinţele potenţialilor angajatori, care să conducă la o mai facilă inserţie a absolvenţilor pe piaţa muncii.

Practica de specialitate are rolul de a pune accentul pe concepte practice aplicabile, consacrate la nivelul mediului economico-social şi a facilita documentarea studenţilor în vederea elaborării părţii aplicative din cadrul lucrării de licență.

Toate aceste aspecte identificate, vor fi cuprinse în cadrul caietului de

practică, care va fi susţinut de către student în cadrul colocviului de absolvire a stagiului de practică.

Atingerea obiectivelor menţionate va conduce la:


11



Pag. | 11

O mai bună corelare şi compatibilizare a cunoştinţelor teoretice dobândite, cu cerinţele în continuă schimbare a pieţei muncii;

Optimizarea relaţiei între mediul academic şi mediul economic și social în vederea permanentei adaptări a curriculei la cerinţele acestui mediu şi realizarea unei tranziţii mai facile de la şcoală la viaţa activă;

Conştientizarea de către studenţi a importanţei activităţii practice, a orientării spre activităţi pentru care posedă reale aptitudini şi a consilierea lor în acest sens;

Stimularea asigurării unui caracter profesionist şi competitiv pentru stagiile de practică.

IV. ETAPELE DE DERULARE A STAGIULUI DE PRACTICĂ

4.1. Etapa premergătoare efectuării stagiului de practică

Participarea studenţilor de la ciclul licență la programul de practică presupune parcurgerea următoarelor etape iniţiale de către organizatorul de practică:

Informarea privind obiectivele proiectului, a obligaţiilor şi drepturilor studenţilor practicanţi;

Aducerea la cunoştinţa studenţilor a criteriilor de selecţie pentru participarea la aceste stagii de practică şi a locurilor de practică puse la dispoziţie în cadrul proiectului;

Selecţia studenţilor în vederea repartizării pe locurile de practică puse la dispoziţie, pe baza criteriilor stabilite şi anunţate anterior şi a opţiunilor exprimate de către aceştia;

Informarea partenerului de practică privind avizarea nominalizării tutorilor de practică;

Pregătirea tutorilor de practică din cadrul instituțiilor gazdă cu privire la modul de desfășurare a stagiilor de practică;

Elaborarea în colaborare a Conventiilor cadru de practica, a Convenţiilor de practică, a Caietelor de practica şi a Ghidurilor de practică.


12



Pag. | 12

În aceeaşi perioadă, partenerul de practică: Va stabili o întâlnire cu universitatea organizatoare de practică pentru

o serie de discuţii privind stagiile pe care le poate oferi; Va semna Acordul cadru de colaborare și Conventia cadru de practică

cu universitatea organizatoare de practică; Va colabora la elaborarea Ghidului de practică; Va semna Acordul cadru de colaborare cu organizatorul de practică și

Conventia cadru de practică cu organizatorul de practică şi cu studentul practicant.

Va nominaliza spre avizare un tutore pentru stagiul de practică, selectat din rândul angajaţilor proprii, conform cerințelor organizatorului de practică.

Selecția studenților se va realiza prin urmatoarele etape(conform

metodologiei de selecție a grupului țintă) :

Etapa 1 – Lansarea activitatii de selectie si exprimarea intentiei participantilor de inscriere in grupul tinta al proiectului prin depunerea dosarelor de candidatura Fiecare potential beneficiar isi va exprima intentia de inscriere in grupul tinta al proiectului prin depunere unui dosar initial de candidatura:

Dosarul de candidatură va cuprinde urmatoarele documente: 1. Opis 2. Fişă de înscriere 3. Copie carte de identitate 4. Declaraţie dublă finanţare 5. Declaraţie consimţământ prelucrare date personale 6. Adeverinţă student (cu menţiunea “pentru înscrierea în proiectul

ECOPRAC – 107884”) 7. Curriculum vitae 8. Formular grup ţintă

Ulterior studenții selectați vor completa documentele din dosar cu: ‐ extras de cont; ‐ dovezi privind apartenenţa la anumite grupuri, dacă este cazul (romi,

studenţi netradiţionali, studenţi cu nevoi speciale etc.).


