Autoevaluarea calitativă privitoare la zona de competenţă nr. 3

....................................................................................................................................………..

....................................................................................................................................………..

....................................................................................................................................………..

Zona de competenţă nr. 4

Evaluarea formală a performanţelor1 2 3 4

1. Stabilesc un program pentru realizarea activităţilor de evaluare a performanţelor.2. Stabilesc datele şi locaţiile activităţilor de evaluare şi îi informez din timp despre acestea pe angajaţii din subordine.

3. Analizez planurile de performanţă, anterior întâlnirii cu membrii echipei de lucru.4. Discut performanţele membrilor echipei cu alte persoane din echipa de management, atunci când este cazul.5. În cadrul întâlnirii de evaluare, analizez împreună cu membrii echipei performanţele obţinute şi progresul înregistrat.6. Ofer feedback pozitiv şi constructiv.

7. Realizez, împreună cu angajaţii din subordine, planul de îmbunătăţire a performanţelor pentru perioada ce urmează.8. Realizez, împreună cu fiecare membru al echipei de lucru, un plan de acţiune privind dezvoltarea profesională a acestuia (programe de instruire, de training, alte activităţi în cadrul firmei).9. Introduc comentariile angajatului în raportul de evaluare a performanţelor.

Autoevaluarea calitativă privitoare la zona de competenţă nr. 4

....................................................................................................................................………..

....................................................................................................................................………..

....................................................................................................................................………..

Zona de competenţă nr. 5

Tratarea problemelor legate de performanţa obţinută1 2 3 4

1. Descriu problema în termeni de consecinţe lucrative, într-o manieră cât mai obiectivă.2. Nu plasez vina asupra unei sigure persoane.

3. Aflu întregul context problematic, precum şi implicarea altor persoane. 4. Reanalizez fişele de post şi sarcinile specifice, împreună cu persoanele implicate, în vederea clarificării cât mai rapide a aşteptărilor legate de evaluare. 5. Diagnostichez toate cauzele posibile, prin colectarea de informaţii obiective.6. Evaluez dacă este nevoie de training suplimentar pentru

1

competenţele deficitare.……

2