SERVICIUL RESURSE INFORMAŢIONALE. BIBLIOGRAFIE

1

SOCIOLOGIE PSIHOLOGIE EDUCAŢIE E-Buletin

2018

Ed. I

în l. română, engleză, rusă

http://primo.libuniv.md/ Catalogul electronic partajat Platforma Primo

http://tinread.usm.md/opac Catalogul Electronic BC USM

Acces online Biblioteca Digitală

/resurse /IP http://search.ebscohost.com/

Repozitoriu Instituţional USM

http://dspace.usm.md:8080/xmlui/

SpringerLink http://link.springer.com/

STUDIA UNIVERSITATIS MOLDAVIAE: Revistă ştiinţifică a Universităţii de Stat din

Moldova. Categoria B. Seria Ştiinţe ale educaţiei: http://studiamsu.eu/

Google PINAKES, A Subject Launchpad

http://crl.du.ac.in/Subject%20Gateways%20for%20DU%20site.html

LIST OF SUBJECT GATEWAYS ALONG WITH THEIR LOGOS

Google Scholar scholar.google.com. Google Akademik scholar.google.com.tr/

WEB OF SCIENCE (WoS), produs al Institutului pentru Informații Științifice (ISI),

In Cites–Benchmarking.

SERVICIUL RESURSE INFORMAŢIONALE. BIBLIOGRAFIE

2

Teorie. Metodologie. Istorie. История. Теория. Методология

1. Chira, Aliona Teoria întemeiată: constituirea şi conţinutul ei //„Integrare prin cercetare şi

inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017:

Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P. 379-384.

2. Голубев, А. М., Дорошева, Е. А. Апробации «Оксфордского опросника счастья» на

российской выборке // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. - С. 108-118.

3. Корнилова, Т. В., Разваляева, А. Ю. Апробация русскоязычного варианта полного

опросника С. Эпстайна «Рациональный-Опытный» (Rational-Experiential Inventory) //

Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. - С. 92-107.

4. Улановский А. М. Многомерная реальность разговора: подходы, модели,

исследования // Вопросы психологии. - 2017. - № 1. - С. 3-12.

Sociologia ştiinţei. Социология науки

5. Двойнин, А. М. От вредной привычки психологов к кризису - к здоровому образу

жизни: (комментарий к статье А. А. Федорова «Привычка к кризису») //

Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. - С. 133-136.

6. Мироненко, И. А. От прогноза - к форсайту будущего российской психологии //

Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. - С. 119-123.

7. Сергеева, А. С., Сергеев, С. Ф. Психологическая наука на границе с технологической

сингулярностью // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. - С. 124-128.

8. Федоров, А. А. Привычка к кризису // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. -

С. 129-132.

9. Шулико, Г. А. Герберт Маркузе как критик метафизики // Alma mater. - 2017. - № 5. -

С. 111-116.

Studii soiale şi psihologice. Социологические исследования. Психологические

исследовани

10. Cucer, Angela. Caracteristici ale maturităţii profesionale la persoanele cu dizabilităţi //

Univers Pedagogic. - 2017. - N. 2(54). - P. 74-77.

11. Oceretnîi, Anastasia. Interpretarea datelor: semnificație în cadrul demersului investigațional

//„Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare

internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP

USM, 2017. - P. 364-368.

12. Russu, Inga. Adaptabilitatea și coeziunea mediului familial (Studiu comparativ) //„Integrare

prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P.

217-221.

SERVICIUL RESURSE INFORMAŢIONALE. BIBLIOGRAFIE

3

13. Ахметова, О. А., Слободская, Е. Р. Личностные особенности в опосредовании связей

психического здоровья с чувствительностью к вознаграждению и наказанию //

Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. - С. 32-43.

14. Барабанщикова, В. В., Иванова, С. А. Предикторы прокрастинации в трудовой

деятельности современного профессионала // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38,

№ 3. - С. 44-56.

15. Гребенщикова, Т. А., Павлова, Н. Д. Дискурс и его психологическое воздействие:

подходы к исследованию // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. - С. 18-31.

16. Кашапов, М. М., Пошехонова, Ю. В. Роль метапознания в профессиональном

педагогическом мышлении // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. - С. 57-65.

17. Когнитивные основы успешности обучения русскому языку: кросскультурное

исследование / Л. А. Вербицкая и др. // Вопросы психологии. - 2017. - № 1 . - С. 26-40.