13



Pag. | 13

Documentele menționate se găsesc la adresa de web http://ecoprac.ase.ro/.

Pe copiile xerox de documente se va completa „Conform cu originalul”, se va semna si data. Candidatii au obligatia de a furniza datele lor personale, solicitate la completarea documentatiei, cu respectarea dispozitiilor legale mentionate, avand obligatia de a respecta prevederile Directivei CE/95/46 privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal si libera circulatie a acestor date, transpusa in legislatia nationala prin Legea nr.677/2001, precum si prevederile Directivei 2002/58/CE privind prelucrarea datelor cu caracter personal si protectia vietii private in sectorul comunicatiilor electronice, transpusa in legislatia nationala prin Legea nr.506/2004.

Candidații au la dispozitie trei variante de transmitere a formularului de înscriere:

1) completarea în format print, semnarea și depunerea la locatiile de implementare ale proiectului;

2) transmiterea prin poștă/curier la adresa specificată în anunțul de lansare al selecției.

3) completarea, semnarea, scanarea și transmiterea electronică la adresa de e-mail a proiectului [email protected];

Documentele se pun într-un dosar plic, pe care se scrie cu majuscule: 1. Proiect ECOPRAC- 107884 2. Nume, iniţiala tatălui şi prenume student 3. Programul de licență, forma de învățământ (zi/ID) şi anul de studii

Etapa 2 – selectia participantilor Conform metodologiei de selecție, selecția participanților se va realiza pe

baza următoarelor elemente: 1 .Depunerea dosarului de candidatură complet în termenul stabilit; 2. Apartenenta la grupul tintă al proiectului, asa cum este defint de Cererea de Finantare și Ghidul Solicitantului – Conditii specifice: studenti (ISCED 5-7); 3. Domiciliu/rezidența în una din cele 7 regiuni vizate de proiect; 4. Calificativul obținut în urma aplicării criteriilor de evaluare ale comisiei de selecție.


14



Pag. | 14

Candidații care au dosarele complete și îndeplinesc criteriile de eligibilitate vor participa la interviul în fața comisie de selecție. Comisia de selecţie acordă calificativul: ADMIS sau RESPINS.

Ierarhizarea candidaţilor admişi se face pe baza mediei de promovare a anului I de studii cu respectarea prevederilor privind indicatorii asumați în cadrul contractului de finanțare și a altor criterii, în funcție de necesități.

Eventualele contestatii se vor transmite, în scris, în termen de 48 de ore de la data postarii rezultatelor pe website-ul proiectului și afisate la sediile de implementare ale proiectului. Contestațiile vor fi soluționate în maxim 48 ore de la depunere. Rezultatele evaluarii contestatiilor vor fi publicate pe website-ul proiectului în termen de 24 de ore de la soluționare.

4.2. Etapa desfăşurării stagiului de practică

Stagiile de pregătire practică vor totaliza un număr de 84 de ore. Pe perioada desfăşurării stagiului de practică, cele trei părţi semnatare ale convenţiei de practică (organizatorul de practică, practicantul, partenerul de practică) au următoarele responsabilităţi: Practicantul:

(1) Practicantul are obligaţia ca pe durata derulării stagiului de practică să respecte programul de lucru stabilit şi să execute activităţile specificate de tutore în conformitate cu portofoliul de practică, în condiţiile respectării cadrului legal cu privire la volumul şi dificultatea acestora.

