Grup Scoalr”C.Cantacuzino”Baicoi Aprobat director,Disciplina: FizicaProfesor:Isabela Elena Ciurea Clasa a VII-aNr. ore: 2 ore/sapt Avizat comisie metodica,Programa nr. 5097/2009

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

AN SCOLAR 2010-2011Unitatea de

învăţareCompetenţe specifice Conţinuturi Nr. ore

alocateSăptămâna

Obs.

Recapitulare iniţială

(2ore)

1.1 clasificarea şi analiza diferitelor fenomene fizice, instrumente şi mărimi fizice din domeniile studiate1.3 identificarea legilor, principiilor, caracteristicilor definitorii ale unor fenomene, mărimi caracteristice, proprietăţi ale unor corpuri şi dispozitive, condiţii impuse unor sisteme fizice1.4 reprezentarea grafică a unor mărimi fizice sau variaţii ale acestora determinate experimental1.5 realizarea transferului cunoştinţelor dobândite prin studiul fizicii în domeniul general al ştiinţelor şi tehnicii3.2 utilizarea valorilor mărimilor determinate experimental în rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau aplicativ3.3 stabilirea unor conexiuni fenomenologice şi conceptuale între domeniile fizicii şi celelalte discipline de studiu

Fenomene mecanice. Fenomene electrice şi magnetice. Fenomene optice

Test iniţial

1

1

13.09-17.09

Interacţiunea corpurilor

(16 ore)

1.1 clasificarea şi analiza diferitelor fenomene fizice, instrumente şi mărimi fizice din domeniile studiate1.2 descrierea fenomenelor fizice studiate, întâlnite în activitatea practică, după criterii date1.3 identificarea legilor, principiilor, caracteristicilor definitorii ale unor fenomene, mărimi caracteristice, proprietăţi ale unor corpuri şi dispozitive, condiţii impuse unor sisteme fizice1.4 reprezentarea grafică a unor mărimi fizice sau

Mărimi scalare, mărimi vectoriale. Forţa –

mărime vectorială

Interacţiunea. Efectele interacţiunii mecanice a

corpurilor

2

1

20.09-24.09

variaţii ale acestora determinate experimental1.5 realizarea transferului cunoştinţelor dobândite prin studiul fizicii în domeniul general al ştiinţelor şi tehnicii2.1 identificarea unor caracteristici ale fenomenelor pe baza observării acestora2.2 realizarea unor aplicaţii experimentale, individual sauîn echipă, prin urmarea unor instrucţiuni date2.3 utilizarea instrumentelor de măsură alese în vederea efectuării unor determinări cantitative3.1 compararea, clasificarea şi interpretarea unor fenomene mecanice3.2 utilizarea valorilor mărimilor determinate experimental în rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau aplicativ3.3 stabilirea unor conexiuni fenomenologice şi conceptuale între domeniile fizicii şi celelalte discipline de studiu4.1 utilizarea metodelor învăţate pentru înregistrarea datelor experimentale4.2 formularea unor observaţii ştiinţifice asupra experimentelor efectuate4.3 formularea în scris a rezultatelor lucrărilor experimentale sau a altor sarcini de investigare specifice fizicii5.1 aplicarea normelor de protecţie individuală în laboratorul de fizică şi în viaţa de zi cu zi

Forţa. Unitate de măsură. Măsurarea forţei

Compunerea forţelor

Greutatea corpurilor. Deosebirea dintre masă şi

greutate

Probleme

Lucrare de laborator – Dependenţa dintre

deformare şi forţa deformatoare; reprezentare

grafică. Forţa elastică

Principiul acţiunii şi reacţiunii

Aplicaţii. Interacţiuni de contact: forţa de

apăsare normală, forţa de frecare

Probleme

Tensiunea în fir

Probleme

Presiunea

Probleme recapitulative

Evaluare

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

27.09-01.10

04.10-08.10

11.10-15.10

18.10-22.10

15.10-29.10

1-5.118.11-12.11

Echilibrul mecanic al corpurilor

(8 ore)

1.1 clasificarea şi analiza diferitelor fenomene fizice, instrumente şi mărimi fizice din domeniile studiate1.2 descrierea fenomenelor fizice studiate, întâlnite în activitatea practică, după criterii date1.3 identificarea legilor, principiilor, caracteristicilor definitorii ale unor fenomene, mărimi caracteristice, proprietăţi ale unor corpuri şi dispozitive, condiţii impuse unor sisteme fizice2.1 identificarea unor caracteristici ale fenomenelor pebaza observării acestora

