Numele i prenumele:___________________________

Data:______________

Evaluare sumativ

Educaie civic

Persoana

1. Citete cu atenie urmtorul fragment:

Un bietan i o feti, roii i bucli, srutar minile lui tata- mou.

- Tat moule, zise fetia, de ce zboar psrile?

- Fiindc au aripi, rspunse btrnul, sorbind-o din ochi.

- Pi raele n-au aripi? De ce nu zboar?

- Zboar, zise biatul, dar pe jos

(B. tefnescu Delavrancea- Bunicul)

n tabelul urmtor, trece la locul potrivit cuvintele subliniate.CORPURI VII

PERSOANE

2. Din lista urmtoare de cuvinte, trece pentru fiecare imagine numai ceea ce se potrivete: gndete, se nate, crete, vorbete articulat, muncete, se dezvolt, moare, are sentimente.

3.Scrie trei trsturi fizice pentru balaurul din poveti i trei trsturi morale pentru Ft- Frumos.

trsturi fizice

_________________________________________________________________________________________________________trsturi morale

________________________________________________________________________________

4.Cum procedezi cnd vezi o persoan n crucior cu rotile ncercnd s urce ntr-un autobuz?

a)o ajui s urce

b)treci nepstor mai departe De ce ? c) o mustri pentru c ncearc aa ceva d) stai i rzi de ea. 5..Subliniaz trsturile (nsuirile )care consideri c se potrivesc persoanei tale:

sinceritate , frumusee , hrnicie , comoditate ,nervozitate , elegan , buntate , ambiie ,obrznicie, ndrzneal 6.Stabilete ce este adevrat (A) i ce este fals (F).

Plantele sunt persoane .

Fiecare om este o persoan.

Tu i colegul de banc suntei identici. Fiecare persoan are un certificat de natere.

7.Bine sau ru(B/R)

Cnd vin de la coal, m aez direct la mas.

Consum zilnic fructe proaspete.

mi spl dinii numai dimineaa.

SUCCES!

coala General cu clasele I-VIII,Lunca Braduluiclasa a III-a

Prof.nv.primar Bukszar Daniela

PROB DE EVALUARE LA EDUCAIE CIVICUnitatea de nvare 1 PersoanaCapacitatea Recunoaterea i folosirea unor termeni specifici limbajului civic.

Formularea unor enunuri pro i contra n soluionarea unor dileme.Obiective operaionale

O1.- s identifice corect corpurile vii i persoanele dintr-un context dat.O2.-s asocieze corect caracteristicile persoanelor i animalelor.

O3.-s redea trsturi fizice i morale pentru elementele date.

O4.-s descopere varianta corect,motivnd alegerea prin folosirea de termeni civici.

O5.-s identifice corect trasturile personale.

O6.-s stabileasc corect valoarea de adevr pentru situaiile date.

O7.-s apreciaze corect enunurile cu bine sau ru.Descriptori de performan

Foarte BineBineSuficient

Identific corect toate corpu-rile vii(6) i persoanele(4).Identific corect 7 corpuri vii i persoane.Identific corect 5 corpuri vii i persoane.

Scrie 10 caracteristici ale oamenilor i 4 caracteristici pentru animale.Scrie 7 caracteristici ale oamenilor i 3 caracteristici pentru animale.Scrie 5 caracteristici ale oamenilor i 2 caracteristici pentru animale.

Scrie corect toate trsturile fizice i morale(6).Scrie corect 4 trsturile fizice i morale.Scrie corect 2 trsturi fizice i morale.

ncercuiete varianta corect i motiveaz alegerea fcut folosind termeni civici.ncercuiete varianta corect i motiveaz alegerea fcut fr referire la coninutul civic.ncercuiete varianta corect i nu motiveaz alegerea fcut

Sublineaz 3 trsturi ale sale.Sublineaz 2 trsturi ale saleSublineaz 1trstur a sa.

Stabilete valoarea de adevr pentru 4 situaii.Stabilete valoarea de adevr pentru 2-3 situaii.Stabilete valoarea de adevr pentru 1-2 situaii.

Apreciaz corect 3 enunuri.Apreciaz corect 2 enunuriApreciaz corect 1 enun.

Matricea de specificaii

Coninuturi/ObiectiveCunoaterenelegereAplicareAnaliz

Corpuri vii-persoanexxx

Caracteristici ale corpurilor viixx

Trasturi fizice i morale ale persoaneixxx

Persoana meaxx

Persoane cu nevoi specialexx

Evaluare final:ITEMICALIFICATIVUL FINAL

Rezolv 6-7 itemi cu FB, restul itemilor cu B/ orice alt combinaie apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a testului si evideniind etosul clasei.FOARTE BINE

Rezolv 2-3 itemi cu FB, 2-4 itemi cu B, restul cu S/ orice alt combinaie apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a testului si evideniind etosul clasei.BINE

Rezolv 1 item cu FB, 1-2 itemi cu B, restul cu S/ orice alt combinaie apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a testului si evideniind etosul clasei.SUFICIENT

Rezolv 0-1 item cu FB, 1- itemi cu B, 1-2 itemi cu S, restul cu I/orice alt combinaie apropiat acesteia, stabilit de nvtor,dup analiza holistic a testului si evideniind etosul clasei.INSUFICIENT

REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE

Numele elevuluiI1I2I3I4I5I6I7 Final

1Antal Adina

2Bocancea Corina

3Bucunea Denis

4Buta Oana

5Csaki Irina

6Deac Andreea

7Dohotari Maria

8Iacob Alin

9Kiss Crina

10Schiller Andrei

11Siklodi Dan

12Ttar Alexandru

13Ujic Georgiana

INTERPRETAREA REZULTATELOR

CALIFICATIVE GENERALE OBINUTE:

TOTAL ELEVI: 13 din care:FB .... elevi

B ...... elevi

S ..... elevi

I ...... elevi

Abseni elevi

EVIDENA REALIZRII OBIECTIVELOR

Ob. de

ev.O1O2O3O40506O7

FB

B

S

I elevi

elevi

elevi

elev elevi

-elevi

elevi

elevi elevi elevi

elevi

elev elevi

elevi

elevi elevi elevi

elevi

elev

elevi elev

elev

elev

elev elevi

elev

elev

elevi

Realizare %

CONCLUZII

GREELI FRECVENTE:

n urma aplicrii testului de evaluare am sesizat faptul c :