18. Колбенева, М. Г., Мягченкова, М. А., Александров, Ю. И. Особенности ментальной

реактивации тактильно опосредованного опыта у людей с хронической головной

болью напряжения // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. - С. 66-80.

19. Кольцова, В. А., Журавлев, А. Л. Сущностные характеристики и факторы

формирования российского менталитета // Психологический журнал . - 2017. - Т.38, №

3. - С 5-17.

20. Мейдер, В. А. «Жизнь, ты с целью мне дана». Философско-педагогические и

гуманистические идеалы Н. И. Пирогова // Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 88-95.

21. Толстых, Н. Н., Угланова, И. Л. Отрочество: идентичность и субъектность // Вопросы

психологии. - 2017. - № 1. - С. 15-26.

Societate. Социология общества

22. Булат, Ольга. Морально-нравственные качества современного общества // „Integrare

prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe ale naturii şi exacte. Ştiinţe economice.

– Ch.: CEP USM, 2017. - P. 93-96.

Sociologie economică. Экономическая социология

23. Комаров, В.В., Литвина, Н.В. Мировая экономика. Перспективы развития // // Alma

mater. - 2017. - № 5. - С. 116-120.

24. Garștea, Ala. Rolul instituţiilor în dezvoltarea economică // Conferinţa ştiinţifică naţională

cu participare internaţională „Integrare prin cercetare şi inovare”, 9-10 noiembrie 2017:

Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe ale naturii şi exacte. Ştiinţe economice. – Ch.: CEP

USM, 2017. - P. 249-252.

Sociologia educatiei. Invăţământ. Социология образования

25. Bâlici, Veronica. Condiţii ale relaţionării afectivităţii şi raţionalităţii în formarea lingvistică a

vorbitorului cult. (Partea I) // Univers Pedagogic. - 2017. - N. 2(54). - P. 11-19.

26. Bîrnaz, Nina, Spînu, Valeria. Feedback-ul, instrument eficient în procesul de evaluare

formative //„Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu

SERVICIUL RESURSE INFORMAŢIONALE. BIBLIOGRAFIE

4

participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale.

- Ch.: CEP USM, 2017. - P. 124-126.

27. Boghian, Ioana Approaches to the concept of tolerance //„Integrare prin cercetare şi

inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017:

Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P. 242-245.

28. Botezatu, Liuba, Musteață, Livia, Ioniță-Ursu, Tania. Pregătirea filologocentrică:

recuperarea unității pierdute în învățământul universitar //„Integrare prin cercetare şi

inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017:

Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P. 145-148.

29. Bulimaga, Tatiana. Modalităţi de eficientizare a managementului proiectelor: Exemplul

USM // „Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare

internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor:Ştiinţe ale naturii şi exacte.

Ştiinţe economice. - Ch.: CEP USM, 2017. - P. 357-364.

30. Butnari, Nadejda Aspecte ale transcendenței în învățământul superior //„Integrare prin

cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P.

156-158.

31. Chicu, Valentina. Vârsta învăţării // Didactica Pro.... - 2017. - N. 3(103). - P. 6-10.

32. Cristea, Sorin. Pedagogia adulţilor // Didactica Pro.... - 2017. - N. 3(103). - P. 53-56.

33. Cosovan, Olga. Dezvoltarea competenţelor în instruirea adulţilor. Componenta Cunoştinţe //

Didactica Pro.... - 2017. - N. 3(103). - P. 21-24.

34. Cutovschi, Ludmila. Dialogul - unitate fundamentală a comunicării umane // Univers

Pedagogic. - 2017. - N. 2(54). - P. 44-48.

35. Flueraş, Vasile. Competenţa - un concept la modă în educaţie? // Univers Pedagogic. - 2017.

- N. 2(54). - P. 3-10.

36. Goraş-Postică Viorica. Necesitatea intensificării parteneriatelor globale pentru consolidarea

educației în spiritul culturii păcii //„Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică

naţională cu participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor:

Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P. 106-109.

37. Goraş-Postică Viorica, Pădure, Daniela. Referinţe analitice pe marginea GRALE III:

Raportul global asupra învăţării şi educaţiei adulţilor // Didactica Pro.... - 2017. - N. 3(103). -

P. 25-28.

38. Guskova, N. V. New Models and Lingo-Professional Technologies of Training in Foreign

Language // Alma mater. - 2017. - № 5. - С.83-87.

