Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

8
 Suport de curs pentru disciplina TEHNICI DE COMUNICARE  Cap. al VIII-lea Responsa bili activitate Nume si Prenume Expert Funcţia in proiect 1. 1. Elaborat Conf.univ.dr. Grigore Ioan Piroc! Expert elaborare materiale de "nv!#are 1. $. %probat Conf.univ.dr. &iana 'adea Expert coordonator program de masterat

description

ca

Transcript of Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

Page 1: Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

7/18/2019 Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

http://slidepdf.com/reader/full/suport-curs-tehnici-deca-comunicare-8 1/8

Suport de curs pentrudisciplina TEHNICI DE

COMUNICARE

 Cap. al VIII-leaResponsabiliactivitate

Nume si Prenume Expert Funcţia in proiect

1.

1.

Elaborat Conf.univ.dr. Grigore Ioan

Piroc!

Expert elaborare

materiale de "nv!#are1.$.

%probat Conf.univ.dr. &iana 'adea Expert coordonatorprogram de masterat

Page 2: Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

7/18/2019 Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

http://slidepdf.com/reader/full/suport-curs-tehnici-deca-comunicare-8 2/8

TEHNICI DE

COMUNICARE

SUPORT DE CURS – Cap. al VIII-lea

- Rezumat -

Page 3: Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

7/18/2019 Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

http://slidepdf.com/reader/full/suport-curs-tehnici-deca-comunicare-8 3/8

Tehnici de preentare !i

per"ec#ionare $n discursulpu%lic Prin discurs public nu se face referire dar la cnfruntarea final! dintre

di candida i la pre edin ie. Discurs public desemneaz! situa iiț ș ț țbi nuite precum edin e de lucru" cnsultan ! persnal!" mderatrș ș ț țsau #e$-nte spea#er la cnferin e sau dezbateri. %elul &n care a fstțperfec inat discursul public &n timp" i aten ia care i se acrd! &nț ș țprezent" &i face pe amenii care particip! la desf! urarea sa s! aspire laș

ac iune desprins! din sfera artei. 'apnezii au transfrmat &n artețacti(itatea care la ni are ca rezultat b!rcu e din )*rtie" aran+atul flrilr"țser(itului ceaiului etc. ,u este a adar re it s! drim s! eplat!m artaș șdiscursului public. /ceast! art! are du! mari crdnate0

mesa+ul trebuie s! fie &n elesț mesa+ul transmis trebuie s! fie crezut &ntr- anumit! m!sur! i deș

(ectrul principal" de emitentul s!u. Cu alte cu(inte" trebuie transmisemesa+e pe care le crede i autrul lr. /utenticitatea este reu deșmimat" i pe termen lun" lipsa acesteia (a a(ea efecte secundareșnedrite. Deci" pe c*t psibil" cmunicarea are ne(ie de sinceritate ișautenticitate" fiind recmandat ca emitentul mesa+elr s! se rezume laceea ce face parte din crezul s!u persnal.

Page 4: Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

7/18/2019 Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

http://slidepdf.com/reader/full/suport-curs-tehnici-deca-comunicare-8 4/8

&ostura

Cu pri(ire la pstur!" autrul discursului public trebuie s! in! seama de0ț s! adpte pzi ie relaat!" de cnfrt" dar i de cntrl. Cnfrtul esteț ș

reciprc" dac! el (a fi cnfrtabil" la fel (r fi i interlcutrii.ș S! se pzi ineze astfel &nc*t s! pat! (edea tt.ț O pzi ie a capului astfel &nc*t b!rbia s! fie u r ridicat! este recmandat!ț ș

pentru a siuera siuran a de sine. 1n rice caz" b!rbia &n semn i ascundereaț ș

znei (itale a *tului" dent! (ulnerabilitate i nesiuran !.ș ț 2*inile &mpreunate" cu deetele &ncle tate" &ntr-un pumn mare" nu fer! cea maiș

