Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris Limba i literatura romn Varianta 5 Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)

Pagina 1 din 2

Examenul de bacalaureat naional 2015

Proba E. a) Limba i literatura romn

Varianta 5

Filiera teoretic Profil real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

Citete urmtorul text:

SCENA IV RUXANDRA, ERBAN

RUXANDRA (stingherit, cu ochii n jos): Te rog s m ieri pentru Ilie. (Pauz scurt; amndoi ateapt s se ndeprteze zgomotul pailor.) ERBAN (se apropie repede, emoionat): Ruxandr! (i srut minile.) RUXANDRA: erban! erban! erban! ERBAN: Mi-a fost att de dor de tine n aste trei zile ... RUXANDRA: Au fost prea lungi! ERBAN: De ce ai fost rea adineaori i ai spus c socoteai c am plecat? RUXANDRA: N-am tiut ce s spun n faa lui Ilie. M-am zpcit. i adevrul e c n-ai venit trei zile ntregi! Asta e a patra. [] ERBAN: Nu te ncrunta! Nu te ncrunta! Fruntea ta limpede nu trebuie s se ncrunte. RUXANDRA (spontan, vesel): Te-am visat toat noaptea. ERBAN: Cum? RUXANDRA: Cntai. Era parc acolo, la Paris, cntai. Eu eram n sal, tu pe o scen, aa cum mi-ai povestit c a fost la examenul tu. Cntai frumos, i pe urm ai cobort de pe scen n sal, drept la mine, printre oameni. i ERBAN: Spune! RUXANDRA: Nu mai spun. ERBAN: Haide! De ce? RUXANDRA: Mi-e ruine! ERBAN: Dragostea mea! RUXANDRA (viu): Aa ai spus! Aa ai spus n vis! (Rde.) ERBAN: Am spus: Dragostea mea! i pe urm te-am luat n brae i am ieit cu tine din sal. RUXANDRA: Nu, m-ai luat de mn, am ieit amndoi din sal, i toat lumea optea: Pe ea o iubete! Pe ea o iubete! ERBAN: Ce oameni detepi! (ngenunche lng ea.) Pe ea o iubete! Pe ea o iubete! (i srut minile, rochia [].) RUXANDRA: erban! S nu vin cineva! (l srut repede pe ochi, pe pr, pe gur.) ERBAN (se ridic odat cu ea, stau mbriai lng pian): Ai putea s trieti lng mine civa ani cruni de lipsuri, de srcie? RUXANDRA: Toat viaa! ERBAN: Nu, nu toat viaa. i cei de acolo, tii, muzicanii mari, cred n mine, spun c voi face carier. Mi-e ruine s-i repet cuvintele lor. Nu pot Ei spun Las, c au s-i spun ie.

(Lucia Demetrius, Trei generaii)

Scrie pe foaia de examen rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine cu privire la text: 1. Numete cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor socoteai i detepi. 2 puncte 2. Explic rolul cratimei n secvena n-ai venit. 2 puncte 3. Construiete un enun n care s foloseti o locuiune/expresie care conine substantivul via. 2 puncte

Ministerul Educaiei i Cercetrii tiinifice Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris Limba i literatura romn Varianta 5 Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)

Pagina 2 din 2

4. Precizeaz o tem a discuiei dintre personajele din textul dat. 4 puncte 5. Transcrie, din textul dat, dou cuvinte/grupuri de cuvinte care sunt mrci ale adresrii directe. 4 puncte 6. Menioneaz o modalitate de caracterizare a personajului Ruxandra, exemplificnd-o cu o secven semnificativ din textul dat. 4 puncte 7. Prezint rolul notaiilor autorului n textul dat. 4 puncte 8. Ilustreaz, cu cte un exemplu din textul dat, dou trsturi ale genului dramatic. 4 puncte 9. Comenteaz, n 60 100 de cuvinte, urmtoarea secven din text: ERBAN (se ridic odat cu ea, stau mbriai lng pian): Ai putea s trieti lng mine civa ani cruni de lipsuri, de srcie? RUXANDRA: Toat viaa! ERBAN: Nu, nu toat viaa. i cei de acolo, tii, muzicanii mari, cred n mine, spun c voi face carier. Mi-e ruine s-i repet cuvintele lor. Nu pot Ei spun Las, c au s-i spun ie. 4 puncte

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Scrie un text de tip argumentativ de 150 300 de cuvinte despre importana practicrii unui sport la orice vrst.

n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: s respeci structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; 8 puncte s ai coninutul adecvat argumentrii pe tema dat: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de problematica pus n discuie, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie) i precizarea privind numrul de cuvinte. 6 puncte

Not! n vederea acordrii punctajului, textul trebuie s fie n concordan cu problematica pus n discuie. Nu sunt obligatorii exemplele din opere literare.

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Redacteaz un eseu de 600 900 de cuvinte despre particularitile de construcie a unui personaj ntr-un text narativ studiat aparinnd lui Ion Creang, G. Clinescu sau Marin Preda.

n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/conflictele din textul narativ studiat; evidenierea unei trsturi a personajului ales, ilustrate prin dou episoade/citate/secvene comentate; ilustrarea a patru componente de structur, de compoziie i de limbaj ale textului narativ studiat, semnificative pentru construcia personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, registre stilistice etc.); susinerea unei opinii despre modul n care o idee sau tema textului narativ studiat se reflect n construcia personajului.

Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul eseului este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/reper). Pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; abiliti de analiz i argumentare 3 puncte; utilizarea limbii literare 2 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct; respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 1 punct). n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de cuvinte i s dezvolte subiectul propus.