Despre sistemul educativ spaniolMAGINA CORNELIA- ADINAP.I.P.P an. IIIDespre sistemul educativ spaniolConinut O privire de ansamblu 3 Educaia infantil (precolar) 5 Educaia primar (clasele I VI) 5 Educaia secundar obligatorie ESO ( clasele VII X ) 6 Centre bilingve 10 Educaia secundar neobligatorie Bachillerato (clasele XI XII) 11 Proba de admitere la universitate PAU 13 Educaia superioar universitar 16 Formarea profesional 17 Educaia sportiv 19 Educaia artistic 21 Muzic i dans 21 Arte dramatice 22 Arte plastice i desen 23 Conservarea i restaurarea bunurilor culturale 24 Studiul limbilor 25 Noua lege a nvmntului 26 Surse bibliografice 272O privire de ansamblunainte de a vorbi despre sistemul de nvmnt spaniol este indicat s aruncm o privire asupra organizrii teritoriale a Spaniei. n componena sa intr 2 orae autonome (Ceuta i Melilla) i 17 comuniti autonome, care, n spaniol, au urmtoarele denumiri:Andaluca Aragn Baleares Canarias Cantabria Castilla-La Mancha Castilla y Len Catalua Comunidad de Madrid Comunidad Valenciana Extremadura Galicia La Rioja Navarra Pas Vasco Principado de Asturias Regin de Murcia Spania este o monarhie constituional, cu un parlament bicameral i un guvern central. n fiecare comunitate autonom exist instituii ca: Adunarea Legislativ, Consiliul de Guvernare i de asemenea, un preedinte al respectivei comuniti.Limba spaniol oficial este limba castilian (n general, cnd o persoan din afara Spaniei se gndete la spaniol, de fapt, se gndete la castilian). Dar sunt comuniti n care sunt recunoscute i alte limbi ca fiind oficiale:catalana, mpreun cu dou dialecte ale sale: valencian i balear, galiciana, basca, aranes. 3Avnd n vedere cele menionate mai sus este de neles de ce, pe lng o baz comun, nvmntul spaniol prezint i particulariti de la o comunitate autonom la alta, sau chiar n cadrul aceleiai comuniti. Pot s apar diferene chiar i n coninuturile curriculare sau n structura anului colar.Iat cteva date despre structura anului colar 2011-2012, de la un institut din Comunitatea Madridului:nceputul anului colar: 14 septembrie, prima evaluare: 19 i 20 decembrie, prima vacan: 23 decembrie 8 ianuarie, nceputul trimestrului al doilea: 9 ianuarie, reexaminare: 6 februarie, a doua evaluare pentru elevii clasei a XII-a: 6 martie, a doua evaluare pentru elevii claselor VII-XI: 26 i 27 martie, a doua vacan: 30 martie 9 aprilie, nceputul trimestrului al treilea: 10 aprilie, reexaminare la materiile care nu au fost promovate n clasa a XI-a: 7 mai, evaluarea final pentru elevii clasei a XII-a: 23 mai, reexaminare la materiile care nu au fost promovate n clasele VII-X: 4 iunie, evaluarea final pentru elevii claselor VII-XI: 20 i 21 iunie, ncheierea anului colar: 26 iunie. n plus, orele ncep la 8:25 i se termin la 14:10. Este i o pauz de la 11:05 la 11:30. Elevii au posibilitatea s stea la meditaii (pentru repetare, consolidare a cunotinelor) de la 14:25 la 15:15. Dar cum am mai spus, organizarea poate s prezinte anumite diferene chiar de la un institut la altul.Iar dac se urmrete compararea cu sistemul de nvmnt romnesc, materialul prezentat n continuare va nlesni acest lucru.4Educaia infantil (precolar)Are caracter voluntar i gratuit. E format din dou cicluri:de la natere la 3 ani, de la 3 la 6 ani. Educaia primar (clasele I VI)Are caracter obligatoriu i gratuit. E format din trei cicluri de cte 2 ani fiecare:de la 6 la 8 ani: clasele a I-a i a II-a ale educaiei primare, de la 8 la 10 ani: clasele a III-a i a IV-a ale educaiei primare, de la 10 la 12 ani: clasele a V-a i a VI-a ale educaiei primare. n general, elevii ncep clasa I-a n anul n care mplinesc 6 ani.Ariile de cunotine, care sunt obligatorii i au un caracter global, sunt:Cunotinele mediului natural i social, Educaie artistic, Educaie fizic, Limba castilian, limba oficial corespunztoare acelei comuniti autonome i Literatura, Limbi strine, Matematic. n una din clasele celui de al treilea ciclu, la ariile de mai sus se adaug aria Educaiei pentru ceteni i drepturile umane, n care se va acorda o atenie deosebit egalitii ntre brbai i femei.n al treilea ciclu administraiile educative pot aduga a doua limb strin.Rezultatele evalurii se exprim folosind calificative: insuficient (IN) care e unicul calificativ negativ , suficient (SU), bine (BI), notabil (NT), foarte bine (SB).La finalizarea fiecrui ciclu, profesorii fiecrui grup iau decizia promovrii innd cont n mod special de informaiile i criteriul profesorului diriginte. Dac5un elev nu promoveaz va repeta anul. Aceast msur se poate adopta doar o singur dat n cei 6 ani de educaie primar. n acest caz, elevul respectiv va fi sprijinit pentru a recupera cunotinele necesare promovrii.Se va trece la urmtoarea etap Educaia secundar dac elevul i-a nsuit cunotinele necesare sau n cazul n care cunotinele neasimilate nu constituie o piedic n studierea noiunilor din noua etap. n ultima situaie, asimilarea noilor cunotine trebuie nsoit de un plan specific de consolidare