bun! imaine auditriului. 2*inile &mpreunate cu deetele unele peste altele arfi mai derab! recmandat. Pe c*t psibil" m*inile trebuie inute pe l*n! crp"țsau &ndite de la +um!tate atunci c*nd au lc eplica ii" ca i cum (rbitrulț șplimb! ta(! ne(!zut! de pe care dre te s! ser(easc! cu ce(a auditriulșpresent. De asemenea" mai sunt premise mi c!rile m*inilr en mri c!" &nș ș

fa !" asem!n!tare cu mi carea care desemneaz! sc)imbare" ca rat!.ț ș 3a fiecare r!spuns4inter(en ie bun!" (rbitrul ar trebui s! ! i eprime acrdulț șprintr-un pas c!tre respndent" ca &nt*mpinare" ca d(ad! de a fi  pro. O

 &nclinare a capului" sau c)iar a &ntreului crp" sunt la fel de bune. 3aeprimarea dezacrdului" s! fac! un pas &n spate.

Page 5: Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

7/18/2019 Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

http://slidepdf.com/reader/full/suport-curs-tehnici-deca-comunicare-8 5/8

'esturile

Gesturi ilustrative flsite0eprimarea ac iunilr fizice" de tipul meseriilrțcare implic! munc! fizic! sau a sprturilr 

eprimarea dimensiunilr direc ia de urmat" sau direc ia c!tre care seț ț

 &ndreapt! ini iati(!" ideețenumerarea celr mai imptante du! trei lucruri"atunci c*nd se dre te cncluzinarea sau seșatrae aten ia &n md particular asupra unrțaspecte care trebuie clarificate

Page 6: Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

7/18/2019 Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

http://slidepdf.com/reader/full/suport-curs-tehnici-deca-comunicare-8 6/8

Gesturile de subliniere0cmpara ia tempral! pentru (alri numerice0 &nțmmentul t5 a fst &nreistrat! (alarea 6" pe c*nd &nmmentul t7 aceasta crescuse cu 89eprimarea nea iei cu ambele deete ar!r!tare"țsau cu ambele palme desc)iseeprimarea sf*r itului" stp-ulșsunt paralele cu esturile naturale din cn(ersa iileț

zilnicese recmand! s! se fac! cu palmele desc)ise c!treaudien ! pe c*t psibil" i &nttdeauna deasupra talieiț ș

Page 7: Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

7/18/2019 Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

http://slidepdf.com/reader/full/suport-curs-tehnici-deca-comunicare-8 7/8

Gesturi de evitat0m*n*ierea b!rbiipumnuldeetele ridicate" mai ales ar!t!trulridicarea m*necilr 

Page 8: Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

7/18/2019 Suport Curs Tehnici deca Comunicare - 8

http://slidepdf.com/reader/full/suport-curs-tehnici-deca-comunicare-8 8/8

Con(ruen#a dintre li)%a*

!i trup  /ceasta presupune crela ie &ntre mesa+ i esturi.ț șEprimarea dimensiunii mari trebuie f!cut! &n cncrdan !țcu esturi mari" de desc)idere a m*inilr" acrdul cu pa iș &n fa ! i aplec!ri &n fa !" nu in(ers. /prbarea unei idei nuț ș țtrebuie f!cut! cu mi carea capului st*na-dreapta" caș

nea ie.ț Cel mai bine este utilizarea unr pauze &nainte ideilr

imprtante. i atunci ce crede i c! s-a &nt*mplat: /reȘ țefectul unei muzici de suspans. Pauzele sunt de asemenearecmandate &n &nlcuirea nn-cu(intelr a a" p!i" deci" i"ș ș

cu care" &n md re it" se &ncep multe prpzi ii. Ideea deș țbaz!0 ce se (ede" trebuie s! se i aud!. Ca eerci iu" neș țputem pri(i &n lind! &n timp ce spunem ce(a" s! (edemde fapt ce se transmite.