1.docx

Post on 06-Nov-2015

4 views 0 download

Transcript of 1.docx

1. Efectuarea substantive din alte substantive Masina este ieftin, deoarece are kilometraj mic mi-am pierdut brosura care a venit cu telefonul meu mobil. n autobiografia sa, el descrie copilria nefericit. n cazul n care ar dori s aplice pentru calitatea de membru, va rugam sa completati acest formular. 2. Efectuarea de substantive de la verbe Spre uimirea sa, el a ctigat concursul. Am nchiria ochelari pentru partidele mari, dar cerem un depozit pentru a acoperi orice rupturi.Refuzul de a le nsoi suprat-o mai mult dect ea a recunoscut. Presa a refuzat s divulge numele informatorilor lor.3. Efectuarea de adjective de la substantive Meanness lui cu bani a fost legendar. Elasticitatea acestui material l face potrivit pentru sport.4. Efectuarea de adjective de la substantive Cred c comportamentul lui este ntr-adevr copilresc - e destul de mare s tii mai bine. Dei acum un om btrn, el era nc copil-ca i n ncrederea lui i a refuzat s vad ru n nimeni. Descoperirea accidental a jurnalului a condus la probleme grave.Are destul de un stil autoritar, dar e destul de neltoare.5. Efectuarea de adjective din verbe A fost un incident foarte regretabil. E un brbat atrgtor. 6. sufixe Verb Avei nevoie pentru a clorurate de ap n piscin. Nu avei nevoie pentru a simplifica limba - e foarte fluent. Culoarea roie n pavilionul nostru simbolizeaz sngele vrsat n lupta pentru independen. 7. sufixe adverb n scopul de a deuruba, rndul su, n sens orar. Am socotit am fost cltoresc mai mult sau mai puin spre nord.3. 1. Modernizarea instalaiilor a fost mai scump dect ar fi de ateptat. 2.El a descuiat ncet i cu grij ua. 3.Uimitor, el nu a fost rnit n accident. 4.Muzica blared afar asurzitor de amplificatoare. 5.Adaptabilitate i inventivitate sa faca un candidat foarte puternic pentru locul de munc.6.Satul este situat pitoresc ntr-o vale adpostit.3. substantiv verb adverb adjectiv srcie srcit slab srac siguran cu excepia n siguran sigur pace pacifica panic panic onoare onorabil onorabil snge sngera sngeros sngeros2. n colile secundare din Anglia, elevii trebuie s faci 10 de subiecte diferite, pn cnd acestea sunt de 16, iar acestea trebuie s includ limba englez i matematic. Dup aceea se specializeaz, iar de la vrsta de 16 i 18 ani se studieze, de obicei, un maximum de patru sau cinci subiecte. Uneori, problemele orarelor n coal nseamn c nu toi elevii sunt capabili s urmeze cursul de alegerea lor. n ultimul an fac examenele colare finale, care sunt cunoscute sub numele de A-niveluri. Dac elevii vor s fac un anumit subiect la universitate, ei trebuie s fi studiat n mod normal, acelai subiect, sau unul relevant, la un nivel. Este foarte greu s mearg la universitate dac nu au trecut examenele un nivel-cu note bune .Cu toate acestea, este ntotdeauna posibil s se fac examenul din nou, pentru a obine un grad mai bun. Dei n majoritatea cursurilor, elevii s ia doar un examen la finalul cursului, multe cursuri noi module implica n cazul n care studentul nu teste mai mici i se acumuleaz credite. Acestea sunt populare cu elevii, deoarece acestea sunt mai puin stresant.1. De cand a inceput gradul ei, Molly dorete ea a acordat o atenie mai mare n timpul leciilor de matematic de la coal. Dac mi-ai fi spus mai devreme c nu ai luat un calculator, nu a fi cerut s faci aceste calcule. Este timpul elevi din aceast coal a nceput s studieze subiecte relevante pentru lumea muncii. n cazul n care numai profesorii mei ar putea vedea m execut aceast companie - acestea ar fi total uimit.3. n prezent, lamentabil puini studeni ar recunoate ideea c nvarea poate fi aa. Dar dac educatori a investit o parte din energia pe stimularea "se bucura de student de nvare pe care le petrec acum n ncercarea de a transmite informaii, am putea obine rezultate mult mai bune. Dup ce motivaia elevilor este angajat, odat ce acestea pot fi mputernicite s preia controlul asupra propriului proces de nvare i prevzut cu un feedback clar cu privire la eforturile lor, atunci ei sunt pe drumul lor spre o via de achiziie autopropulsate de cunotine.