39. Guțu, Vladimir. Proiectarea didactică pe unități de învățare în cadrul universitar //„Integrare

prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P.

98-102.

40. Iuraşco, Elena. Învăţământul incluziv în Republica Moldova cu suportul sectorului asociativ

// „Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare

SERVICIUL RESURSE INFORMAŢIONALE. BIBLIOGRAFIE

5

internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe umanistice. - Ch.:

CEP USM, 2017. - P. 186-189.

41. Movila, Valentina Rolul valorilor în dezvoltarea personală a tinerilor //„Integrare prin

cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P.

388-391.

42. Paiu, Mihail. Marketingul educaţional universitar: o nouă provocare în contextul declinului

demografic actual //„Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu

participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale.

- Ch.: CEP USM, 2017. - P. 110-113.

43. Precup, Galina. Învaţă să fii părinte // Didactica Pro... . - 2017. - N. 3(103). - P. 35-39.

44. Repida, Tatiana Reflecții asupra dezvoltării valorilor morale ale studenților //„Integrare prin

cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P.

113-117.

45. Sava, Anastasia. Dezvoltarea comunicării orale şi a gândirii creative la lecţia de limbă străină

// Univers Pedagogic. - 2017. - № 2(54). - P. 52-56.

46. Solovei, Victoria. Calcul lingvistic – procedeu productiv în creația terminologiei

învațământului // „Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu

participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe

umanistice. - Ch.: CEP USM, 2017. - P. 239-242.

47. Șișcan, Ecaterina. Esența și particularitățile produsului ca element al mixului de marketing

educaționa //„Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu

participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe ale

naturii şi exacte. Ştiinţe economice. -Ch.: CEP USM, 2017. - P. 306-310.

48. Țurcanu, Carolina. Valențele comunicării didactice în realizarea procesului de predare-

învățare în cadrul învățământului superior //„Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa

ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale

comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P. 130-134.

49. Авдеева, Е. А. Реинтерпретация идеала всесторонне развитой личности в образовании

в контексте современной онтоантропологической модели человека // Alma mater. -

2017. - № 5. - С. 14-18.

50. Атаманчук, Петр. Инноватики управления обучением будущих специалистов физико-

технологического профиля // „Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică

naţională cu participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor:

Ştiinţe ale naturii şi exacte. Ştiinţe economice. - Ch.: CEP USM, 2017. - P. 236-239.

51. Баранов, Е. Г. Роль гаманитарных дисциплин в подготовке инженерных кадров // Alma

mater. - 2017. - № 5. - С. 5-9.

52. Бахтикиреева, У. М. О необходимости учета отдельных практик в процессе

формирования поликультурного общества // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 104-108.

SERVICIUL RESURSE INFORMAŢIONALE. BIBLIOGRAFIE

6

53. Бразевич, Д. С., Сафронова, Ж. С. Аспекты профессионального становления молодого

преподавателя гуманитарных дисциплин в техническом вузе // Alma mater. - 2017. - №

5. - С. 58-61.

54. Бутырин, Г. Н., Бутырина, С. А., Симонова, М. М. Роль философии и социологии

образования в формировании межсистемной коммуникации // Alma mater. - 2017. - №

4. - С. 6-11.

55. Горохов, П. А. Структурно-содержательные и методические особенности

преподавания философии будущим управленцам // Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 19-

22.

56. Дарий, Людмила. Этическая компетенция как условие и фактор интеграции будущих

учителей в современную систему профессиональной деятельности //„Integrare prin

cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P.

127-130.

57. Долматов, А. В., Эрштейн, Л. Б. Ответственность научного руководителя как фактор

эффективности подготовки научного исследования // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 91-

95.

58. Ени, Валентина. Обеспечение профессионально-личностного развития студента в

условиях формирующе-развивающей среды современного вуза // Univers Pedagogic. -

2017. - № 2(54). - C. 103-108

59. Ефремова, О. Н., Плотникова, И. В., Павлик, Н. Б. Оценка использования

дистанционных технологий в образовательном процессе с позиции удовлетворенности

студентов // Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 70-74.

60. Житиневич, Д. Г., Калугина, Е. Г. Правовая подготовка бакалавров направления

«Журналистика»: историко-педагогический анализ // Alma mater. - 2017. - № 4. - С.68-

70.

