Studiu asupra modului în care privesc cariera

aplicanţii la Stagii pe Bune

Un proiect dezvoltat de

Obiectivele studiului

Înţelegerea modului în care studenţii văd cariera

Identificarea profilului din acest punct de vedere al aplicanţilor la Stagii pe Bune (cca. 10% din studenţi)

Identificarea principalelor obiective ale studenţilor pe termen mediu şi lung

Relevanţa studiului

cca. 2700 de conturi pe site în 2007

1160 conturi active (upload CV, vizite multiple)

cca. 750 aplicanţi

270 participanţi la studiu

structura pe ani şi pe oraşe a participanţilor la studiu este foarte similară cu structura pe ani şi pe oraşe a participanţilor la Stagii pe Bune

Angajat sau neangajat?

13%

87%

angajat

neangajat

11% anul I 39% anul II 27% anul III 20% anul IV 3% anul V

9% anul I 26% anul II 30% anul III 26% anul IV 3% anul V 5% master

Întrebări pentru studenţii neangajaţi

De ce nu se angajează studenţii?

16%

62%

6%

4%

4%8%

lipsa de timp

concentrarea asupra studiilor

nu au considerat necesar

lipsa de oferte atractive

posibilitatea de a castigaexperienta participand la stagii

posibilitatea de a-si extindecunostintele participand laprograme pentru studenti

10% anul I 43% anul II 25% anul III 20% anul IV 2% anul V

30%

46%

19%

5%cunostintele teoreticedobandite in facultate

practica din timpul facultatii

lucrul din timpul facultatii

networkingul

Care sunt factorii consideraţi determinanţi în găsirea unui

loc de muncă ?

Ce tip de job îşi doresc studenţii?

11%

45%

35%

1%8%

colaborari pe proiectecu aceeasi companie

part-time

full- time

freelancer

propria mea afacere

Care sunt motivaţiile extra-salariale preferate?

11%

14%

19%

2%

5%

19%

30%

asigurare medicala

bonusuri pe proiecte

certificari platite de firma

laptop

masina

participarea la conferintenationale/ internationale

training soft-skills

Care sunt planurile de viitor?

28%

16%

4%8%7%

30%

3%

4%

sa am cel putin un loc demunca

sa castig recunoastere pe plansocial/ professional

sa gasesc un loc de munca instrainatate

sa imi continui studiile instrainatate

sa ocup o pozitie manageriala

sa urmez cursuri post-universitare

sa-mi deschid propria afacere

sa-mi intemeiez o familie

Concluzii (studenţi neangajaţi)

Studenţii doresc să înveţe şi doresc să găsească cele mai bune metode pentru a realiza acest lucru.

Fie că se angajează, fie că îşi continuă studiile ei fac acest lucru cu scopul de a acumula cunoştinţe noi sau de a le fundamenta pe cele existente.

Studenţii nu s-au angajat încă pentru că doresc să se concentreze asupra studiilor.

Când vor să se angajeze îşi doresc job-uri care să-i ajute să se perfecţioneze si foarte mulţi îşi doresc să facă studii post-universitare.

Întrebări pentru studenţii angajaţi

Care au fost motivele angajării?

12%

8%

56%

24%

alt factor

curiozitatea de a afla ceinseamna un job

dorinta de a face mai multelucruri practice

lipsa banilor

Care este domeniul în care lucreaza?

16%

44%

28%

12%

in cu totul alt domeniu

in domeniul in care mapregatesc la facultate

intr-un domeniu conex cupregatirea mea

intr-un domeniu de care suntpasionat chiar daca nureprezinta specializarea de lafacultate

În ce an s-au angajat?

8%

34%

21%

29%

8%

liceu

an 1

an 2

an 3

an 4

Ce tip de job au studenţii angajaţi?

9%

52%

39%

colaborari pe proiecte

part-time

full- time

Ce îi motivează la jobul actual?

16%

4%

52%

8%

4%

16% atmosfera din echipa

autonomia pe proiect

posibilitatile dedezvoltare profesionala

salariul

tehnologiile utilizate

alt factor

10%

5%

19%

10%

0%14%

32%

10%

asigurare medicala

bonusuri pe proiecte

certificari platite de firma

laptop

masina

participarea la conferintenationale/ internationale

training soft-skills

prime de sarbatori

Care sunt beneficiile apreciate cel mai mult de

studenţii salariaţi?

