Unitatea de nvmnt

Plimaru Mihaela

Facultatea de Drept, Universitatea din Bucuresti

Anul al II-lea

Proiect didactic

Profesor: Plimaru MihaelaUnitatea de nvmnt: LiceuDisciplina de studiu Economie Clasa a 11-a

Proiect de lecie

Unitatea de nvare: Consumatorul i comportamentul su raional

Tipul de lecie: recapitulareCompetenele specifice vizate: Identificarea i caracterizarea rolului de consumator pe care l ndeplinete orice persoan

Interpretarea cererii ca expresie a trebuinelor persoanei i a resurselor ca mijloace de satisfacere a trebuinelor

Proiectarea unui comportament raional al consumatorului, impus de tensiunea nevoi-resurseObiective operaionale: La sfritul activitii de instruire elevii vor fi capabili:1. S clasifice nevoile.Obiectivul este considerat atins dac elevii vor reui sa recunosc cel putin trei clasificri din cele cinci enumerate.2. S defineasc elasticitatea. Obiectivul este considerat atins dac toi elevii vor reui sa formuleze corect definiia3. S recunoasc tipurile de elasticitate. Obiectivul va fi considerat atins dac elevii vor recunoate cel puin 3 din cele 5 enumerate.4. S defineasc costul de oportunitate i utilitatea. Obiectivul este considerat atins dac toi elevii vor reui sa formuleze corect definiiile

Desfurarea lecieiEtapele (evenimentele, momentele) lecieiTimp alocat (min)Activitatea profesoruluiActivitatea elevilorMetode i mijloace de nvmnt utilizateModaliti de evaluare

Moment organizatoric2Se prezint, noteaz absenii, se asigur c elevii sunt pregtii pentru nceperea lecieiSe pregtesc pentru nceperea activitii

Anunarea subiectului leciei i a obiectivelor operaionale2Anun lectia de recapitulare i prezint obiectivele operaionale.NoteazExplicaie

Comunicarea noilor coninuturi: organizarea i dirijarea nvrii (n funcie de situaiile de nvare construite)35Cum se pot clasifica nevoile umane?a) Dup ipostaza n care se manifest fiina uman Nevoi biologice: hran, ap, aer, de odihn, de reproducere, de meninere a temperatuii corpului constant)

Nevoi sociale (de asociere la un grup, de comunicare, de securitate, de a participa la viaa social)

Nevoi psihologice i spirituale (de stim i respect, de afirmare, de cunoatere, de a fi instruit etc.)

Dup gradul lor de complexitate:

a) Nevoi elementare (de baz, inferioare, biologice)

b) Nevoi complexe (elevate, superioare, n special nevoi spirituale)

Dup nivelul la care se manifest:

a) Nevoi generale (se manifest la nivelul ntregii umaniti sau societi)

b) Nevoi individuale (personale)

c ) Nevoi de grup (se manifestDup gradul lor de necesitate:

a) Nevoi de lux (blnuri, bijuterii etc.)

b) Nevoi vitale (de hran, ap, ae, odihn, de comunicare, cunoatere)

c) Nevoi de vicii (cafea, tutun, alcool, droguri etc.)

Ce este costul de oportunitate?Valoarea sanselor sacrificate de un individ pentru a intreprinde o aciune.

Ce este utilitatea individual?

Satisfactia pe care o produce fiecare cantitate consumat dintr-un bun economic.

Ce este utilitatea marginal?

Satisfacia pe care o produce ultima unitate consumat dintr-un bun economic

Ce este cererea?

Cererea reprezint cantitatea dintr-un bun sau serviciu pe

care consumatorii pot i sunt dispui s o cumpere ntr-o

anumit perioad de timp, la un anumit preCe este elasticitatea? Cum se msoara ea?Proprietatea cererii de a se modifica sub aciunea factorilor care o influeneaz se numete elasticitate.

Care sunt cei mai importani factori?De cate tipuri poate fi elasticitatea in fct de pret?

Elevii noteaz.Rspund ntrebrilor.ExplicaiaConversaia euristicObservare sistematic

Obinerea feed-back-ului i realizarea de precizri, completri etc.10Rezolvare de probleme fis de lucruObservare sistematic

Evaluarea performaneiPe tot parcursul lecieiProfesorul adreseaz ntrebri.Rspund intrebrilorConversatia

Fixarea cunotinelorPe tot parcursul lectiei

Stabilirea sarcinilor pentru activitatea independent a elevilor.1Tema pentru acas.Noteaz sarcina de lucru.

