Lectie deschisa in cadrul comisiei metodice de Lectie deschisa in cadrul comisiei metodice de educatie fizica si sport a Grupului Scolar Roznov educatie fizica si sport a Grupului Scolar Roznov

sustinuta de catre profesorul de educatie fizica si sustinuta de catre profesorul de educatie fizica si sport Socol Valeriu la nivelul clasei a VIII a sport Socol Valeriu la nivelul clasei a VIII a CC

Temele lectiei:Temele lectiei: -Interdisciplinaritatea in procesul de predare-invatare-Interdisciplinaritatea in procesul de predare-invatare (legatura dintre disciplinile predate la clasa si obiectul educatie fizica si (legatura dintre disciplinile predate la clasa si obiectul educatie fizica si

sport)sport) -realizarea unor desene pe foi de flipchar -realizarea unor desene pe foi de flipchartt cu tema “Ziua cu tema “Ziua

Sportului in orasul RoznovSportului in orasul Roznov

INTERDISCIPLINARITATEAINTERDISCIPLINARITATEA -- reprezinta o modalitate de organizare a reprezinta o modalitate de organizare a continuturilor invatarii, cu implicatii asupra intregii strategii de continuturilor invatarii, cu implicatii asupra intregii strategii de proiectare a curricumului, care ofera o imagine unitara asupra proiectare a curricumului, care ofera o imagine unitara asupra fenomenelor si proceselor studiate in cadrul diferitelor discipline de fenomenelor si proceselor studiate in cadrul diferitelor discipline de invatamant si care faciliteaza contextualizarea si aplicarea cunostintelor invatamant si care faciliteaza contextualizarea si aplicarea cunostintelor dobanditedobandite

Educatie fizica si SportEducatie fizica si Sport -- alergarea de viteza pe distanta de 50 m cu alergarea de viteza pe distanta de 50 m cu

start de josstart de jos -- inotulinotul -- culturismulculturismul -”arta de a modela corpul uman”-”arta de a modela corpul uman” -- patinajpatinaj -- ciclismciclism

AnatomieAnatomie -- alergarea de alergarea de vitezaviteza

-creste fre-creste freccventa cardiaca;venta cardiaca; -imbunatateste forta -imbunatateste forta

musculara a inimii;musculara a inimii; -se asigura cantitatea de -se asigura cantitatea de

oxigen si goxigen si glulucoza pentru coza pentru creier si toate celulele din creier si toate celulele din corp;corp;

-se dezvolta mobilitatea -se dezvolta mobilitatea articulara;articulara;

-se previn aparitia bolilor -se previn aparitia bolilor cardiovasculare si se intarzie cardiovasculare si se intarzie procesul de imbatranire;procesul de imbatranire;

MatematicaMatematica -- alergaralergaree de vitezade viteza

-se masoara distanta -se masoara distanta de parcurs in metri;de parcurs in metri;

-se foloseste -se foloseste baremul de notare cu baremul de notare cu timpii aferenti;timpii aferenti;

-se cronometreaza -se cronometreaza timpul parcurs de la timpul parcurs de la start pana la finis;start pana la finis;

Educatie pentru sanatateEducatie pentru sanatate -alergarea de viteza-alergarea de viteza

-alergarile ajuta la -alergarile ajuta la reducerea stresului,ne reducerea stresului,ne ajuta sa mentinem ajuta sa mentinem greutatea ideala a greutatea ideala a corpului,sa ne mentinem corpului,sa ne mentinem mobili,fac ca inima mobili,fac ca inima noastra sa functioneze noastra sa functioneze mai bine,ne ajuta la mai bine,ne ajuta la scaderea colesterolului scaderea colesterolului si a tensiunii arteriale si a tensiunii arteriale (TA)(TA)

AnatomiaAnatomia -- inotinot -se modifica compozitia -se modifica compozitia

morfologica si chimica a morfologica si chimica a sangelui;sangelui;

-mareste capacitatea -mareste capacitatea respiratorie si ventilatia respiratorie si ventilatia pulmonara realizand o pulmonara realizand o imbunatatire a ritmului imbunatatire a ritmului respirator;respirator;

-duce la obtinerea unei -duce la obtinerea unei atitudini corecte a atitudini corecte a corpului;corpului;

MatematicaMatematica –– inotulinotul -in orice sport cu -in orice sport cu

caracter de intrecere se caracter de intrecere se foloseste cronometrufoloseste cronometrull pentru a putea masura pentru a putea masura timpii parcursi de timpii parcursi de competitoricompetitori

Distantele parcurse se Distantele parcurse se masoara in metrimasoara in metri (1500m (1500m bras,1000m spatebras,1000m spate, , 250m 250m craul pe piept)craul pe piept)

