Nr. Inregistrare:

Unitatea de Învăţământ: VIZAT DIRECTOR,

Disciplina: Limba Engleză Clasa: a IX-a A (L1 – 2 ore/săptămână) Profil: Tehnician in gastronomieManual: Click On 3, Express publishing VIZAT sef de catedra,Anul Şcolar: 2014-2015Profesor: Conf. O.M. 3458/9.03.2004

Planificare calendaristică

Clasa a IX-a – filiera tehnologică

Semestrul I – 18 săptămâni, 36 ore

Nr. crt

Continutul tematic al unitatii de invatare Competente specifice vizate Nr. de ore

Sapt. Obs.

1. RevisionInitial Test

1.4 Selectarea unor informatii relevante din fragmente de texte informative, instructiuni, tabele, harti, pentru a indeplini o sarcina de lucru2.1 Redactarea de instructiuni, anunturi de mica publicitate, pagini de jurnal3.2 Comunicarea in vederea realizarii unei sarcini care necesita un schimb de informatii simplu si direct3.3 Redactarea unor mesaje de raspuns in care sunt exprimate multumiri sau scuze

2 h1h

S 1S 2

2. UNIT 1 : Busy daysTopic: work; routines; activities; animalsVocabulary: jobs; work routines; everyday& free-time activities; jobqualitiesStructure: present simple; present continuous; adverbs of frequency;relatives; relative clauses; phrasal verb: LOOKFunction: writing a discursive article (advantages and disadvantages of a job), a letter of reference ; match speakers to routines; talkingabout people’s/your routine; comparing jobs; taking notes;pronunciation: word stress in compound nouns; communication:register with unemployment officeLiterature: The adventures of Huckleberry Finn – How it all started(like-as)

1.1 Identificarea unor informatii specifice dintr-un text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat clar si cu viteza normala1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor esentiale dintr-un text, pe baza unor intrebari de sprijin1.4 Selectarea unor informatii relevante din fragmente de texte informative, instructiuni, tabele, harti, pentru a indeplini o sarcina de lucru2.1 Redactarea de instructiuni, anunturi de mica publicitate, pagini de jurnal2.2 Elaborarea – oral sau in scris – unei descrieri simple a unui eveniment sau a unor experiente personale, pe baza de suport3.1 Exprimarea pozitiei (acord / dezacord) fata de opiniile exprimate in cadrul unei discutii3.2 Comunicarea in vederea realizarii unei sarcini care necesita un schimb de informatii simplu si directvizual sau pornind de la un plan de idei3.3 Redactarea unor mesaje de raspuns in care sunt exprimate multumiri sau scuze4.1 Inregistrarea informatiilor receptate oral sau in scris sub forma de notite cu suport dat4.3 Reformulare, la cererea interlocutorului, a unei replici in cadrul unei conversatii pe teme familiare

3 h S 2-3

3. UNIT 2 : What a story!Topic: misfortunes; disasters; experiencesVocabulary: misfortunes; natural & man-made disasters; feelingsStructure: past simple; past continuous; linkers: when, while, and, so, as, because; phrasal verb: BREAK, BRINGFunction: writing a narrative essay, a letter to a friend describing a nasty experience; listening for gist; talking about past activities; narrating events; pronunciation: intonation of apologies; communication: giving apologiesLiterature: The adventures of Huckleberry Finn – How Huck wasmurdered (time words; possessive adjectives/pronouns; where)

1.1 Identificarea unor informatii specifice dintr-un text citit /ascultat pe subiecte familiare, articulat clar si cu viteza normala1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor esentiale dintr-un text, pe baza unor intrebari de sprijin1.4 Selectarea unor informatii relevante din fragmente de texte informative, instructiuni, tabele, harti, pentru a indeplini o sarcina de lucru2.1 Redactarea de instructiuni, anunturi de mica publicitate, pagini de jurnal2.2 Elaborarea – oral sau in scris – unei descrieri simple a unui eveniment sau a unor experiente personale, pe baza de suport vizual sau pornind de la un plan de idei3.3 Redactarea unor mesaje de raspuns in care sunt exprimate multumiri sau scuze 3.1 Exprimarea pozitiei (acord / dezacord) fata de opiniile exprimate in cadrul unei discutii3.2 Comunicarea in vederea realizarii unei sarcini care necesita un schimb de informatii simplu si direct4.1 Inregistrarea informatiilor receptate oral sau in scris sub forma de notite cu suport dat4.3 Reformulare, la cererea interlocutorului, a unei replici in cadrul unei conversatii pe teme familiare