sau recuperare.Se pot ntlni cazuri ca: elevul tocmai a nceput clasa a VII-a (clasa I-a a educaiei secundare) i nu studiaz matematica din acel an ci recupereaz matematica de clasa a VI-a (clasa a VI-a a educaiei primare). E o mare diferen fa de sistemul educativ romnesc, unde dac nu ai luat examenul de matematic din clasa a VI-a nu poi trece n clasa a VII-a.Este avut n vedere i nvmntul la distan pentru elevi de la 6 la 12 ani care sunt:rezideni n afara Spaniei care au naionalitate spaniol, rezideni n afara Spaniei care au nceput, ntr-o perioad anterioar, studii spaniole, rezideni n Spania care, din motive speciale, nu pot s asiste la un centru normal (fac parte din familii care duc o via nomad, se dedic unor activiti speciale: dans, muzic, sport, ). Elevul dispune de atenie la distan, telefonic i telematic, din partea echipei de profesori al Centrului de Inovaie i Dezvoltare a nvmntului la Distan(CIDEAD).Educaia secundar obligatorie ESO ( clasele VII X )Are caracter obligatoriu i gratuit. Const din 4 clase care se desfoar, n general, ntre 12 i 16 ani:clasa a VII-a: clasa a I-a a educaiei secundare (1 de la ESO), clasa a VIII-a: clasa a II-a a educaiei secundare (2 de la ESO), clasa a IX-a: clasa a III-a a educaiei secundare (3 de la ESO), 6- clasa a X-a: clasa a IV-a a educaiei secundare (4 de la ESO).n general, elevii ncep clasa VII-a n anul n care mplinesc 12 ani.Guvernul stabilete coninuturile minime ale curriculumului. Acestora trebuie s li se aloce 55% din ore n comunitile autonome care n afar de castilian mai au o limb oficial i 65% din ore n celelalte comuniti. Administraiile educative competente din fiecare comunitate autonom stabilesc un curriculum propriu, n care trebuie menionate i coninuturile minime stabilite de guvern.Materiile studiate sunt cele din tabelul urmtor:MateriiClasele a VII-a, a VIII-a i a IX-aClasa a X-atiinele naturii tiine sociale, geografie i istorietiine sociale, geografie i istorieEducaie etico-civicEducaie fizicEducaie fizic Limba castilian i limba matern Limba castilian i limba matern(dac e cazul) i Literatura(dac e cazul) i LiteraturaLimb strinLimb strinMatematicMatematicComunen cel puin o clasTrei materii la alegerea elevilor dintre decid administraiile educative :urmtoarele: Educaie plastic i vizualBiologie i geologieMuzic Educaie plastic i vizualTehnologieFizic i chimie Educaia pentru ceteni iInformaticdrepturile umaneLatinMuzic A doua limb strinTehnologieStudiul religiilor:Studiul religiilor:La libero Religieo Religiealegereo Istoria i cultura religiiloro Istoria i cultura religiilorServicii educativeServicii educativePe durata celor 3 ani se poate studia oSe pot studia una sau mai multematerie optativ dintre cele stabilitematerii optative, depinznd aceasta dede administraiile educative; ofertahotrrea administraiilor educative.trebuie s includ i:OptativeA doua limb strin(Administraiile educative pot sinclud a doua limb strin ntremateriile obligatorii)Cultura clasic7Administraiile educative pot hotr ca:matematica de clasa a X-a s fie predat n dou variante cu coninuturi diferite, n clasa a IX-a, tiinele naturii s se mpart n dou materii: biologie i geologie, prima materie, fizic i chimie, a doua materie. Centrele educative pot organiza, n acord cu administraiile educative, urmtoarele programe specifice:programe de consolidare a cunotinelor de baz pentru elevii din clasele a VII-a i a VIII-a, programe de diversificare curricular pentru a-i ajuta pe elevii care la sfritul clasei a VIII-a nu sunt n condiia de a o promova i deja au mai repetat un an, s asimileze cunotinele necesare obinerii titlului de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii; includ dou orientri specifice: sociolingvistic i tiinifico-tehnologic precum i 3 materii ale etapei respective; de asemenea, se poate stabili o orientare cu caracter practic, programe de calificare profesional iniial pentru tinerii care au mai mult de 16 ani (sau de 15 ani n cazuri excepionale) i nu au obinut titlul de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii; includ trei tipuri de module: specifice (profesionale) i formative cu caracter general, care sunt obligatorii i conduc la obinerea unui certificat de calificare profesional i cele voluntare care conduc la obinerea titlului de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii. Este avut n vedere i nvmntul la distan pentru elevi de la 12 la 16 ani care sunt:rezideni n afara Spaniei care au naionalitate spaniol, rezideni n afara Spaniei care au nceput, ntr-o perioad anterioar, studii spaniole, rezideni n Spania care, din motive speciale, nu pot s asiste la un centru normal (fac parte din familii care duc o via nomad, se dedic unor activiti speciale: dans, muzic, sport, ). 