Cultura Naţională in secolul al XIX-lea - fisa de lucru
3
Cultura naţională în secolul al XIX-lea 1.Caracteristici : a) înfloreşte în urma unei rapide modernizări prin transformarea sub influenţa culturii .............................. , mai ales a celei ................................................, b) instrumentele modernizării au fost ............................................ care au studiat în Occident, ..............., ........................, ................ şi societăţile culturale (Junimea-1863, Academia Română-1879), c) dacă la început cultura română mai mult a ...................................... pe cea apuseană, în scurt timp a reuşit să scoată la iveală creaţii ........................................., inspirate din realitatea autohtonă, din istoria şi folclorul neamului românesc. 2. Vestimentaţia Îşlicul, anteriul, caftanul şi şalvarii sunt înlocuiţi de .........................., ..........................., ......................... ......., ...................... . Femeile poartă rochii elegante după moda pariziană. 3. Învăţământul a) Învăţamântul este laicizat (trecut în subordinea ...........................). El pregăteşte cetăţenii să voteze, să respecte legea, să fie credincioşi statului, precum şi cadrele necesare administraţiei, economiei. b) În vremea domniei lui Cuza: - este instituit învăţamântul ............................................................... ................ ................................................, - sunt înfiinţate primele universitaţi moderne la ......................................................................... .................. . c) În perioada cât ministru al învăţământului a fost Spiru Haret (1897-1910) învăţătorul a dobândit un rol important, acela de a desfăşura o activitate extraşcolară având drept scop: ........................................................................... .................................................................................. .................................................................................. ......... . 4. Presa în limba română Primele publicaţii au fost: a) (numele lor) ............................................................................. .. şi ............................................................................... ... b) înfiinţate în anul ............................................ c) întemeiate de (personalităţile culturale) ....................................................................... ........................................... . 5. Literatura, pictura, arhitectura, muzica: Curente culturale/stiluri arhitecturale Literatura Pictura Arhitectura Muzica Romantism - imaginaţie, alegorie, frământări revoluţionare,evocare istorică .......... .......... ... .............. .............. ... .............. .............. a) Prima operetă românească - ................ .................. ..
description
Fisa de lucru pentru tema Cultura nationala in secolul al XIX-lea care poate fi folosita in cadrul lectiei cu acelasi titlu la clasa a VIII-a.
Transcript of Cultura Naţională in secolul al XIX-lea - fisa de lucru
Cultura naional n secolul al XIX-lea1.Caracteristici:a) nflorete n urma unei rapide modernizri prin transformarea subinfluena culturii .............................. ,mai ales a celei ................................................, b) instrumentele modernizrii au fost ............................................ care au studiat n Occident, ..............., ........................, ................ i societile culturale (Junimea1!"#, $cademia %om&n1!'(),c) dac la nceput cultura rom&n mai mult a ...................................... pe cea apusean, n scurt timp a reuit s scoat la i)eal creaii ........................................., inspirate din realitatea auto*ton, din istoriai folclorul neamului rom&nesc.+. ,estimentaia- licul, anteriul, caftanul ial)arii sunt nlocuii de .........................., ..........................., ................................, ...................... . .emeile poart roc*ii ele/ante dup moda parizian.#. -n)m&ntula) -n)am&ntul este laicizat (trecut n subordinea ...........................). 0l pre/te te cetenii s )oteze, s respecte le/ea, s fie credincioi statului, precum i cadrele necesare administraiei, economiei.b) -n )remea domniei lui Cuza: este instituit n)am&ntul ............................................................................... ................................................, sunt nfiinate primele uni)ersitai moderne la ........................................................................................... .c) -n perioada c&t ministru al n)m&ntului a fost1piru 2aret (1!('1(13) n)torula dob&ndit un rol important, acela dea desf ura o acti)itate e4tra colara)&nd drept scop: ........................................................................... ..............................................................................................................................................................................5. 6resa n limba rom&n 6rimele publicaii au fost:a) (numele lor) ...............................................................................i .................................................................................. b) nfiinaten anul............................................c) ntemeiate de (personalitile culturale) .................................................................................................................. .7.8iteratura, pictura, ar*itectura, muzica: Curente culturale9stiluri ar*itecturale 8iteratura 6ictura $r*itectura :uzica%omantismima/inaie, ale/orie, frm&ntri re)oluionare,e)ocare istoric....................... ................................................................................................a) 6rima operetrom&neasc .................................... ....................................b) Rapsodia romn .....................................%ealismredarea c&t mai aproape de ade)r a realitii, critica societii ...................................................................................... 1imbolismsu/erarea strilor sufleteti prin cu)inte cu o anumit )aloare muzical, simbolic:acedons;i1mntorism < literatur inspirat din )iaa satului, istorie, care laud rnimea, boierimea auto*ton,la*u=mpresionismredarea unor idei, a unor triri, a unor impresii...................................................................>eoclasicismsimplu, lipsit de ornamente, care are ca model arta /reac i roman ...................................................0clectismcare ale/e din diferite stiluri ceea ce pare mai bun ......................... >eorom&nesc mbin&nd elemente bizantine, rneti locale, otomane, ale renaterii ................................................................................................". Contribuii rom&neti la dez)oltarea tiinei i te*nicii:a) are loc prima i a doua re)oluie industrial bazat pe te*nica de .................................,b) dez)oltarea tiinei i te*nicii se bazeaz mai ales pe spri?inul uni)ersitilor, $cademiei %om&ne,c) sa)ani9in/ineri de reputaiei european: .................................................... < creaz /eometria neeuclidian, .................................................... < descoper insulina, ..................................................... < ntemeiaz biospeolo/ia ..................................................... < realizeaz primul a)ion cu reacie, ...................................................... < proiecteaz cel mai mare pod la acea )reme din 0uropa, 6odul de la Cerna)od.'. Junimismul < critica formelor fr fond (autor ...................................................................) 6e l&n/ curentul europenist prinde contur i cel tradiionalist, care pune accentul pe )alorile motenite i critic adoptarea prea............................... a instituiilor i mora)urilor apusene.
