Comisia metodica de limbi straine

Unitatea de nvmant Anul colar: 2012-2013EXEMPLUPLAN MANAGERIAL AL COMISIEI METODICE A PROFESORILOR DE LIMBI MODERNEI. CURRICULUM

Strategii de realizare i aciuniResponsabili Termen Evaluare

Obiectiv:Ameliorarea calitii procesului de predare-nvare la limbile strine

Procurarea programelor din trunchiul comun aprobate pentru anul colar curent.

Cadre

Didactice membreSeptembrie 2012Realizarea concordanei dintre competene i coninuturi.

Realizarea documentelor de programare didactic.

Cadre

Didactice membre 157X.2012Respectarea structurii din programa

ntocmirea proiectelor unitilor de nvare.

Cadre

Didactice membre17.X.2012Conformitatea cu obiectivele i competenele stabilite.

Selectarea manualelor alternative din oferta celor acreditate de M.E.C.T. i de pe piaa liber, care s rspund condiiilor de calitate, rigorilor programei i particularitilor elevilor notri.Cadre

Didactice membre30.IX.2012Existena n coal a manualelor i a materialelor didactice auxiliare.

Adaptarea strategiilor i a coninuturilor specifice disciplinelor la particularitile de vrst ale elevilor.Cadre

Didactice membrePermanentCreterea ponderii elevilor care ating standardele educaionale corespunztoare vrstei.

Desfurarea unor lecii active, activitatea la clas fiind centrat pe elev.Cadre

Didactice membrePermanentConstatri n urma inspeciilor realizate (inspectori,directori,responsabil centru metodic).

Realizarea diferenierii demersului didactic pentru a sprijini i facilita progresul n ritm propriu al elevilor (cei cu nevoi speciale, dar i cei api de performane).Cadre

Didactice membre

PermanentEficiena utilizrii difereniate a manualelor alternative, a auxiliarelor curriculare i a testelor de evaluare (fie de progres, fie de dezvoltare etc.)

Obiective: Utilizarea eficient a metodelor i a instrumentelor de evaluare (sumativ i formativ) pe parcursul ntregului an colar; construirea unui sistem unitar, coerent de evaluare a performanelor elevilor, pornind de la obiectivele de referin/competenele specifice din programele colare (evaluare intern).

Ameliorarea rezultatelor de la testele de evaluare sumativ, iniiale, de progres i finale, elaborate de ctre profesorii.Cadre

Didactice membre

PermanentExistena instrumentelor de monitorizare a progresului elevilor i a rezultatelor la sfrit de ciclu.

Utilizarea pe parcursul anului colar a unor tehnici de evaluare ct mai variate. Cadre

Didactice membre PermanentExistena n portofoliul profesorilor a unor documente care s ateste diversitatea modalitilor de evaluare.

Obiectiv: Obinerea unor rezultate mai bune la concursurile colare

Selectarea elevilor i constituirea grupelor de pregtire pentru olimpiade.Cadre

Didactice membre Nov.2012Rezultatele elevilor la testul de selecie aplicat.

Proiectarea i aplicarea unui curriculum complementar pentru pregtirea elevilor capabili de performane.Cadre

Didactice membre Nov. 2012Concordana cu programa olimpiadelor i auxiliarele recomandate.

Realizarea pregtirii suplimentare a elevilor pentru concursurile colare (olimpiade), dup un grafic stabilit.Cadre

Didactice membre Dec. 2012-aprilie 2013Existena unor grafice cu planificarea acestor activiti.

II. RESURSE UMANEObiectiv: Participarea la aciuni de formare continu a profesorilor din centru

Participarea responsabilului centrului metodic la sedintele operative din cadrul ISJResponsabil comisie Inspector de specialitateSemestrialInformarea membrilor centrului metodic cu noutati pedagogice si de specialitate

Participarea la activitile Cercului pedagogic, unde se vor prezenta lecii demonstrative i teme de actualitate n didactica modernMembrii

comisieiSemestrialmbuntirea i modernizarea activitii desfurate de ctre profesori.

Promovarea i ncurajarea activitilor n echip, pentru formarea unei culturi organizaionale care s stimuleze comunicarea deschis, participarea i inovaia.Membrii

comisieiOcazionalProiectele realizate n echip.

III. DEZVOLTARE COMUNITARObiectiv: Participarea la competiii care s permit valorificarea creativitii elevilor, i valorizarea acestora (parteneriate, expoziii de proiecte ale elevilor, sesiuni de comunicri tiinifice ale elevilor)

Constituirea grupului de lucru (profesori, elevi) i stabilirea programului de aciuni Membrii

comisieiMai 2013Asumarea responsabilitilor de ctre fiecare cadru didactic.

Identificarea posibilitilor de realizare a unor parteneriate educaionale cu principalii factori educativi locali i cu instituii de acelai profil din ar i din strintate.Colaborare cu Centrul metodic de activitati educativePermanentRapoarte privind rezultatele unor asemenea activiti.

STANDARDELE DE PERFORMAN CURRICULAR STABILITE PENTRU

CADRELE DIDACTICE N ANUL COLAR 2012-2013:

Cunoaterea strategiilor de coordonare i dezvoltare a curriculei n vigoare ;

Stabilirea criteriilor optime de selecie a manualelor alternative;

Planificarea/proiectarea/predicia activitilor didactice pentru anul colar i semestre, precum i a activitilor de recapitulare predictiv i la sfrit de semestre;

Asigurarea resurselor materiale optime necesare bunei desfurri a procesului instructiv-educativ n cadrul disciplinei prin contribuii personale;

Elaborarea materialelor ce compun portofoliul profesional al cadrului didactic eficient;

Consilierea i facilitarea schimbului de informaii la nivelul cercurilor pedagogice

Asigurarea optimizrii formelor concrete de dezvoltare profesional a personalului didactic de specialitate n cadrul curriculum-ului naional ;

Informarea periodic asupra progresului nregistrat n aplicarea practic a tematicii de formare/abilitare n activitatea didactic curent a cadrelor didactice:Tematica activitilor pe semestrul I, an colar 2012- 2013Nr.

crt.TemaForma de activitateTermenResponsabil

1.Organizarea activitii metodiceDezbatere10 sept 2012Inspector de specialitate

Responsabili centre metodice

2.Consfatuirea profesorilor de limba francez din jud. VranceaInformare cu noutati de specialitate, prezentari oferte edituriSept. 2012

3.Lansarea temei de cercetare pentru cercurile pedagogice

Dezbatere n cadrul edintei operative de la ISJSept. 2012Inspector de specialitate

Responsabili centre metodice

4.Stabilirea leciilor demonstrative,

aciuni metodice diverseDiscutii cu cadrele didactice implicateSept. 2012Responsabil centru metodic;

Cadru didactic implicat

5.Ziua European a Limbilor activiti specifice 26 sept.

2012Toi profesorii din centru

6.Cercurile pedagogice ale profesorilor de limba francezScoala MilcovulPrezentare referat- lecie demonstrativ- informare cu nouti de specialitatenov.2012Responsabil centru metodic, profesor sustinator al activitatii

7. Cangurul lingvistConcurs colarnov. 2012Profesorii de limb francez

9.Olimpiada de limba francez etapa pe scoalaConcurs colar Dec. 2012Profesori de limba francez

15. Momentul bilanului semestrialDezbatereian. 2013Responsabil centru metodic

PAGE 1