8Elevul dispune de atenie la distan, telefonic i telematic, din partea echipei de profesori al Centrului de Inovaie i Dezvoltare a nvmntului la Distan(CIDEAD).Evaluarea se face cu ajutorul notelor de la 1 la 10. Pentru a trece n anul urmtor este nevoie ca elevul s aib not de trecere la toate materiile, cu dou excepii:elevul nu a obinut not de trecere la una sau dou materii, elevul nu a obinut not de trecere la trei materii, dar profesorii consider c acestea, prin coninuturile lor, nu sunt o piedic n asimilarea cunotinelor din anul colar urmtor. Se pot repeta cel mult 2 ani, putnd studia n regim normal pn la 18 ani mplinii n anul n care se termin clasa respectiv.Elevul mpreun cu prinii si pot s decid, din momentul n care acesta mplinete 16 ani, finalizarea studiilor din cadrul acestei etape de nvmnt.La sfritul clasei a VIII-a (2 de la ESO) toate centrele realizeaz o evaluare cu scopul de a cunoate nivelul de cunotine asimilate de elevi. Aceast evaluare are un caracter formativ i de orientare pentru centre dar i informativ pentru familiile elevilor.La ncheierea acestei etape elevii care i-au nsuit competenele de baz i au atins obiectivele propuse vor primi titlul de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii (TGESO). Ceilali vor primi un certificat de colarizare n care se va meniona clasele i materiile studiate.n ceea ce privete continuarea studiilor, iat care sunt opiunile pentru elevii i absolvenii acestei etape: elevii care particip la programul de calificare profesional iniial:odac promoveaz doar modulele obligatorii (vor primi certificatul de calificare profesional) pot s continue cu coala profesional de grad mediu,dac promoveaz att modulele obligatorii ct i cel voluntar (vor primi certificatul de calificare profesional precum i titlul de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii) pot s aleag ntre: 9ciclul superior al liceului (clasele a XI-a i a XII-a), etap colar numit n Spania Bachillerato, la absolvire primind titlul de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului, coala profesional de grad mediu, la absolvire primind titlul de tehnician n profesia respectiv, coala de arte plastice i desen de grad mediu, la absolvire primind titlul de tehnician, coala de tehnician sportiv de grad mediu, la absolvire primind titlul de tehnician elevii care au promovat clasele VII-X (vor primi titlul de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii) pot s aleag ntre: o ciclul superior al liceului, la absolvire primind titlul de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului, o coala profesional de grad mediu, la absolvire primind titlul de tehnician n profesia respectiv, o coala de arte plastice i desen de grad mediu, la absolvire primind titlul de tehnician, o coala de tehnician sportiv de grad mediu, la absolvire primind titlul de tehnician. Centre bilingven 1996 Ministerio de Educacin i British Council au semnat un acord de colaborare care are ca i obiectiv dezvoltarea unui program de educaie bilingv n centre publice spaniole avnd la baz un curriculum integrat spaniol-britanic, pentru copii de la 3 la 16 ani. Din datele de care dispun se pare c particip n acest program 82 de colegii publice i 42 de institute de educaie secundar.10Educaia secundar neobligatorie Bachillerato (clasele XI XII)Are caracter voluntar. Const din 2 clase care se desfoar, n general, ntre 16 i 18 ani:clasa a XI-a: clasa a I-a a ciclului superior al liceului (1 de Bachillerato), clasa a XII-a: clasa a II-a a ciclului superior al liceului (2 de Bachillerato). Guvernul stabilete coninuturile minime ale curriculumului. Acestora trebuie s li se aloce 55% din ore n comunitile autonome care n afar de castilian mai au o limb oficial i 65% din ore n celelalte comuniti. Administraiile educative competente din fiecare comunitate autonom stabilesc un curriculum propriu, n care trebuie menionate i coninuturile minime stabilite de guvern.La ciclul superior al liceului au acces elevii care posed unul din urmtoarele titluri:Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii, Tehnician ntr-o anumit profesie, Tehnician sportiv, Tehnician n Arte Plastice i Desen. Pentru a promova clasa a XI-a trebuie s se obin not de trecere la toate materiile sau s nu fi trecut la cel mult dou materii; n acest al doilea caz elevii vor trebui s studieze, pe lng materiile din clasa a XII-a i acelea la care nu au trecut.Cei care promoveaz la toate materiile din cei doi ani primesc titlul deAbsolvent al Ciclului Superior al Liceului (Ttulo de Bachiller).Elevii care termin nvmntul profesional de muzic i dans obin i ei acest titlu dac promoveaz la materiile comune ale acestei etape.n cazul persoanelor adulte i n situaii speciale al copiilor, exist posibilitatea de a studia la seral (n general, timp de trei ani) sau la distan.Materiile studiate sunt cele din tabelul care urmeaz.11Materii tiine pentru lumea contemporanEducaie fizic Filozofie i educaie pentru ceteniComuneIstoria Spaniei Limba castilian i limba celeilalte limbi oficiale (atunci cnd este cazul) iliteraturaLimb strinFiliera Arte:Filiera Arte:Profilul Arte plastice, imagine iProfilul Arte scenice, muzic i dansdesenCultura