v \t.* 3,I;fPf,?"ia^lNru wz9

Arina Damian

omilunf,GancJ* -

i,nm*ma m@nilamQ.)

lac sa pl'egititoal'e

€ tr L?frARS

Forteo ICoiet de lusr1lIMPORTANT! Cerinlele exerciliilor vorfi citite si explicate de doamna inv515-toare sau de domnul invitdtor.

NUME gi PRENUME:

GLASA:

https://www.libris.ro/comunicare-in-limba-romana-clasa-pregatitoare-ECA978-606-768-198-7--p13318781.html

Cuprins

o SSptdmina 1 . EVALUARE ttrtryntATema 1. Evaluare inilial; (1). Denumirea obiectelor din imagini si alcdtuirea de propozitii pornind de la un

Tema 2. Evaluare inifialS (2). Alcituirea de propozitii din 3-4 cuvinte dupd imagini........ ............................4Tema 3, Evaluare inilialA (3), ldentificarea cuvintelor care incep cu un anumit sunet ................................. 5Tema 4. Evaluare inilia15 (4). Recunoasterea povestilor 5i a personajelor acestora.....................................6

. SiptdmAna 2 o EVAIUARE tNtTtALATema 1. Evaluare initialS (5). Gruparea personajelor din povestiin pozitive/negative ................................ 7Tema 2. Evaluar€ iniliali (6). Comunicarea in scris / Comunicarea orald ..........................8Tema 3. Evaluare inilial; (7). Repovestirea dupi imagini .......................9Tema 4' Evaluare iniliali (8). Dezvortarea musculaturii fine si a coordonirii migc6riror.............................10

a Septdmana 3 o EU St LUMEA MEATema 1. Salutul. Familia mea....... ............................... 11Tema 2. Prezentarea. Solicitarea. Bun venit la scoali! ......................... 12Tema 3. Ascultarea unui text ti identificarea personajelor. La joacd.............. ................ 13Tema 4. Comunicarea in scris. Comunicarea orali. Sd comunicim! ............................... 14a Sipt;mana 4 a CORpUt MEUTema 1. Mesaje despre sine. Acesta sunt eul ............15Tema 2. Convorbirea. Organele de simj............... ................................. 16Tema 3. Memorarea. Recitarea, Formularea intrebirilor 9i a rispunsurilor.

Tema 4, Formularea de propozilii dupi imagini. Mi hrdnesc sdndtos! ..................................................... L8

. Siptimdna 5. M|SCARE 9t ENERGTETema 1. Memorizare. Hrana, sursd de energie............... ...........--..........20Tema 2. Formularea de propozilii dupi imagini. Formularea de intrebiri ;i rdspunsuri.Energia soarelui ti a apei ............. ............................... 21Tema 3. Delimitarea cuvintelorin enun!;i pozilia lor. Realizarea corespondenleiintre imagine gi text. Energia vantu1ui.............. ..........22Tema 4. ldentificarea poziliei cuvintelorin enun!. Energia electric;............. ....-............24. sSptdmdna 6 . ,,PE CARAR|LE TOAMNETTema 1. Despe4irea in silabe. ,,Citirea,, simbolurilor pentru vreme. Aspecte de toamn6 ................................ 25Tema 2. Pozilia silabelorin cuvinte (inilialifinali). Fructe..... ............27Tema 3, Discriminarea sunetelorin cuvinte. 1egume.............. .............2gTema 4. inlelegerea textului. Extragerea informaliilor esen!iale. pozilia sunetelor in cuvinte.Activitdtile oamenilor toamna......................... ............2gaSdptdmdnaToPLANTELE

Tema 1, Sunetul ,,a". Literele,,a,, gi ,,A',, Flori de toamni.......... ...........30Tema 2. sunetul ,,a". Literele,,a" 5i ,,A". povestirea pornind de la imagini. Alc;tuirea plantelor .............32Tema 3. Sunetul ,,a". Literele,,a,, 9i ,,A,,. Memorizare. Modul de hrinire al pla nte|or............................... 33Tema 4. Sunetul ,,a". Literele,,a" 9i,,A,,. Fructe, legume, cereale in alimentatie .......................................34

79

O Septemana 8 a ANIMALEIETema 1. Sunetul ,,m". Literel€ ,,m" gi ,,M". ingelegerea textului, Animalele domestice...........-................35Tema 2. sunetul ,,m". Literele,,m" ,i,,M". Memorizare. Animalele sdlbatice ................37Tema 3. sunetul ,,u". Literele,,u" 9i ,,U". Exprimarea rispunsului la intrebiri cu ajutoruldesenelor sau prin simboluri. Alc;tuirea corpului animalelor ...................... ...................38Tema 4. sunetul ,,u". Literele ,,u" 9i ,,U". Memorizare. Prietenul meu necuvantdtor ................................40

a Sdptimana 9 o MEDII DE VnTATema 1. sunetul ,,n". Literele,,n" gi ,,N". Livada ...................................42Tema 2. Sunetul ,,n". Literele,,n" gi ,,N". Dramatizare. Grddina de |egume.......... ..........44Tema 3. Sunetul ,,i". Literele,,i" 9i-';;1". infelegerea textului. Pidurea.............. ...............46Tema 4. sunetul ,,i". Literele,,i" 9i ,,1". Mediul acvatic............... ...........48