61. Жуков, В. Н., Никонова, Т. А. О популярности в науке и образовании, или Зачем

сегодня вспоминать о Декарте // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 16-18.

62. Загоровская, О. В. Непрерывное гуманитарное образование как актуальная

общественная задача // Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 10-13.

63. Иванов, А. В. Актуальные проблемы духовного развития молодежи // Alma mater. -

2017. - № 5. - С. 38-45.

64. Ильков, В. А. Перспективные направления в развитиии педагогического образования

// Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 53-56.

65. Квелидзе-Кузнецова, Н. Н., Лаптев, В. В., Морозова, С. А. Инструменты оценки

результатов научной деятельности как стимул к сетевому взаимодействию в

образовательной сфере // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 95-100.

66. Князев, Е. А. Аутодидактика в высшей школе России и предметная система // Alma

mater. - 2017. - № 5. - С. 96-100.

SERVICIUL RESURSE INFORMAŢIONALE. BIBLIOGRAFIE

7

67. Козырева, О. А. Модель инклюзивного образования студентов-инвалидов и студентов

с ограниченными возможностями здоровья в КГПУ им. В. П. Астафьева // Alma mater.

- 2017. - № 4. - С. 75-77.

68. Коряковцева, О. А., Таланов, С. Л. Патриотическое воспитание как фактор

общественно-политической социализации российской студенческой молодежи // Alma

mater. - 2017. - № 4. - С. 28-33.

69. Костюкевич, С. В. Сфера высшего образования как фактор развития экономики:

потребность в обучении предпринимательским знаниям и навыкам // Alma mater. -

2017. - № 5. - С. 16-23.

70. Кошик, А. В., Трефилов, В. А. Организация педагогического эксперимента по

внедрению новой дисциплины по направлению подготовки «Техносферная

безопасность» // Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 107-110.

71. Круглова, М. С. Педагогические технологии профессиональной подготовки студентов

- будущих менеджеров и особенности их выбора // Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 75-

78.

72. Кузина, Д. В., Игнатова, В. В. Диагностика ориентированности будущих педагогов на

гармоничное взаимодействие в образовательной организации // Alma mater. - 2017. - №

5. - С.104-107.

73. Купавцев, А. В. Концепция современной образовательной парадигмы // Alma mater. -

2017. - № 6. - С. 10-15.

74. Курлов, А. Б. Самоменеджмент как базовая стратегия современного субъекта познания

// Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 12-15 .

75. Левицкая, А. А. Развитие медиакритики в Великобритании в начале XX века // Alma

mater. - 2017. - № 4. - С. 115-120.

76. Лурье, Л. И. Антропологические проблемы педагогического сотрудничества. Часть 1.

Истоки и грани педагогического сотрудничества // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 40-47.

77. Лурье, Л. И. Антропологические проблемы педагогического сотрудничества . Часть 2.

Культура как основа достижения сотрудничества в процессе реформ образования //

Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 46-52.

78. Малахова, И. Г., Шкляев, А. Е. Учебная мотивация студентов медицинского вуза и

возможность ее повышения // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 34-36.

79. Михайлова, Н. В. Методологическое единство математики в контексте философии

образования // Alma mater. - 2017. - № 4. - С.18-22.

80. Неталимов, Н. Ю. Социальный портрет выпускника отраслевого вуза // Alma mater. -

2017. - № 5. - С. 23-26.

81. Портных, В. Я. Философский аспект процесса обучения в вузе // Alma mater. - 2017. -

№ 4. - С. 22-27.

82. Профессиональное выгорание и качество жизни учителей / М. Б. Котова и др. //

Вопросы психологии. - 2017. - № 2. - С. 67-79.

SERVICIUL RESURSE INFORMAŢIONALE. BIBLIOGRAFIE

8

83. Свириденко, О. В., Комерзан, Е. В. Моделирование процесса образования как

предпосылка к идентификации рисков в высшей школе // Alma mater. - 2017. - № 4. -

С. 78-83.

84. Резник, С. Д., Холькина, О. В. Проблемы, опыт и система работы с аспирантами на

кафедре университета // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 84-90.

85. Роль и задачи педагогики в контексте модернизации высшего медицинского

образования / И. П. Артюхов и др. // Alma mater. - 2017. - № 6. - С. 5-9.