audiovizual Analiz muzical I i II Desen artistic I i IIAnatomie aplicat Desen tehnic I i IIArte sceniceDesenCultura audiovizualIstoria artei Istoria muzicii i dansului Tehnici de exprimare grafico-Literatura universalplastic Limbaj i practic muzicalVolumSpecificeProfilul tiine i TehnologieProfilul tiine umane i tiinefiliereisocialeBiologieEconomieBiologie i geologieEconomia firmei tiinele pmntului i ale mediuluiGeografienconjurtor Greac I i II Desen tehnic I i IIIstoria arteiElectrotehnicIstoria lumii contemporaneFizicLatin I i IIFizic i chimieLiteratura universal Matematic I i II Matematic aplicat la tiineleChimiesociale I i II Tehnologie industrial I i IISe pot studia una sau mai multe materii optative, depinznd de administraiileOptativeeducative.La liberReligiealegeren ceea ce privete continuarea studiilor, iat care sunt opiunile pentru absolvenii acestei etape:nvmntul universitar, n cazul n care promoveaz examenele de admitere la universitate, nvmntul artistic superior: de muzic i dans, dac promoveaz un examen specific, de arte dramatice, dac promoveaz un examen specific, 12de conservare i restaurare de bunuri culturale, dac promoveaz un examen specific, de arte plastice i desen, dac promoveaz un examen specific, coala profesional de grad superior, coala profesional de arte plastice i desen de grad superior, dac promoveaz un examen specific, coala sportiv de grad superior, dac este n posesia titlului de tehnician sportiv i n urma promovrii unui examen specific pentru anumite specialiti, nvmnt militar: pentru ofieri, dac promoveaz examenele de admitere la universitate, un examen de englez, o prob fizic i examinarea medical, pentru subofieri dac promoveaz un examen de englez, o prob fizic i examinarea medical. Proba de admitere la universitate PAU Organizarea acestei probe poate s varieze n funcie de comunitatea autonom n care se desfoar; ca i exemple menionez c:data poate s fie diferit: 11, 12, 13 iunie ntr-o comunitate i 15, 16, 17 iunie n alta, subiectele de examen pot s fie diferite de la o comunitate la alta. Este o mare diferen ntre finalitatea examenului de bacalaureat dinRomnia i cea a probei de admitere la universitate din Spania. n Spania, la sfritul clasei a XII-a, elevii primesc titlul de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului (Ttulo de Bachiller) fr a mai da nici un examen. Dac se dorete nscrierea la o facultate este necesar susinerea probei de admitere la universitate, PAU, prob ale crei examene pot avea coninuturi diferite n funcie de comunitatea autonom n care se susine, sau s fie n posesia unui titlu de Tehnician superior i s ndeplineasc anumite condiii (acest titlu se obine la finalizarea nvmntului profesional de grad superior). Cu rezultatul acestei probe elevii spanioli se pot nscrie direct la facultate, n orice comunitate autonom, nefiind necesar alt examen organizat la universitatea aleas. n13Romnia, examenul de bacalaureat este o evaluare a cunotinelor asimilate n cele 4 clase de liceu i nu un examen de admitere la facultate; este adevrat ns c anumite universiti renun la examinarea viitorilor studeni i in cont doar de notele obinute la bacalaureat i eventual de mediile din anumii ani de studiu liceal.Voi meniona ns i asemnri care duc la impresia greit c cele dou probe reprezint acelai lucru; att PAU ct i examenul de bacalaureat se caracterizeaz i prin urmtoarele:examenele se in n licee i nu n universiti, examenele se susin la ncheierea clasei a XII-a, n general, sunt necesare la nscrierea la universitate. PAU are dou faze: faza general i cea specific, cea de a doua fiind opional.Faza general const n patru examene (cinci, dac respectiva comunitate autonom mai are o limb oficial): limba i literatura castilian (unde e cazul, se mai d un examen din limba i literatura celeilalte limbi oficiale), istoria sau filozofia, o limb strin (de obicei englez sau francez, dar s-ar putea s fie i german, italian sau portughez) i o materie specific filierei, pe care o alege elevul. Rezultatul acestei probe trebuie s fie cel puin patru. Media din aceast faz se calculeaz ca o medie ponderat ntre media probei (cu o pondere de 40%) i media aritmetic a claselor a XI-a i a XII-a (cu o pondere de 60%). Dac media e mai mare sau egal cu cinci se consider c elevul a promovat, putnd s se nscrie la universitate. Nota minim este 0 iar cea maxim este 10. Media calculat n urma acestei faze are o valabilitate indefinit.Faza specific folosete la mrirea notei. Elevii care doresc pot s se prezinte la cel mult patru examene la materii specifice filierei (diferite de cea aleas la faza general); se va ine cont de rezultatele din cele dou examene unde s-au obinut note mai mari. Fiecare dintre ele poate mri media calculat n urma fazei generale (unde, amintesc, maximul e 10) cu unul sau dou puncte (depinznd de legtura dintre respectiva materie i facultatea la care elevul vrea s fie admis), astfel c nota final pentru admiterea la universitate poate s ajung