. Siptimina 10 . CONDITII DE VnTATema 1. sunetul ,,e". Literele,,e" gi ,,E", Lumina gi cildura ..................49Tema 2. Sunetul ,,e". Literele,,e" ti ,,E". Apa......... ...............................51Tema 3. Sunetul ,,r'', Literele ,,/' 9i ,,R", Povestirea dupi imagini. AcJiuni ddunitoare naturii..................52Tema 4. Sunetul ,,r". Literele,,r" 9i ,,R". inlelegerea textului. Si iubim natura! ........................................54

o Sipt5mana 11 a NOI SUNTEM ROMANITema 1. Srrnetul ,,c". Literele,,c" ti,,e".fara mea, Romdnia..... .............. 56Tema 2. sunetul ,,c". Literele ,,c" gi ,,C". Formularea de intrebiri pentru a obline un rispuns dat,1 Decembrie, ziua Rom6niei.... .........58Tema 3. Sunetul ,,o". Literele,,o" 9i ,,O". Sunt m6ndru ci sunt romAnL.........................59Tema 4. Sunetul ,,o". Literele,,o" 9i ,,O", Rom6nia gi Uniunea European5......... .............61

. Septemana 12 . BUCURIIIE lERNllTema 1. sunetul ,,1". Literele,,l" gi ,,1-". Memorizare. larna ..................62Tema 2. sunetul ,,1". Literele,,l" 9i ,,1". Ghicitori. Fenomene in anotimpul iarna.......................................64Tema 3, Recapitularea literelor invilate. Descrierea unor imagini, larna in pidure................................. 65Tema 4. Dialoguri. Jocurile copiilor iarna ...................66

. septimana 13 . vtN sARBAToRrrElTema 1. Memorizare, Obiceiuri strebune (1) .......... ...... ..................67Tema 2. Corespondenla cuvant-imagine. Obiceiuri stribune (2) .................... ..............58Tema 3. Utilizarea formulelor specifice unor situatii concrete. Sfantul Nicolae.. ...........69Tema 4. Povestirea dup6 imagini. Crdciunul........... ..............................70

O Siptimina 14 a RECAPITULARETema 1. Recapitulare (1). Repet ce am inv;lat / 5i voi fi evaluat!.............. .....................7LTema 2. Recapitulare (2). Repetce am invilat /fi voi fi evaluat!.............. .....................72Tema 3. Evaluare (1). Repet ce am invetat / 9i voi fi evaluat! ............. ............................73Tema4. Evaluare (2). Repetce am invdJat /$i voi fi evaluat! ............. ............................7 4

80

'*-. aSiptim6na 1

Tema 1. Evaluare initiale (1)

EVALUARE INITIALA[JenLirni rr:cr creiecteion riininnagini si alc&iuirea depropozitii pornind rie laun cuvAnt rlai,

1. Denumeste obiectele reprezentate in fiecare imagine.2. Alcdtuiegte cate o propozitie despre fiecare obiect.3. Numegte cu un cuv6nt (categorie) obiectele de pe fiecare r5nd.4. incercuiegte imaginile a ciror denumire este un cuv6nt format din doui silabe.

%"foffi

"4n\6@g

w{tu3

6W pi/7i

\

tr'-

_9aa

,:) $,7

&Ituaad

Siptdm6na 1 EVALUARE INITIALA

Tema 2. Evaluare iniliald (2) AlcStuirea de propozitii din

3-4 cuvinte dupd imagini

/1\ a Alcituie5te propozitii din 3-4 cuvinte despre fiecare dintre imaginile de maijos.\:/ a Reprezintd grafic propoziliile formulate.

Exemplu fl Copiii merg la 9coal5.

.OlcraD .n-i' c

.v.\

ffiCare dintre activitSlile prezentate in imaginile de mai sus i1i place cel mai mult?Coloreazd caseta corespu nzitoa re.

Denumegte obiectele din imagine. Alcituiegte o propozilie, formati din 3-4 cuvinte, desprebiietel. Reprezintd grafic propozi!ia.

:?zd

o\o

o o9

4

,-.,-v\ V,(})

tr'+

SdptimAna 1

Tema 3. Evaluare iniliald (3)

EVALUARE INITIALA

Identificarea cuvintelor careincep cu un anumit sunet

I 9:]:l:-.:l lylil19llll"_!lyl imaginitor a cdror denumire incepe cu sunetut indicat. i

q

Q\20-@L5.(- {I

5

LN

Siptim6na 1 EVALUARE INITIALA

Tema 4. Evaluare iniliali (a) Recunoasterea povegtilor

si a personajelor acestora

/f\ Une5te personajul cu scena din povestea potrivitS. Denumegte personajele gi povegtile repre-!l-l zentate.

Coloreazi scena din povestea preferat5.

6

din imaginile de mai sus.

Tema

'i*

Siptdm6na 2

1. Evaluare initiali (5)

EVALUARE INITIALA

Gruparea personajelor dinpovesti in pozitive/negative

\_--( |

Recunoagte titlurile povegtilor reprezentate in imaginile de mai jos. coloreazd cu rogu perso-najele pozitive care apar in imagini.

t t-- --'| I\,/

Siptdm6na 2 EVALUARE INITIALA

Tema 2. Evaluare inilial5 (6) Comunicarea in scris /

Comunicarea orald

Descrie imaginile de mai jos, stabilind felulin care se comunici in fiecare situalie.

i Coloreazi cu rogu bulina corespunzdtoare imaginilor in care comunicarea se realizeazi orali gi cu verde bulina corespunzdtoare imaginilor in care comunicarea se realizeazi in scris.

@.8ffi@@p. ffi

RealizeazS dialoguri cu colegul de banci pornind de Ia situaliileilustrate mai jos.

8