Educatie pentru sanatateEducatie pentru sanatate -inot-inot

-prin inot se poate -prin inot se poate realiza calirea realiza calirea

organismuluiorganismului,, care care devine mai rezistent devine mai rezistent

la factorii externi (inot la factorii externi (inot la mare,la mare, baile baile

termale)termale)

Anatomia -Anatomia - culturismulculturismul -circulatia arteriala se imbunatateste, -circulatia arteriala se imbunatateste,

inregistrandu-se o deschidere inregistrandu-se o deschidere masiva de arteriole si implicit un masiva de arteriole si implicit un schimb de gaze mai mare si mai schimb de gaze mai mare si mai eficienteficient

-la acest gen de exercitii efortul are -la acest gen de exercitii efortul are loc cu toraceleloc cu toracele apneeapnee (blocat),(blocat), toracele blocat constituindu-se toracele blocat constituindu-se intr-un adevarat suport pentru intr-un adevarat suport pentru greutatea de lucrugreutatea de lucru

-sistemul muscular este”zona tinta” a -sistemul muscular este”zona tinta” a lucrului cu greutatilucrului cu greutati

MatematicaMatematica -- culturismculturism

-si in acest sport se -si in acest sport se folosesc timpifolosesc timpi

-exercitiile in -exercitiile in “circuit”pentru “circuit”pentru dezvoltarea dezvoltarea

musculaturiimusculaturii -- se se foloseste cronometrufoloseste cronometru

(sarituri la coarda,(sarituri la coarda, tractiuni,impingeri)tractiuni,impingeri)

Educatie pentru sanatateEducatie pentru sanatate -culturism-culturism

-practicantii culturismului -practicantii culturismului vor adopta cu timpul un vor adopta cu timpul un adevarat stil de viata,vor adevarat stil de viata,vor deveni mai ordonati cu deveni mai ordonati cu timpul de odihna,vor timpul de odihna,vor avea anumite obiceiuri avea anumite obiceiuri alimentare orientatalimentare orientatee spre spre o dieta corespunzatoareo dieta corespunzatoare,, mai dietetica,vor corecta mai dietetica,vor corecta anumite vicii de atitudine anumite vicii de atitudine datorate activitatii datorate activitatii diurne,vor deveni mai diurne,vor deveni mai rezistenti si vor avea o rezistenti si vor avea o sanatate mai bunasanatate mai buna

AnatomieAnatomie -- patinajpatinaj -patinajul este un sport foarte -patinajul este un sport foarte

complex, dezvoltand complex, dezvoltand elasticitatea,forta elasticitatea,forta

musculara,rezistenta musculara,rezistenta cardiovasculara, a cardiovasculara, a

articulatiilor si atentia articulatiilor si atentia distributiva la stimuli auditividistributiva la stimuli auditivi

-solicita foarte mult sistemul -solicita foarte mult sistemul osos,coloana vertebralaosos,coloana vertebrala, ,

articulatiile genunchilor si a articulatiile genunchilor si a gleznelorgleznelor

MatematicaMatematica -- patinajpatinaj -in patinajul artistic -in patinajul artistic

evolutia patinatorilor evolutia patinatorilor si departajarea si departajarea

pentru evolutia lor se pentru evolutia lor se face prin note face prin note

-la patinaj viteza -la patinaj viteza apare iarasi apare iarasi cronometrulcronometrul

Educatie pentru Educatie pentru sanatatesanatate -- patinajpatinaj

-se fortifica -se fortifica organismulorganismul

-se dezvolta -se dezvolta armoniosarmonios

-imbunatatirea -imbunatatirea activitatii sanguineactivitatii sanguine

-o buna ventilatie -o buna ventilatie pulmonarapulmonara

AnatomieAnatomie -- ciclismciclism -atinge performantele -atinge performantele

fizice datorita fizice datorita interrelatiilor dintre interrelatiilor dintre sistemul nervos, sistemul nervos, muscular, osos si muscular, osos si

endocrinendocrin

MatematicaMatematica -- ciclismciclism

-se utilizeaza unitatile -se utilizeaza unitatile de masura pentru de masura pentru distantadistanta (metri, (metri, kilometri)kilometri) precum si precum si ccrronometruonometru

Educatie pentru sanatateEducatie pentru sanatate -- ciclismciclism

-asigura integrarea -asigura integrarea organismului in organismului in mediul in conjurator mediul in conjurator

-stimuleaza -stimuleaza procesele procesele metabolice(schimbul metabolice(schimbul de energie cu de energie cu mediul)mediul)

-se dezvolta -se dezvolta echilibrul,atentiaechilibrul,atentia

-asigura integrarea -asigura integrarea organismului in organismului in mediul inconjuratormediul inconjurator

-stimuleaza -stimuleaza procesele metaboliceprocesele metabolice (schimbul de energie (schimbul de energie cu mediul)cu mediul)

-dezvoltarea -dezvoltarea echilibrului, atentieiechilibrului, atentiei

Aspecte din timpul derularii primei parti a lectiei.Aspecte din timpul derularii primei parti a lectiei.