la 14. Punctele din faza specific au o valabilitate de doi ani.Durata fiecrui examen este de o or i jumtate iar ntre dou examene se face o pauz de cel puin 45 de minute. La fiecare examen se poate alege ntre14dou opiuni diferite. Iat orarul de examinare pentru Comunitatea AutonomMadrid (2012):5 iunie6 iunie7 iunie8 iunie11 septembrie12 septembrie13 septembrie14 septembriePrimul examen alMateriispecificeMateriispecificeEXAMEN LA PRIMAfazei generale:filierei:filierei:MATERIECAREfaza general (a 4-faza general (a 4-COINCIDELimba i literaturaa) i faza specific:a) i faza specific:castiliantiineleEconomia firmei10.00-pmntului i aleIstoriamuzicii i11-30mediuluidansuluinconjurtorLatin IIDesenChimieElectrotehnicMatematicaplicat latiinele sociale II11.30-PauzPauzPauzPauz12.15Al doilea examen alMateriispecificeMateriispecificeEXAMENLAAfazei generale:filierei:filierei:DOUAMATERIEfaza general (a 4-faza general (a 4-CARE COINCIDEHistoria Spaniei saua) i faza specific:a) i faza specific:12.15-Istoria filozofieiFizicAnalizmuzical13.45LiteraturaIIuniversalBiologieTehnici deIstoria arteiexprimareTehnologiegrafico-plasticindustrial II13.45-PauzPauzPauzPauz16.15Al treilea examenMateriispecificeMateriispecificeEXAMENLAAal fazei generalefilierei:filierei:TREIAMATERIEfaza general (a 4-faza general (a 4-CARE COINCIDE16.15-Limba strina) i faza specific:a) i faza specific:17.45GeografieDesen tehnic IIMatematic IIGreac IIDesen artistic IILimbaj i practicmuzical15Sunt dou sesiuni n fiecare an: n iunie i n septembrie. Un candidat se poate prezenta de cte ori dorete, att pentru a promova examenul ct i pentru a-i mri notele (n acest caz, dac ia note mai mici, nu se va ine cont de ele ci va rmne cu notele din sesiunea n care a promovat PAU).Educaia superioar universitarn Spania sunt peste 70 de universiti, att publice ct i private.Att Spania ct i Romnia sunt membri ai Procesului de la Bologna, ceea ce conduce la o foarte mare asemnare ntre sistemele de nvmnt superior din cele dou ri.nvmntul superior se structureaz pe trei cicluri: facultate, master i doctorat. Erau nregistrate, n 2011, peste 2400 de titluri universitare de ciclul nti (facultate), peste 2700 de titluri de master i peste 1600 de titluri de doctorat. Pentru mai multe informaii se poate consulta registrul de universiti, centre i titluri (RUCT).Accesul la facultate se poate face dac persoana interesat este n posesia unui titlu de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului (a absolvit 12 clase) sau un titlu echivalent i dac susine un examen. Planurile de studii trebuie s aib cel puin 240 de credite (n general, pe parcursul a 4 ani). La sfritul facultii se va elabora i prezenta o lucrare final.Accesul la studii de master l au persoanele care sunt n posesia unui titlu universitar (spaniol sau emis de un alt stat din Spaiul European de nvmntSuperior). Planurile de studii au, n general, 60 sau 120 de credite (pe parcursul a 1-2 ani). La sfritul acestui ciclu se va elabora i prezenta o lucrare final, care va avea ntre 6 i 30 de credite.Pentru a participa la un program de doctorat n perioada de formare, trebuiendeplinite aceleai cerine ca i n cazul studiilor de master. Pentru a participa la un program de doctorat n perioada de investigare, este necesar ca persoana interesat s fie n posesia unui titlu oficial de master universitar. De asemenea, pot participa persoane care:16au aprobat 60 de credite incluse n unul sau mai multe mastere universitare, sunt absolveni ai unei faculti n care au obinut mai mult de 300 de credite. Teza doctoral va consta dintr-o lucrare original de investigare elaborat de candidat. Pentru elaborarea tezei, candidatul va beneficia de sprijinul unuia sau mai multor doctori cu experien de investigare acreditat.Formarea profesionalFormarea profesional ofer n jur de 150 de cicluri formative de grad mediu sau superior, organizate n 26 de familii profesionale, cu coninuturi teoretice i practice adaptate diferitelor cmpuri profesionale.Primul contact cu formarea profesional l au elevii care particip la Programe de Calificare Profesional Iniial (PCPI). O parte din informaii despre aceast etap de studiu au fost date n capitolul Educaia secundar obligatorie ESO ( clasele VII X ), ns le vom repeta i aici.Aceste programe de calificare profesional iniial i vizeaz pe tinerii care au mai mult de 16 ani (sau de 15 ani n cazuri excepionale) i nu au obinut titlul de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii. Includ trei tipuri de module: specifice (profesionale) i formative cu caracter general, care sunt obligatorii i cele voluntare.n ceea ce privete continuarea studiilor, iat care sunt opiunile pentru elevii i absolvenii acestei etape:dac promoveaz doar modulele obligatorii (vor primi certificatul de calificare profesional) pot s continue cu coala profesional de grad mediu, dac promoveaz att modulele obligatorii ct i cel voluntar (vor primi certificatul de calificare profesional precum i titlul