86. Рубцова, А. В. Конструктивно-функциональная модель обучения иностранному языку

в высшей школе // Alma mater. - 2017. - № 5. - С. 53-57.

87. Соловьев, А. А. Свобода выбора в образовательной деятельности // Alma mater. - 2017.

- № 5. - С. 35-38.

88. Таланов, С. Л., Гаврилов, А. В. Образование как инструмент «мягкой силы» во

внешней политике России // Alma mater. - 2017. - № 6. - С. 24-30.

89. Фаткуллин, Н. Ю. Инструментарий индивидуального прогнозирования успешности

обучения при реализации личностно ориентированного подхода // Alma mater. - 2017. -

№ 5. - С. 62-65.

Sociologia sănătaţii. Социология здоровья

90. Головатюк, Людмила. Понятие феномена самооценки личности в научной литературе

и его трактовка с позиции санокреатологии // „Integrare prin cercetare şi inovare”.

Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate

ale comunicărilor: Ştiinţe ale naturii şi exacte. Ştiinţe economice. – Ch.: CEP USM, 2017. -

P. 104-107.

91. О биологической и социальной миссии человеческой жизни с позиции

санокреатологии / Ф. И. Фурдуй и др. //„Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa

ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale

comunicărilor: Ştiinţe ale naturii şi exacte. Ştiinţe economice. - Ch.: CEP USM, 2017. - P.

100-104.

Psihologia socială. Социальная психология

92. Bucun, Nicolae. Condiţii de sporire a capacităţii muncii persoanelor cu deficienţe de auz //

Univers Pedagogic. - 2017. - N. 2(54). - P. 66-73.

93. Coroban, Cristina. Parteneriate sociale în lucrul cu copiii în situaţie vulnerabilă //„Integrare

prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P.

392-395.

94. Furdui, Emilia. Bariere psihologice diminuante în dezvoltarea creativităţii persoanelor cu

nevoi speciale // Univers Pedagogic. - 2017. - N. 2(54). - P. 78-81.

95. Milicenco, Stela. Atitudinea faţă de persoanele sărace în contextul evoluţiei asistenţei sociale

//„Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare

SERVICIUL RESURSE INFORMAŢIONALE. BIBLIOGRAFIE

9

internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP

USM, 2017. - P. 357-360.

96. Onofrei, Aliona. Persoana vârstnică cu dizabilități mintale: abordare medicală versus

asistențială //„Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu

participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale.

- Ch.: CEP USM, 2017. - P. 361-364.

97. Salcuțan, Liliana. Promovarea integrării sociale a persoanelor vârstnice prin intermediul

serviciilor specializate //„Integrare prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională

cu participare internaţională, 9-10 noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe

sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P. 384-387.

98. Sandu, Ștefan-Antonio. Elemente ale construcției sociale a profesiei de consilier de

probațiune (Cercetare în zona de N-E a României și Republica Moldova) //„Integrare prin

cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P.

376-379.

99. Журавлев, А. Л. Развитие социальной психологии в трудах Е. С. Кузьмина //

Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 3. - С. 81-91.

100. Соколова, Е. Т., Лайшева, Г. А. Психологическая манипуляция как культурное и

клиническое явление // Вопросы психологии. - 2017. - № 1. - С. 54-65.

Psihologia personalității. Социология личности. Психология личности

101. Березовская, Елена, Головатюк, Людмила. Понятие «личная ответственность» в

научной литературе. Характеристика еѐ с позиции психосанокреатологии // „Integrare

prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe ale naturii şi exacte. Ştiinţe economice.

- Ch.: CEP USM, 2017. - P. 111-114.

Sociologia familiei. Социология семьи

102. Bulgaru, Oleg, Bulgaru, Maria Căsătoria și viața de familie în opinia tinerilor //„Integrare

prin cercetare şi inovare”. Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 9-10

noiembrie 2017: Rezumate ale comunicărilor: Ştiinţe sociale. - Ch.: CEP USM, 2017. - P.

368-372.

10.05.2018 Alcătuire şi computerizare: Angela Lupascu

Şef oficiu “Asistenţă informaţională”,

Serviciu “Resurse informaţionale. Bibliografie”

Red/ V.B. Musteaţă Şef Serviciu „RIB”

Coordonator, eIFL Direct Project, REM,

Tel. de contact: 067560296

E-mail: LadyHepard@yahoo.com