Echilibrul de translaţie

Mecanisme simpleLucrare de laborator – Pârghia

Probleme

Lucrare de laborator – Scripetele

1

1

1

1

22-26.11

29.11-3.12

2.2 realizarea unor aplicaţii experimentale, individual sau în echipă, prin urmarea unor instrucţiuni date2.4 elaborarea de experimente simple, în echipă sau individual, şi verificarea validităţii lor prin experiment dirijat sau nedirijat3.1 compararea, clasificarea şi interpretarea unor fenomene mecanice3.2 utilizarea valorilor mărimilor determinate experimental în rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau aplicativ3.3 stabilirea unor conexiuni fenomenologice şi conceptuale între domeniile fizicii şi celelalte discipline de studiu4.1 utilizarea metodelor învăţate pentru înregistrarea datelor experimentale4.3 formularea în scris a rezultatelor lucrărilor experimentale sau a altor sarcini de investigare specifice fizicii5.1 aplicarea normelor de protecţie individuală în laboratorul de fizică şi în viaţa de zi cu zi5.2 argumentarea avantajelor şi dezavantajelor unor tehnologii

Probleme

Planul înclinat

Probleme recapitulative

Evaluare

Recapitulare

1

1

1

1

1

6.12-10.12

13.12-17.10

20.12-21.12

Lucrul mecanic

Energia mecanică

(8 ore)

1.1 clasificarea şi analiza diferitelor fenomene fizice, instrumente şi mărimi fizice din domeniile studiate1.2 descrierea fenomenelor fizice studiate, întâlnite în activitatea practică, după criterii date1.3 identificarea legilor, principiilor, caracteristicilor definitorii ale unor fenomene, mărimi caracteristice, proprietăţi ale unor corpuri şi dispozitive, condiţii impuse unor sisteme fizice1.5 realizarea transferului cunoştinţelor dobândite prinstudiul fizicii în domeniul general al ştiinţelor şi tehnicii2.1 identificarea unor caracteristici ale fenomenelor pebaza observării acestora3.1 compararea, clasificarea şi interpretarea unor fenomene mecanice3.2 utilizarea valorilor mărimilor determinate

Lucrul mecanic. Puterea mecanică

Randamentul mecanic

Probleme

Energia cinetică

Energia potenţială

Conservarea energiei mecanice

Probleme

1

1

1

1 1

1

5-7.01

10.01-14.01

17.01-21.01

experimental în rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau aplicativ3.3 stabilirea unor conexiuni fenomenologice şi conceptuale între domeniile fizicii şi celelalte discipline de studiu5.2 argumentarea avantajelor şi dezavantajelor unor tehnologii

Echilibrul mecanic şi energia potenţială 124.01-28.01

SEMESTRUL AL II-LEA

Probleme 2 7.02-11.02

Fenomene optice

(10 ore)

1.1 clasificarea şi analiza diferitelor fenomene fizice, instrumente şi mărimi fizice din domeniile studiate1.2 descrierea fenomenelor fizice studiate, întâlnite în activitatea practică, după criterii date1.3 identificarea legilor, principiilor, caracteristicilor definitorii ale unor fenomene, mărimi caracteristice, proprietăţi ale unor corpuri şi dispozitive, condiţii impuse unor sisteme fiziceale acestora determinate experimental1.5 realizarea transferului cunoştinţelor dobândite prinstudiul fizicii în domeniul general al ştiinţelor şi tehnicii2.1 identificarea unor caracteristici ale fenomenelor pebaza observării acestora2.2 realizarea unor aplicaţii experimentale, individual sau în echipă, prin urmarea unor instrucţiuni date2.4 elaborarea de experimente simple, în echipă sau individual şi verificarea validităţii lor prin experiment dirijat sau nedirijat3.1 compararea, clasificarea şi interpretarea unor fenomene mecanice3.2 utilizarea valorilor mărimilor determinate experimental în rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau aplicativ4.1 utilizarea metodelor învăţate pentru înregistrarea datelor experimentale4.3 formularea în scris a rezultatelor lucrărilor experimentalesau a altor sarcini de investigare specifice fizicii