de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii) pot s aleag ntre: o ciclul superior al liceului (clasele a XI-a i a XII-a), la absolvire primind titlul de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului, 17coala profesional de grad mediu, la absolvire primind titlul de tehnician n profesia respectiv, coala de arte plastice i desen de grad mediu, la absolvire primind titlul de tehnician, coala de tehnician sportiv de grad mediu, la absolvire primind titlul de tehnician. Studiile se pot ntinde pe unul sau doi ani: n primul an se studiaz modulele obligatorii, iar n al doilea an (care este opional) se studiaz modulul voluntar.Pentru a urma o coal profesional de grad mediu, candidatul trebuie: s ndeplineasc una din urmtoarele condiii:s fie n posesia titlului de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii, o s fie n posesia titlului de Tehnician sau Tehnician Auxliar,s fi absolvit a doua clas a ciclului superior unificat polivalent (BUP era o etap ntr-o organizare anterioar a nvmntului din Spania), care corespunde la clasa a X-a, s promoveze examenul de acces la ciclul formativ de grad mediu ales, s aib cel puin 17 ani mplinii n anul n care se d examenul. Unul dintre module este cel de Formare n Centre de Lucru (FCT). Altfel spus, un anumit numr de ore se dedic practicii n ntreprinderi.La absolvirea colii elevii vor primi titlul de Tehnician.Pentru a urma o coal profesional de grad superior, candidatul trebuie: s ndeplineasc una din urmtoarele condiii:os fie n posesia titlului de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului,s fie n posesia titlului de Tehnician Superior sau de Tehnician Specialist s fi absolvit Clasa de Orientare Universitar (COU era o etap ntr-o organizare anterioar a nvmntului din Spania), care corespunde la clasa a XII-a, s promoveze examenul de acces la ciclul formativ de grad superior ales, 18s aib cel puin 19 ani mplinii n anul n care se d examenul, sau 18 ani n cazul n care candidatul deine un titlu de grad mediu. La absolvirea colii elevii vor primi titlul de Tehnician Superior.Durata studiilor este n general de 2 ani pentru gradul mediu i ali 2 ani pentru cel superior. Nu se aloc acelai numr de ore de studiu i de practic tuturor profilelor. n cazul gradului mediu, de exemplu, numrul orelor poate varia ntre 1300 i 2000.Pentru cine nu poate sau nu vrea s studieze, ns au cunotinele necesare, exist posibilitatea s obin titlul cu condiia de a lua examenul la fiecare modul profesional. Candidatul va trebui s:aib 18 ani pentru titlul de Tehnician i 20 pentru Tehnician Superior sau 19 pentru cine are deja un titlu de Tehnician, dein titlul de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii pentru titlul de Tehnician sau de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului pentru titlul de Tehnician Superior. Persoanele care au studiat la zi sau la distan pot s se prezinte la examene doar la modulele profesionale care le-au mai rmas. n funcie de studiile efectuate ntr-o perioad anterioar exist posibilitatea echivalrii unor examene.Educaia sportivObiectivul educaiei sportive este pregtirea tehnicienilor sportivi (de grad mediu sau superior).nvmntul sportiv de grad mediu este organizat n dou cicluri: ciclul iniial sau primul nivel i ciclul final sau al doilea nivel. Aceste cicluri sunt structurate n:blocul comun, format din module comune tuturor specializrilor, blocul specific, format din module specifice specializrii urmate i modulul de formare practic. Accesul la ciclul iniial este condiionat de deinerea titlului de Absolvent al Educaiei Secundare Obligatorii sau de trecerea unui test care s demonstreze maturitatea elevului n raport cu coninutul curriculumului colar corespunztor19educaiei secundare obligatorii, test care l pot da elevii care au vrsta minim de 17 ani. Pentru a accede la ciclul final este nevoie ca elevul s fi promovat primul ciclu la respectiva specialitate. Pe lng aceasta, indiferent de ciclu, trebuie luat examenul specific sau s se acrediteze valoarea sportiv.Iat cteva din opiunile acestei etape: atletism, baschet, handbal, scufundri sportive, sporturi de iarn (schi i snow-board), clrie, judo.Durata studiilor depinde de specialitate, dar, n general, va fi de un an pentru fiecare ciclu.n urma absolvirii celor dou cicluri se primete titlul de Tehnic Sportiv, titlu care permite accesul i la ciclul superior al liceului (la orice profil).Ciclul de grad superior sau al treilea nivel are aproape aceeai structur ca i cele dou cicluri de grad mediu, doar c la blocul specific apare n plus proiectul final.Pentru a putea urma cursurile de grad superior este nevoie de una dintre urmtoarele:titlul de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului, titlul de Tehnic Sportiv n respectiva specialitate, trecerea unui test care s demonstreze maturitatea elevului n raport cu coninutul curriculumului colar corespunztor ciclului superior al liceului, test care l pot da elevii