(2) Pe durata stagiului, practicantul respectă regulamentul de ordine interioară al partenerului de practică. În cazul nerespectării acestui regulament, conducătorul partenerului de practică îşi rezervă dreptul de a anula convenţia-cadru, după ce în prealabil a ascultat punctul de vedere al practicantului şi al tutorelui şi a înştiinţat conducătorul instituţiei de învăţământ unde practicantul este înscris şi după primirea confirmării de primire a acestei informaţii


15



Pag. | 15

(3) Practicantul are obligaţia de a respecta normele de securitate şi sănătate în muncă pe care şi le-a însuşit de la reprezentantul partenerului de practică înainte de începerea stagiului de practică.

(4) De asemenea, practicantul se angajează să nu folosească, în niciun caz, informaţiile la care are acces în timpul stagiului despre partenerul de practică sau clienţii săi, pentru a le comunica unui terţ sau pentru a le publica, chiar după terminarea stagiului, decât cu acordul respectivului partener de practică.

(5) Practicantul îşi asumă întreaga răspundere pentru respectarea normelor de organizare şi de protecţie a muncii specifice unităţii gazdă pe toată durata desfăşurării practicii. În cazul apariţiei unei dispute între studentul practicant şi instituţia gazdă, aceştia pot apela la universitate ca să acţioneze ca mediator, dar părţile nu vor implica universitatea în nici un alt mod în desfăşurarea convenţiei de practică.

Pentru evidențierea activității desfășurate, pe perioada derulării stagiului de practică, studentul are obligaţia completării caietului de practică și a proiectului de practică.

Partenerul de practică: (1) Prin intermediul tutorelui desemnat, partenerul de practică are obligaţia de

a respecta termenii Convenţiei de practică, a ține permanent legătura cu cadrul didactic supervizor și a-l contacta pe acesta din urmă, în cazul în care studentul practicant nu va respecta obligaţiile agreate. De asemenea, tutorele de practică are obligația de a contrasemna Jurnalul de practică întocmit de către student.

(2) Are obligaţia respectării prevederilor legale cu privire la sănătatea şi securitatea în muncă a practicantului pe durata stagiului de practică.

(3) Trebuie să instruiască studentul practicant cu privire la normele de securitate şi sănătate în muncă, în conformitate cu legislaţia în vigoare.

(4) În cazul unui accident suferit de practicant, fie în cursul lucrului, fie în timpul deplasării la lucru, partenerul de practică se angajează să înştiinţeze asigurătorul cu privire la accidentul care a avut loc.

(5) Să pună la dispoziţia studentului practicant instrumente specifice de lucru, acolo unde este cazul.


16



Pag. | 16

(6) Să implice studenţii în activităţi specifice domeniului studiat, în vederea asigurării unui context favorabil formării de competenţe profesionale în domeniu.

(7) Să pună la dispoziţia studentului datele necesare întocmirii proiectului de practică.

(8) Să asigure studentului practicant, pe parcursul derulării stagiului de practică, posibilitatea desfăşurării activităţii în toate compartimentele relevante ale instituţiei (asigurarea rotaţiei structurilor din cadrul instituţiei gazdă în care studentul îşi desfăşoară stagiul).

(9) Să raporteze universităţilor organizatoare de practică eventualele incidente în care au fost implicaţi studenţii. Universitea organizatoare de practică:

(1) Să desemneze un cadru didactic supervizor, responsabil cu planificarea, organizarea şi supravegherea desfăşurării pregătirii practice.

(2) Organizatorul de practică desemnează un cadru didactic supervizor, responsabil cu planificarea, organizarea şi supravegherea desfăşurării pregătirii practice. Cadrul didactic supervizor, împreună cu tutorele desemnat de partenerul de practică stabilesc tematica de practică şi competenţele profesionale care fac obiectul stagiului de pregătire practică.

(3) In cazul în care derularea stagiului de pregătire practică nu este conformă cu angajamentele luate de către partenerul de practică în cadrul prezentei convenţii, conducătorul instituţiei de învăţământ superior (organizator de practică) poate decide întreruperea stagiului de pregătire practică conform convenţiei-cadru, după informarea prealabilă a conducătorului partenerului de practică şi după primirea confirmării de primire a acestei informaţii.