La aceasta lectie am avut placerea sa-i avem ca invitati pe doamna director a La aceasta lectie am avut placerea sa-i avem ca invitati pe doamna director a Grupului Scolar Roznov Socol Elena si pe profesorii de educatie fizica si sport Grupului Scolar Roznov Socol Elena si pe profesorii de educatie fizica si sport

Vicoveanu Maria , Gheorghiu Elena si Avadanei Ciprian. Dupa discutiile purtate Vicoveanu Maria , Gheorghiu Elena si Avadanei Ciprian. Dupa discutiile purtate intre elevi si profesor pe baza materialului pintre elevi si profesor pe baza materialului poower-point elevii au primit sarcina wer-point elevii au primit sarcina

de a se organiza in 6 grupede a se organiza in 6 grupe,, fiecare grupa fiind compusa din 4 elevi. fiecare grupa fiind compusa din 4 elevi.

Fiecare grupa a primit sarcina sa realizese un desen pe foi de flipchart Fiecare grupa a primit sarcina sa realizese un desen pe foi de flipchart cu tema “Ziua Sportului in orasul Roznov”cu tema “Ziua Sportului in orasul Roznov”

Dupa realizarea desenelor elevii vor desemna un raportor din fiecare Dupa realizarea desenelor elevii vor desemna un raportor din fiecare grupa avand sarcina sa prezinte desenul realizat.grupa avand sarcina sa prezinte desenul realizat.

Elevii au finalizat desenele dupa o munca intensa .Elevii au finalizat desenele dupa o munca intensa .

Elevii sunt impresionati de prezentarile colegilor.Elevii sunt impresionati de prezentarile colegilor.

La sfarsitul lectiei invitatii apreciaza creativitatea de care au dat La sfarsitul lectiei invitatii apreciaza creativitatea de care au dat dovada elevii.dovada elevii.

Elevii rasplatesc cu apaluze prezentarile facute de colegi cat si Elevii rasplatesc cu apaluze prezentarile facute de colegi cat si aprecierile primite din partea invitatilor.aprecierile primite din partea invitatilor.

Profesorul de educatie fizica si sport Valeriu Socol apreciaza modul in Profesorul de educatie fizica si sport Valeriu Socol apreciaza modul in care elevii clasei a VIII a C au participat la activitatile din cadrul lectieicare elevii clasei a VIII a C au participat la activitatile din cadrul lectiei

Avantajele interdisciplinaritatii sunt:Avantajele interdisciplinaritatii sunt: - permite elevului sa acumuleze informatii despre obiecte, procese, - permite elevului sa acumuleze informatii despre obiecte, procese, fenomene care vor fi aprofundate in anii urmatori ai scolaritatii; fenomene care vor fi aprofundate in anii urmatori ai scolaritatii; - clarifica mai bine o tema facand apel la mai multe discipline; - clarifica mai bine o tema facand apel la mai multe discipline; - cre - creeaeaza ocazii de a corela limbajele disciplinelor scolare;za ocazii de a corela limbajele disciplinelor scolare; - permite aplicarea cunostintelor in diferite domenii; - permite aplicarea cunostintelor in diferite domenii; Predarea interdisciplinara pune accentul simultan pe aspectele multiple Predarea interdisciplinara pune accentul simultan pe aspectele multiple ale dezvoltarii copilului: intelectuala, emotionala, sociala, fizica si ale dezvoltarii copilului: intelectuala, emotionala, sociala, fizica si estetica.estetica. Dupa Marshall McLuhan “ elevul viitorului va fi un explorator” si pentru Dupa Marshall McLuhan “ elevul viitorului va fi un explorator” si pentru aceasta el trebuie sa fie constientizat de importanta invatarii prin aceasta el trebuie sa fie constientizat de importanta invatarii prin cercetare, prin descoperire, de importanta realizarii conexiunilor intre cercetare, prin descoperire, de importanta realizarii conexiunilor intre diferitele discipline.diferitele discipline.

BibliografieBibliografieStanciu Mihai- Reforma continuturilor invatamantului Iasi, Polirom,1999Stanciu Mihai- Reforma continuturilor invatamantului Iasi, Polirom,1999Vaideanu George-Interdisciplinaritatea,UNESCO,1975Vaideanu George-Interdisciplinaritatea,UNESCO,1975 Profesor de educatie fizica si sport Profesor de educatie fizica si sport

SOCOL VALERIU SOCOL VALERIU