Indicatorii dezvoltarii conduitei verbale si socio-afective de la 1 luna la 36 de luni

Indicatorii dezvoltarii conduitei verbale si socio-afective de la 1 luna la 36 de luni

Indicatorii dezvoltarii conduitei verbale si socio-afective de la 1 luna la 36 de luni1 luna -Comportament verbal. Emite mici sunete laringiene. Comportament social- afectiv. Reactii diferentiate de placere- neplacere (tipa cand ii este foame, se calmeaza cand este luat in brate). Observa un moment fata persoanei care-i vorbeste aplecata asupra lui.

2 luni- Gangureste. Zambeste persoanelor familiare, ca raspuns cand I se vorbeste sau i se surade. Urmareste cu privirea o persoana care se misca in preajma, reactionand prin mimica la apropierea ei.

3 luni- Emite sporadic vocale izolate si sunete compuse (consoane+vocale). Manifesta bucurie la auzul vocilor cunoscute sau la vederea persoanelor familiare. Se invioreaza la vederea preparativelor de hranire.

4 luni- Prezinta tendinta de modulare a vocii (sonorizeaza cu inflexiuni), emite mai multe vocale izolate. Zambeste spontan persoanelor familiare. Stimulat, rade in hohote. Prezinta schimbari ale mimicii si dispozitiei cand este mangaiat sau cercetat.

5 luni- Emite, in special dimineata, grupe de sunete in ritm rapid. Isi manifesta bucuria in mod zgomotos. Deosebeste persoanele straine de cele familiare, plange cand acestea din urma se indeparteaza de el.

6 luni- Sonorizeaza sunete mai variate (vocale, consoane: p, b, g, m). Imita mimica vesela sau trista a persoanelor din jur. Initiaza conversatii cu persoanele familiare sau cu jucariile.

7 luni- Vocalizeaza in serie. Emite sporadic silabe: ba, pa, la, da. Arata preferinte pentru unele persoane sau jucarii. Manifesta uneori teama fata de straini, unele obiecte sau animale. Cere sa i se acorde atentie, cauta in mod activ contactul familial, intinzand mainile dupa persoanele apropiate.

8 luni- Pronunta clar silabe izolate sau repetate: pa sau pa pa si ma sau ma ma. Exprima bucurie cand i se vorbeste frumos, plange cand este certat. Incepe sa imite persoanele din jur (clipeste din ochi).

9 luni Pronunta spontan sau imitativ silabe repetate, fara semnificatie. Participa cu placere la un joc simplu cu adultii dupa demonstratie): cucu bau. Isi manifesta hotarat dorintele.

10 luni Pronunta clar cuvinte formate din silabe repetate. Intelege cuvintele frecvent repetate de cei din jur. Indreapta atentia adultilor spre sine prin gesturi, tipat, tuse. Intelege interdictia, opreste un act la ordin.

11 luni -Pronunta spontan primul cuvant cu semnificatie precisa. Raspunde la solicitari, cooperand: intinde mana sau piciorul pentru imbracat.

12 luni -Vocabular pasiv: recunoaste fiintele apropiate, unele obiecte sau actiuni dupa denumire. Vocabular activ compus din doua cuvinte cu semnificatie precisa. Manifesta tendinta de independenta si autoservire. Vrea sa faca unele lucruri singur: sa manance cu lingurita (neindemanatici), sa se dezbrace, sa bea din ceasca.

15 luni -Vocabular pasiv imbogatit: recunoaste un numar mai mare de obiecte si actiuni dupa denumire. Foloseste "jargonul". Vocabular activ compus din 4-6 cuvinte cu sens precis. Solicita atentia: arata cu degetul, trage de haine pe cei din jur sau le adreseaza cuvinte scurte. Bea din cana pe care o ia singur, se hraneste neindemanatic cu lingurita (cu rotatie periorala, varsa din continut).

18 luni -Vocabular activ compus din 8-10 cuvinte. Foloseste cuvinte-propozitii. Imita activitati simple ale adultilor: sterge praful, matura. Cere olita la timp. Isi poate dezbraca singur caciula, manusile, ghetele si ciorapii.

21 de luni -Formeaza propozitii asociind doua cuvinte: cere sa bea, sa manance. Foloseste substantivul si verbul. Participa cu veselie, activ, la jocul cu adultii. Recunoaste si diferentiaza obiectele personale ale fiecarui membru de familie. Duce spontan obiectul gasit persoanei respective.

24 de luni -Foloseste propozitii din 2-3 cuvinte, chiar incorect pronuntate. Foloseste substantivul, verbul si adjectivul sau pronumele. Manifesta tendinta de a se apropia de alti copii, pe care-i "studiaza" in timpul jocului. Executa mici treburi casnice (aduce un pahar cu apa, deschide aparatul de radio). Mananca cu lingurita. Cere olita la timp, putandu-se retine. Se dezbraca singur.

27 de luni -Formeaza propozitii din mai multe cuvinte. Isi vorbeste singur cand se joaca. Imita din proprie initiativa activitati mai complicate ale adultilor: vorbeste la telefon, spala un obiect mic. Executa sarcini casnice simple, ajuta activ la aranjarea lucrurilor lui.

30 de luni -Vocabular activ mult imbogatit. Foloseste cuvinte compuse din mai multe silabe. Foloseste verbul conjugat si pronumele personal. Se apropie de alti copii, ii mangaie sau ii loveste. Manifestari de independenta si autoservire: vrea sa mearga independent pe strada, mananca singur, se spala pe maini, se dezbraca, incepe sa se imbrace, este curat noaptea.

33 de luni -Reproduce poezii scurte. Cunoaste sensul pluralului. Se arata interesat in a focaliza in mod activ atentia. Solicita anturajul sa-i priveasca jucariile. Manifestari nete de preferinta pentru unele persoane, jucarii, activitati.

36 de luni -Reproduce poezii si relateaza situatii din viata lui si a familiei. Receptiv la cuvinte noi. Limbaj constituit gramatical (substantiv, verb, adjectiv, pronume). Foloseste corect pluralul. Se aproprie in mod activ de alti copii, se joaca cu ei. Manifesta reactii de opozitie (activa sau pasiva) fata de adulti.