(4) Să aducă la cunostinţă studenţilor participanţi condiţiile şi cerinţele stagiului de practică, aşa cum sunt ele specificate de partenerul de practică.

(5) Să se asigure că derularea stagiului de practică este în acord cu angajamentele stabilite.


17



Pag. | 17

4.3. Etapa evaluării stagiului de practică

Finalizarea stagiului de practică este condiţionată de evaluarea şi certificarea acestuia de către organizația gazdă.

În timpul derulării stagiului de practică, tutorele desemnat de firmă împreună cu expertul educational practică vor îndruma și evalua practicantul în permanent.

În cadrul universităţii organizatoare de practică va fi evaluată activitatea studenţilor care au participat la stagiul de practică organizat, conform metodologiei proiectului.

Expertii proiectului evalua portofoliie receptionate Portofoliile vor fi anonimizate, pentru a facilita o evaluare cat mai corecta a acestora. Proiectele de practica vor fi scanate si incarcate pe platforma informatica. Vor fi formate comisiile de evaluare ce vor receptiona, in urma deciziei managerului de proiect, proiectele de practică.

Respectarea cerintelor de completare a proiectului; Calitatea de ansamblu a lucrarii (referinte bibliografice de actualitate,

structura generala a lucrarii, modul de tratare al problematicii etc.); Gradul de insusire a termenilor/limbajului de specialitate, in functie

de tema repartizata. Evaluarea se va concretiza intr-o nota, de la 1 la 10, formata din media

artimetica simpla a notelor acordate de evaluatori, cu doua zecimale. Doi evaluatori vor verifica portofoliul fiecarui student. In cazul in care intre notarea acestora exista o diferenta mai mare de 1 punct, nivelarea (stabilirea) notei finale se va face de Comisa de Evaluare formata din Coordonatorii de practica.

Certificarea stagiului de practică se va realiza prin acordarea punctelor de credit prevăzute în planul de învățământ , cu acordul cadrului didactic titular al disciplinei “Practică”.


18



Pag. | 18

V. ELEMENTE CE TREBUIE ABORDATE IN CADRUL CAIETULUI DE PRACTICĂ

Finalizarea activității de practică se va realiza prin întocmirea unui Caiet de practică. Acesta va conține următoarele secțiuni:

I. DATE GENERALE PRIVIND STAGIUL DE PRACTICĂ 1.1. Perioada de desfăşurare 1.2. Organizaţia în care se realizează stagiul de practică 1.3. Departamentul în care se realizează stagiul de practică - Se vor completa câmpurile lăsate libere cu informațiile solicitate

II. AŞTEPTĂRI CU PRIVIRE LA STAGIUL DE PRACTICĂ - se vor specifica așteptările în planul competențelor dobândite ca urmare a derulării stagiului. III. DESCRIEREA DEPARTAMENTULUI UNDE SE DESFĂŞOARA PRACTICA

3.1.Denumirea departamentului 3.2.Organizarea departamentului 3.3. Activitățile care se desfășoară în cadrul departamentului

IV. CONŢINUTUL ACTIVITĂŢII DE PRACTICĂ 4.1.Responsabilităţi alocate și activitățile specifice desfășurate

- enumerați reponsabilitățile alocate de către tutore în cadrul stagiului de practică și descrieți activitățile pe care le-ați desfășurat

4.2.Colaboratori - specificați colaboratorii (interni și externi) cu care interacționați în cadrul stagiului de practică. Nu sunt necesare nume ci poziția/funcția acestora. - ce alte metode și tehnici ati observat că se folosesc frecvent în cadrul organizației.

4.3.Rezultate obţinute - precizați în ce s-au concretizat activitățile derulate în cadrul firmei.