8 h S 4-7

4. UNIT 3 : On the moveTopic: our world; the weather holidays; accommodationVocabulary: continents; countries; climate; types of holiday; holidayequipment; means of transportStructure: present perfect; present perfect continuous (yet, never,already, since, for, ever); linkers: although, even though, however;phrasal verb: GETFunction : writing a letter of complaint, a letter to a friend about yourrecent news; listening for identifying correct picture; completing anadvertisement; making decisions; talking about activities; pronunciation: silent letters; communication: room-serviceLiterature: The adventures of Huckleberry Finn – Jackson’s Island(prepositions of movement)

1.1 Identificarea unor informatii specifice dintr-un text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat clar si cu viteza normala1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor esentiale dintr-un text, pe baza unor intrebari de sprijin1.4 Selectarea unor informatii relevante din fragmente de texte informative, instructiuni, tabele, harti, pentru a indeplini o sarcina de lucru2.1 Redactarea de instructiuni, anunturi de mica publicitate, pagini de jurnal2.2 Elaborarea – oral sau in scris – unei descrieri simple a unui eveniment sau a unor experiente personale, pe baza de suport vizual sau pornind de la un plan de idei3.1 Exprimarea pozitiei (acord / dezacord) fata de opiniile exprimate in cadrul unei discutii3.2 Comunicarea in vederea realizarii unei sarcini care necesita un schimb de informatii simplu si direct3.3 Redactarea unor mesaje de raspuns in care sunt exprimate multumiri sau scuze4.1 Inregistrarea informatiilor receptete oral sau in scris sub forma de notite4.3 Reformulare, la cererea interlocutorului, a unei replici in cadrul unei conversatii pe teme familiare

8 h S 8-11

5. UNIT 4 : Out and aboutTopic : town & countryVocabulary : accidents; holiday experiences; sightsStructure : comparatives; superlatives; past perfect; past perfectcontinuous; phrasal verb : TURNFunction : writing a letter to a friend about your holidays, a letter to a friend recommending a gym; listening for specific information; past experiences; comparing places; expressing preferences; pronunciation: intonation in questions of choice; communication : book a hotel room Literature: The adventures of Huckleberry Finn – Sarah Williams (clauses of purpose)

1.1 Identificarea unor informatii specifice dintr-un text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat clar si cu viteza normala1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor1.4 Selectarea unor informatii relevante din fragmente de texte informative, instructiuni, tabele, harti, pentru a indeplini o sarcina de lucru2.1 Redactarea de instructiuni, anunturi de mica publicitate, pagini de jurnal2.2 Elaborarea – oral sau in scris – unei descrieri simple a unui eveniment sau a unor experiente personale, pe baza de suport vizual sau pornind de la un plan de idei3.1 Exprimarea pozitiei (acord / dezacord) fata de opiniile exprimate in cadrul unei discutii3.2 Comunicarea in vederea realizarii unei sarcini care necesita un schimb de informatii simplu si direct3.3 Redactarea unor mesaje de raspuns in care sunt exprimate multumiri sau scuze4.1 Inregistrarea informatiilor receptete oral sau in scris sub forma de notite4.3 Reformulare, la cererea interlocutorului, a unei replici in cadrul unei conversatii pe teme familiare

8 h S 12-15

6. UNIT 5 : Tasty TreatsTopic : food & drinkVocabulary: types of food/drink; ways of cooking; taste; containersStructure : countable-uncountable nouns; will- going to; reflexivepronouns; conditional types 0 & 1 ; phrasal verb: GIVEFunction : writing a proposal (restaurant- supermarket), an article aboutfoods that cure; listening for specific information; making predictions;ordering from a menu; pronounciation: intonation in conditionalsentences; communication: complaining about food/service; book a table at a restaurantLiterature: The adventures of Huckleberry Finn –Down theMississippi (result clauses)

1.1 Identificarea unor informatii specifice dintr-un text citit / ascultat pe subiecte familiare, articulat clar si cu viteza normala1.2 Desprinderea sensului global / a ideilor esentiale dintr-un text, pe baza unor intrebari de sprijin2.1 Redactarea de instructiuni, anunturi de mica publicitate, pagini de jurnal2.2 Elaborarea – oral sau in scris – unei descrieri simple a unui eveniment sau a unor experiente personale, pe baza de suport3.1 Exprimarea pozitiei (acord / dezacord) fata de opiniile exprimate in cadrul unei discutii3.2 Comunicarea in vederea realizarii unei sarcini care necesita un schimb de informatii simplu si direct3.3 Redactarea unor mesaje de raspuns in care sunt exprimate multumiri sau scuze4.1 Inregistrarea informatiilor receptete oral sau in scris sub forma de notite4.3 Reformulare, la cererea interlocutorului, a unei replici in cadrul unei conversatii pe teme familiar multumiri sau scuze

6 h S 16-18