care au vrsta minim de 19 ani sau de 18 ani dac posed un titlu de formare profesional din familia activitilor fizice i sportive. De asemenea, se mai poate cere ndeplinirea uneia dintre urmtoarele condiii:trecerea unui test specific, acreditarea valorii sportive. O parte din specializrile pentru care se poate opta sunt: fotbal, clrie, sporturi de iarn, baschet, handbal.Durata studiilor este de un an.n urma absolvirii acestui ciclu superior al educaiei sportive se primete titlul de Tehnician Sportiv Superior, titlu care permite accesul i la studii universitare.20Educaia artisticSe pot studia urmtoarele:nvmntulnvmntulnvmntul superiorelementarprofesionalMuzicXXXDansXXXArte dramaticeXArte plastice i desenXXConservarea i restaurarea bunurilorXculturalenvmntul artistic superior se structureaz pe trei nivele: facultate, master i doctorat. La facultate:studenii se pot examina cel mult de patru ori la o materie, pentru a trece n anul urmtor, nu trebuie s aib calificative negative la mai mult de dou materii, durata studiilor nu poate depi 6 ani (deci se pot repeta cel mult 2 ani). Muzic i dansnvmntul elementar de muzic i dans se desfoar, n general, n cursul sptmnii dup ora 17:00. n primul an se pot nscrie copii care mplinesc 7 sau 8 ani chiar n anul n care dau proba de admitere. Elevii se pot nscrie n oricare din cei patru ani de studiu, indiferent dac au studiat sau nu n anii anteriori.nvmntul profesional de muzic i dans dureaz, n general, ase ani. Accesul se face tot pe baza unei probe de admitere. Elevii se pot nscrie n oricare din cei ase ani de studiu chiar dac nu au studiat n anii anteriori.Iat o parte din specialiti:la muzic (35 de specializri n total): acordeon, harp, canto, contrabas, flaut, chitar, pian, trombon, trompet, vioar, la dans (4 specializri n total): flamenco, dans clasic, dans contemporan, dans spaniol. 21Dac un elev obine calificative negative la trei sau mai multe materii nu va putea trece n clasa urmtoare. n general, nu se poate repeta dect o dat un an de studii, excepie fcnd ultimul an; oricum, elevii nu pot s rmn n aceast etap mai mult de 8 ani dect n cazuri speciale (o boal grav, de exemplu).Opiunile pe care le au absolvenii acestor coli profesionale sunt:obinerea titlului de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului, dac promoveaz materiile comune din clasele a XI-a i a XII-a, continuarea cu studii universitare de muzic sau dans, n urma unui examen. La facultile de muzic i dans studiile sunt structurate n 4 ani i un total de240 de credite (60 pe an). Iat specialitile:la muzic: compoziie, dirijat, interpretare, muzicologie, pedagogie, producii i gestiune, tiina sunetelor, flamenco, la dans: coregrafie i interpretare, pedagogia dansului. Cerinele pentru admitere sunt:deinerea titlului de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului sau de a fi promovat PAU pentru persoane cu vrsta peste 25 de ani, pentru persoanele cu vrsta peste 19 ani care nu ndeplinesc condiiile anterioare este necesar promovarea unui examen (organizat de administraiile educative) care certific faptul c acestea sunt capabile s treac la urmtoarea etap de nvmnt (se au n vedere obiectivele claselor a XI-a i a XII-a), promovarea unui examen specific. Arte dramaticeLa facultile de arte dramatice studiile sunt structurate n 4 ani i un total de240 de credite (60 pe an). Iat specialitile:regie i dramaturgie, scenografie, interpretare. Cerinele pentru admitere sunt:22deinerea titlului de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului sau de a fi promovat PAU pentru persoane cu vrsta peste 25 de ani, pentru persoanele cu vrsta peste 19 ani care nu ndeplinesc condiiile anterioare este necesar promovarea unui examen (organizat de administraiile educative) care certific faptul c acestea sunt capabile s treac la urmtoarea etap de nvmnt (se au n vedere obiectivele claselor a XI-a i a XII-a), promovarea unui examen specific. Arte plastice i desennvmntul profesional cuprinde dou cicluri: de grad mediu i de grad superior.Ciclul de grad mediu are o durat de la unu la doi ani. La finalizarea acestuia se obine titlul de Tehnician n Arte Plastice i Desen la specializarea corespunztoare. Deinerea acest titlu permite accesul direct la ciclul superior al liceului precum i admiterea (persoanelor care au mplinit 18 ani), n urma unei probe, la un ciclu de grad superior de Arte Plastice i Desen.Ciclul de grad superior are o durat de doi ani. La finalizarea acestuia se obine titlul de Tehnician Superior n Arte Plastice i Desen la specialitatea corespunztoare. Deinerea acestui titlu permite accesul direct (a unui procent stabilit de administraiile educative) la Facultatea de Design, la Facultatea de ArtePlastice i la Facultatea de Conservare i Restaurare a Bunurilor Culturale. Dac sunt ndeplinite anumite condiii este posibil i accesul la o facultate din alt domeniu.n cadrul nvmntului superior de arte plastice ntlnim dou tipuri de faculti, fiecare dintre ele cu