19



Pag. | 19

4.4. Dezvoltarea personală în cadrul activităţii de practică - care sunt abilitățile obținute în cadrul stagiului de practică; - ce oportunități de dezvoltare a carierei vă oferă stagiul de practică. V. JURNALUL SĂPTĂMÂNAL AL PRACTICANTULUI

VI. ELEMENTE CE TREBUIE ABORDATE IN CADRUL PROIECTULUI DE PRACTICĂ (STRUCTURA PROIECTULUI DE PRACTICĂ)

Tema: ………………………………………………………………………………

1. INTRODUCERE (max 1 pagină)

- care este importanța temei din punct de vedere teoretic și practic; - care sunt cei interesați și care pot beneficia de rezultatele cercetării/

propunerii.

2. OBIECTIVELE LUCRĂRII (max 1 pagină)

- se vor preciza obiectivele lucrării.

3. PREZENTAREA DE ANSAMBLU A ORGANIZAȚIEI – BAZA DE PRACTICĂ (2-3 pagini)

3.1. Date de identificare ale organizației - denumirea organizației; - codul unic de înregistrare; - numărul de înmatriculare la Registrul Comerțului; - reprezentanții legali ai organizației (administrator, președintele Consiliului de

Administrație, director general etc.).


20



Pag. | 20

3.2. Profilul de activitate - obiectul de activitate al organizației; - principalele produse/servicii/ lucrări realizate de organizație; - portofoliul de clienți în ultimii trei ani (vor fi prezentați cei mai importanți

clienți ca pondere din cifra de afaceri în ultimii trei ani).

3.3. Statutul juridic - tipul de organizație (S.A, S.R.L, altele); - modificările de statut juridic în ultimii trei ani (dacă este cazul); - acționari/asociați.

3.4. Numărul de salariați ai organizației - numărul actual de salariați ai organizației; - evoluția numărului de salariați în ultimii trei ani;

3.5. Portofoliul de clienți - Informații relevante despre clienții organizației.

3.6. Analiza punctelor forte și slabe ale organizației - punctele tari şi punctele slabe ale aspectelor descrise; - cauzele care au generat aceste punctele tari şi slabe şi efectele care le generează.

4. STUDIU DE CAZ: ASPECTE PRACTICE PRIVIND APLICAREA ELEMENTELOR SPECIFICE TEMEI TRATATE LA NIVELUL ORGANIZAȚIEI (2-3 pagini)

- faceți o analiză a situației întâlnite la nivelul organizației și ilustrați, dacă este cazul, cu figuri și tabele.


21



Pag. | 21

5. CONCLUZII ȘI RECOMANDĂRI DE PERFECTIONARE A ACTIVITATII DE MARKETING A ORGANIZAȚIEI (1-2 pag) Pornind de la activitatea de marketing curenta a organizatiei, schitati minim 5 propuneri pentru organizatie de dezvoltare a activitatii de marketing. Aceste propuneri trebuie sa fie ancorate in realitatea tehnica si financiara a organizatiei.

6. BIBLIOGRAFIE (dacă este cazul)

- pentru intocmirea bibliografiei se recomandă folosirea stilului HARVARD

7. ANEXE - includeți ca anexe orice documente (fotocopii) sau informații ce completează

aspectele incluse în conținut; - dacă aveți nevoie de mai mult spațiu la unele dintre secțiunile proiectului de

practică, includeți ca anexă informația suplimentară; - enumerați si dați un titlu fiecărei anexe. - includeți fotografii de la locul de practică

INSTRUCȚIUNI:

În întocmirea proiectului de practică se vor respecta următoarele instrucțiuni: - Proiectul de practică trebuie să conțină toate capitolele și subcapitolele enumerate,

adaugarea unor elemente suplimentare relevante este acceptată; - Tabele si figurile sunt numerotate. Fiecare tabel si figură va avea un

Titlu/denumire (deasupra, central – pentru tabele; sub figura, central – pentru figuri) si o Sursa (sub tabel sau figura) care mentioneaza de unde s-au preluat informațiile.