Fi de lucru

1. La un pre de 5 u.m./buc s-au vndut 7 buc din bunul A, iar cnd preul a sczut la 4.u.m./buc., au fost vndute 10 buci din bunul A. n acest caz, coeficientul de elasticitate a cererii n funcie de pre este:

a) mai mic dect 0,5

b) egal cu 1

c) mai mare dect 1

d) egal cu 0

2. Se dau urmtoarele date privind utilitile totale a dou bunuri A i B, n funcie de cantitatea achiziionat:

cantitatea (buc)

U

123456

UA55105150190225255

UB4078112136152162

Stiind c preul bunului A este de 10 u.m., preul bunul B este de 8 u.m., iar plafonul venitului este de maxim 92 u.m., un consumator raional va alege urmtorul program de achziii:

a) 6 buc. din bunul A i 5 buc. din bunul B

b) 5 buc. din bunul A i 5 buc. din bunul B

c) 4 buc. din bunul A i 5 buc. din bunul B

d) 6 buc. din bunul A i 4 buc. din bunul B

3. n tabelul de mai jos Q este cantitatea consumat, iar Umg este utilitatea marginal:

Q1234567

UmgA60555045403530

UmgB56494235282114

n condiiile n care preul bunului A este 5 u.m., iar preul bunul B este 7 u.m., programul de achiziii al unui consumator rational dispune de un venit de 46 u.m. este

a) 5 A i 3 B

b) 3 A i 5 B

c) 6 A i 2 B

d) 4 A i 4 B

4. Preul bunul X este de 4000 u.m. La acest nivel al preului , cerea sptmnal este de 200 buci. Dac preul crete la 5000 u.m., iar coeficientul de elasticitate a cererii n funcie de pre este 2, cererea pt bunul respectiv va fi de:

a) 1000 de buci

b) 100 de buci

c) 10 buci

d) 5 buci

5. Cererea sptmnal pentru bunul x este de 2000 de buci, la un venit al consumatorului de 4000 u.m. Dac venitul crete cu 2000 u.m., cererea crete cu 100 uniti. Calculai coeficientul de elesticitate n funcie de venit6.Cererea pentru calculatoare a fost la momentul to de 1 milion de buci, la un pret de 1600 lei. La momentul t1, datorit mbunttirii performanei, pretul creste la 2000 lei, cererea reducandu-se la 850.000 buci. Calculati coeficientul de elasticitate a cererii de calculatoare n funcie de pretul acestuia. Aratati tipul cererii.

Test Economie Aplicata

( 1p) 1.Definiti resursele

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(0,5 p) 2. Completati spatiile punctate.

Nevoile________________ansamblul ___________________,cerintelor si a ___________________de a caror__________________depinde existenta___________________.si calitatea acesteia.

(0,5 p ) 3. Economisirea reprezinta ....................................................................................................................................................................

4.Stabiliti corespondenta intre cele doua coloane (2p)AB

1.Buget excedentara. Este alcatuit din bugetul de familie si bugetele personale ale membrilor familiei

2. Buget echilibratb. Atunci cand veniturile sunt mai mici decat cheltuielile

3.Buget deficitar

c. Atunci cand veniturile sunt aproximativ egale cu cheltuielile

4.Bugetul unui menajd.Atunci cand veniturile sunt mai mari decat cheltuielile

5. Siguranta banilor poate fi inteleasa in dublu sens . Explicati cele 2 sensuri dand exemple (1p)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(1 p) 6. Scrieti pentru fiecare enunt A n cazul celor pe care le considerati adevrate si F pentru cele false

a. Principala modalitate de pastrare a economiilor pentru persoane fizice este reprezentata de depozitele bancare

b.Costul de oportunitate este determinat de caracterul limitat al resurselor

c.Resursele specifice menajelor sunt: resursele umane, resursele materiale, resursele financiare si resursele informationale

d. Venitul din depozitele bancare poarta denumirea de redeventa

(3 p ) 7. Maria dispune de 4000 lei pe care doreste sa ii depuna la banca sub forma unui depozit, urmand sa ii retraga peste 2 ani. Rata dobanzii la depuneri este de 7%.

Calculati dobanda care i-ar reveni Mariei :

in cazul in care depozitul bancar este cu retragerea anuala a dobanzii

in cazul in care depozitul bancar este cu capitalizarea dobanzii

in cazul in care depozitul bancar este cu retragerea anuala a dobanzii iar Maria ii retrage dupa 6 luni

Timp de lucru 50 minute

1 punct din oficiu

_1317402654.unknown

_1317402698.unknown