specialitile sale:Facultatea de Arte plastice cu specialitile Ceramic i Sticl, Facultatea de Design cu specialitile Interioare, Grafic, Produse, Mod. i aici studiile sunt structurate n 4 ani i un total de 240 de credite (60 pe an).Cerinele pentru admitere sunt:23deinerea titlului de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului sau de a fi promovat PAU pentru persoane cu vrsta peste 25 de ani, pentru persoanele cu vrsta peste 19 ani care nu ndeplinesc condiiile anterioare este necesar promovarea unui examen (organizat de administraiile educative) care certific faptul c acestea sunt capabile s treac la urmtoarea etap de nvmnt (se au n vedere obiectivele claselor a XI-a i a XII-a), promovarea unui examen specific, pentru persoanele care dein titlul de Tehnician Superior n Arte Plastice i Desen nu e necesar examenul specific, ns numrul de locuri la care au acces va reprezenta doar un procent din numrul total de locuri (acest procent l stabilesc administraiile educative). Conservarea i restaurarea bunurilor culturaleLa facultile de conservare i restaurare a bunurilor culturale studiile sunt structurate n 4 ani i un total de 240 de credite (60 pe an). Iat specialitile:Conservarea i restaurarea picturii, Conservarea i restaurarea sculpturii, Conservarea i restaurarea bunurilor arheologice, Conservarea i restaurarea documentelor grafice, Conservarea i restaurarea textilelor, Conservarea i restaurarea mobilierului. Cerinele pentru admitere sunt:deinerea titlului de Absolvent al Ciclului Superior al Liceului sau de a fi promovat PAU pentru persoane cu vrsta peste 25 de ani, pentru persoanele cu vrsta peste 19 ani care nu ndeplinesc condiiile anterioare este necesar promovarea unui examen (organizat de administraiile educative) care certific faptul c acestea sunt capabile s treac la urmtoarea etap de nvmnt (se au n vedere obiectivele claselor a XI-a i a XII-a), promovarea unui examen specific. pentru persoanele care dein titlul de Tehnician Superior n Arte Plastice i Desen nu e necesar examenul specific, ns numrul de locuri la care au 24acces va reprezenta doar un procent din numrul total de locuri (acest procent l stabilesc administraiile educative).Studiul limbilorcolile Oficiale de Limbi (Escuelas Oficiales de Idiomas EE.OO.II.) ofer populaiei adulte posibilitatea de a nva, de-a lungul ntregii viei, o mare varietate de limbi strine n regim special. n ele se studiaz limbi europene, limbi oficiale ale comunitilor autonome spaniole i alte limbi de interes ca araba, chineza sau japoneza, la diferite niveluri.Aceste coli sunt instituii publice, ele depinznd de Ministerul Educaiei sau de Comunitile Autonome. Accesul la studiul unei limbi strine l au persoanele care mplinesc cel puin 16 ani n anul n care ncep studiile, sau de 14 ani dac se dorete studierea unei limbi diferite de cea care se studiaz la coala secundar.Modalitile de studiu sunt urmtoarele:la zi: elevul asist la ore de-a lungul anului colar, cursuri de actualizare i specializare: se vor acoperi cunotine de la nivelul iniial pn la nivelul C2 al Consiliului Europei; anumite departamente didactice organizeaz cursuri ce acoper necesiti specifice de nvare, cum ar fi: traducere, limbaje specializate etc., nvmnt la distan: un exemplu este programul Thats English, care vizeaz obinerea cunotinelor de englez de nivel iniial i mediu i care dureaz doi ani colari, studiu independent: persoanele care au studiat independent se pot prezenta la examenele oficiale pentru obinerea certificatelor de diferite niveluri. La ncheierea studiilor se va primi un certificat oficial, pentru nivelurile iniial, mediu i avansat, care va atesta cunotinele dobndite.25Noua lege a nvmntuluiGuvernul actual din Spania (anul 2012) are n vedere modificarea legiinvmntului. Iat o parte din schimbrile care se au n vedere:reforma va afecta nvmntul primar, secundar i superior, se va aproba ntr-o form progresiv de-a lungul urmtorilor 3 ani, elevii vor susine trei probe, cte una la ncheierea fiecrei etape (clasele I-VI, VII-X, XI-XII) iar dac nu promoveaz vor trebui s repete ultimul an, ultima prob va nlocui proba de admitere la universitate (PAU), iar universitile vor putea stabili propriile examene de admitere, se vor aloca mai multe ore (cel puin 25% din orele actuale) urmtoarelor materii: matematic, limba castilian, englez, se renun la materia educaia pentru cetenie n clasele I-VI, studenii care vor vrea s-i pstreze bursa vor trebui s promoveze cel puin 50% din credite. Se preconizeaz c legea organic pentru mbuntirea calitii n educaie va fi aprobat la sfritul acestui an.26Surse bibliografice http://es.wikipedia.org/wiki/Idiomas_de_Espa%C3%B1a http://www.educa.madrid.org/web/ies.lacanada.coslada/ http://www.conservatoriodanza.com/elemental.html http://www.iesromerovargas.net http://www.educacion.gob.es http://www.todofp.es http://www.formacion-profesional.org http://www.ucm.es/ http://www.pp.es http://guiatitulaciones.crue.org/base/27