- Tema aleasă pentru proiectul de practică va fi selectată din lista de teme afișate pe site-ul proiectului ECOPRAC și prezentată la secțiuna VII l din Ghid de practică;

Alegerea unei teme în afara listei este posibilă și va fi discutată cu cadrul didactic supervizor desemnat din partea proiectului ECOPRAC.


22



Pag. | 22

VII. LISTA TEMELOR PENTRU PROIECTELE DE PRACTICĂ

1. Analiza mixului de marketing al firmei...............

2. Analiza strategiei de produs a firmei.................

3. Analiza strategiei de preț a firmei ......................

4. Analiza strategiei de distribuție a firmei..............

5. Analiza comunicării de marketing a firmei............

6. Cercetarea gradului de satisfacție a clienților firmei ...............

7. Cercetare privind comportamentul de cumpărare a produselor/serviciilor

firmei...............

8. Analiza mediului de marketing al firmei......................

9. Analiza pieței

10. Cercetarea motivelor de cumpărare/necumparare a produselor firmei..............

11. Cercetarea percepției și atitudinii consumatorilor față de marca.......... din portofoliul

firmei .....................

12. Analiza comunicarii de marketing interne a firmei.........................

13. Cercetarea imaginii mărcii .............. din portofoliul firmei ............., în rândul

consumatorilor

14. Analiza concurenților firmei..................

15. Analiza comunicării de marketing a principalilor competitori


23



Pag. | 23

16. Analiza strategiei de marketing a firmei.....................

17. Cercetarea influenței comunicării de marketing a firmei ................ asupra

comportamentului de cumpărare al consumatorilor

18. Elaborarea unei strategii de comunicare integrată pentru firma................

19. Elaborarea unei campanii de comunicare integrată pentru lansarea unui nou produs pe

piață

20. Elaborarea unei campanii de comunicare integrată pentru creșterea notorietății unui

produs/ a unei mărci pe piață

21. Elaborarea unei campanii de comunicare integrată pentru consolidarea imaginii unei

mărci

22. Elaborarea unei campanii de comunicare integrată pentru redresarea imaginii unei

mărci

23. Elaborarea unei strategii de comunicare pentru situații de criză

24. Organizarea participării firmei X la o manifestare expozițională

25. Elaborarea unei campanii de promovare a vânzărilor

26. Elaborarea unei campanii de comunicare online pentru marca/ organizația…….

27. Organizarea forței de vânzare la compania ………………….

28. Analiza strategiei de poziționare a mărcilor din portofoliul firmei ...............

29. Proiectarea unei campanii de marketing direct pentru produsele firmei.............

30. Elaborarea unei campanii de relații publice pentru firma ......................


24



Pag. | 24

31. Cercetarea factorilor care influențează fidelitatea consumatorilor față de

produsele/serviciile firmei ...........

32. Cercetarea comportamentului personalului firmei................. în relațiile cu clienții, pe

baza metodei „clientul misterios”.

33. Cercetarea intenţiilor de cumpărare ale consumatorilor pentru produsele/serviciile

firmei………

34. Elaborarea unei campanii de educare a utilizatorului de servicii ale firmei…………

35. Elaborarea unei strategii de marketing online pentru firma..............

36. Analiza planificării strategice de marketing în cadrul companiei ................

37. Analiza influenței forței de vânzare asupra deciziei de cumpărare a clienților

firmei..........

38. Cercetarea influenței tehnologiei digitale asupra activității de marketing a firmei.......

39. Analiza sistemului de management al relațiilor cu clienții la firma............

40. Elaborarea unui plan de dezvoltare a mixului de marketing al firmei ....................

Ghid de practica EcoPrac Domeniul Marketing anul...

Documents

Transcript of Ghid de practica EcoPrac Domeniul Marketing anul...