Care sunt planurile de viitor ale studenţilor angajaţi?

21%

13%

13%13%

32%

8%

sa am cel putin un loc demunca

sa castig recunoastere peplan social/ professional

sa imi continui studiile instrainatate

sa ocup o pozitiemanageriala

sa urmez cursuri post-universitare

sa-mi deschid propriaafacere

Concluzii

Mulţi studenţi sunt angajaţi din ani mici pe joburi în afara domeniului lor de studii

Majoritatea respondenţilor sunt interesaţi în primul rând de dezvoltarea profesională

Cei mai mulţi studenţi se angajează din dorinţa de a face lucruri practice

Întrebări generale pentru toţi participanţii la studiu

De ce fac studenţii stagii?

69%

11%

1%

16%

1%2%

a. castigarea de experientapracticab. castigul material imediat

c. perspectivele de a lucra intr-o companie mared. perspectivele unui salariumai bun in viitore. cred ca asa imi voi construio cariera de succesf. lipsa unor lucruri interesantein facultateg. plictiseala

alt motiv

Care sunt cele mai importante criterii la alegerea unui stagiu?

17%

3%

6%

53%

19%

1%

1%

a. tehnologia utilizata

b. salariul oferit

c. notorietatea firmei

d. posibilitatile de instruire oferite

e. cerinta din partea facultatii de aefectua practica

f. posibilitatea de a ma angaja la aceastafirma dupa finalizarea stagiului

g. alt criteriu

Cu ce se va continua stagiul?

6%

9%

31%

40%

3%

11%

part time la firma la care am facutstagiul

full- time la firma la care am facutstagiul

facultate full- time

la o firma part-time si part-timepentru a studia materiile ce maintereseazacaut stagiu in strainatate

full time oriunde imi gasesc job

Concluzii

marea majoritate a studenţilor vor să înveţe cât mai mult şi să acumuleze cât mai multă experienţă.

studenţii vor să lucreze probabil din cauza dorinţei de a acumula experienţă şi de a-şi pune în practică cunoştinţele.

studenţii nu fac stagii pentru bani

notorietatea firmei este mai puţin importantă decât posibilităţile de instruire oferite

Concluzii globale

Concluzii globale (I)

Studenţii participă la stagii pentru a învăţa lucruri noi sau pentru a fundamenta cunoştinţele acumulate în facultate. Contrar aşteptărilor studenţii nu participă la stagii pentru bani şi nici neapărat ca să se angajeze imediat după.

Foarte mulţi studenţi au noţiunea de carieră şi percep stagiile ca un pas necesar în dezvoltarea unei cariere de succes

Studenţii sunt interesaţi în primul rând de acumularea de experienţă şi de învăţarea unor noi tehnologii. Acestea sunt principalele motive pentru care doresc să se angajeze şi principalele calităţi cerute la un angajator sunt capacitatea şi disponibilitatea de instruire.

Studenţii îşi doresc job-uri part-time care să nu le afecteze posibilitatea de a-şi continua studiile dar datorită faptului că doresc foarte mult să se angajeze şi au acest obiectiv fixat permanent nu se vor împiedica de faptul că nu găsesc un job part-time şi mulţi din ei vor accepta şi joburi full-time.

Concluzii globale (II)

Studenţii nu îşi doresc să părăsească ţara – nici pentru studii, nici pentru a lucra. Ponderea celor ce şi-au fixat aceste obiective este foarte mică în totalul respondenţilor.

Atât studenţii ce sunt deja angajaţi cât şi cei ce nu sunt încă angajaţi au aceleaşi obiective pe termen lung

Studiul ilustrează procesul de maturizare al studenţilor pe parcursul facultăţii. Numeroasele grafice prezente în studiu (însoţite de exemple) ilustrează modul în care studenţii au opţiuni diferite în funcţie de anul de studiu în care sunt

În cadrul studiului se pot găsi numeroase date ce nu au putut fi incluse în prezentare inclusiv distribuţii ale opţiunilor studenţilor pe zone geografice şi pe ani de studiu

Studiul poate fi descărcat de la adresa http://www.aspi.ro/wp-content/uploads/2007/12/stagiipebune2007-studiu-16.pdf

ParteneriPartener principal Partener media principal

Parteneri

Parteneri media