Lucrare de laborator - Reflexia luminii. Legile reflexiei

Probleme

Oglinda plană. Construirea imaginii

Probleme

Lucrare de laborator - Refracţia luminii

Probleme

Reflexia totală

Dispersia luminii

Probleme recapitulative

Evaluare

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

14.02-18.02

21.02-25.02

28.02-04.03

7.03-11.03

21.03-25.03

5.1 aplicarea normelor de protecţie individuală în laboratorulde fizică şi în viaţa de zi cu zi5.2 argumentarea avantajelor şi dezavantajelor unor tehnologii

Instrumente optice

(8 ore)

1.1 clasificarea şi analiza diferitelor fenomene fizice, instrumente şi mărimi fizice din domeniile studiate1.2 descrierea fenomenelor fizice studiate, întâlnite în activitatea practică, după criterii date1.3 identificarea legilor, principiilor, caracteristicilor definitorii ale unor fenomene, mărimi caracteristice, proprietăţi ale unor corpuri şi dispozitive, condiţii impuse unor sisteme fizice1.5 realizarea transferului cunoştinţelor dobândite prinstudiul fizicii în domeniul general al ştiinţelor şi tehnicii2.1 identificarea unor caracteristici ale fenomenelor pebaza observării acestora2.2 realizarea unor aplicaţii experimentale, individual sau în echipă, prin urmarea unor instrucţiuni date3.1 compararea, clasificarea şi interpretarea unor fenomene mecanice3.2 utilizarea valorilor mărimilor determinate experimental în rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau aplicativ3.3 stabilirea unor conexiuni fenomenologice şi conceptuale între domeniile fizicii şi celelalte discipline de studiu5.2 argumentarea avantajelor şi dezavantajelor unor tehnologii

Lucrare de laborator - Lentile

Construcţii grafice de imagini în lentile

Probleme

Ochiul. Defecte de vedere

Probleme

Lupa. Ochelarii

Probleme recapitulative

Evaluare

1

1

1

1

1

1

1

1

1

28.03-1.04

4-8.04

11.04-15.04

26.04-29.04

2-6.05

Sunetul

(4 ore)

1.1 clasificarea şi analiza diferitelor fenomene fizice, instrumente şi mărimi fizice din domeniile studiate1.2 descrierea fenomenelor fizice studiate, întâlnite în activitatea practică, după criterii date2.4 elaborarea de experimente simple, în echipă sau individual, şi verificarea validităţii lor prin experiment dirijat sau nedirijat3.2 utilizarea valorilor mărimilor determinate experimental în rezolvarea de probleme cu caracter

Surse sonore

Propagarea sunetului

Percepţia sunetului

Evaluare

1

1

1

1

9.05-13.05

16.05-20.05

teoretic sau aplicativ4.2 formularea unor observaţii ştiinţifice asupra experimentelor efectuate

Fenomene termice

(8 ore)

1.1 clasificarea şi analiza diferitelor fenomene fizice, instrumente şi mărimi fizice din domeniile studiate1.2 descrierea fenomenelor fizice studiate, întâlnite în activitatea practică, după criterii date1.5 realizarea transferului cunoştinţelor dobândite prinstudiul fizicii în domeniul general al ştiinţelor şi tehnicii2.2 realizarea unor aplicaţii experimentale, individual sau în echipă, prin urmarea unor instrucţiuni date2.4 elaborarea de experimente simple, în echipă sau individual, şi verificarea validităţii lor prin experiment dirijat sau nedirijat3.1 compararea, clasificarea şi interpretarea unor fenomene termice3.2 utilizarea valorilor mărimilor determinate experimental în rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau aplicativ4.2 formularea unor observaţii ştiinţifice asupra experimentelor efectuate4.3 formularea în scris a rezultatelor lucrărilor experimentale sau a altor sarcini de investigare specifice fizicii5.1 aplicarea normelor de protecţie individuală în laboratorul de fizică şi în viaţa de zi cu zi5.2 argumentarea avantajelor şi dezavantajelor unor tehnologii

Difuzia

Calorimetrie – căldura, temperatura. Coeficienţi calorici

Probleme

Combustibili

Probleme

Motoare termice

Recapitulare finala

1

1

1

1

1

1

2

23.05-27.05

30.05-03.06

6.06-10.06

13.06-17.06