AJABIUTH KELER VERDECIA ROJAS

REGLAMENTO ESTUDIANTIL

CATEDRA UPECISTAGRUPO-55

Licenciatura matemática y física

Valledupar-2014

Kellys del Carmen Jiménez Jiménez

INTRODUCCION

• Este trabajo esta basado en las normas estudiantiles, que como estudiantes debemos conocer y aprender. aceptando que se desarrolle y administre según las disposiciones contenidas en este reglamento.

REGLAMENTO INSTITUIONAL

El Bienestar Institucional es el conjunto de actividades, planes, programas y proyectos de apoyo a los procesos académicos que, como tales, forman parte del proceso de formación, desarrollo físico, psicoafectivo, espiritual y social de los estudiantes, docentes y personal administrativo y que sirven de escenario de interrelación entre los mismos.• http://www.universitariadecolombia.edu.co/reglamentodebienestar.pdf

Establecer normas y lineamientos para la acreditación de las asignaturas de los planes de estudio de licenciatura a partir del 2004, con la finalidad de dar evidencia de los resultados del

aprendizaje y facilitar la ejecución de los trámites administrativos, así como evaluar el proceso educativo centrado en el aprendizaje, a través de la comprobación y contraste de los resultados de aprendizaje con los objetivos educativos planteados en el programa de estudios de la asignatura.

• http://itculiacan.edu.mx/wp-content/uploads/2012/10/Reglamento-Alumnos.pdf

REGLAMENTO INSTITUIONAL

Es un conjunto de normas donde los programas y actividades son de carácter permanente y deben ,beneficiar a todos los miembros de la comunidad

universitaria teniendo en cuenta la diversidad de condiciones de cada persona en particular, sus función, metodología y tiempo de dedicación dentro de la Institución.

5 ¿VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTOESTUDIANTIL?

• Nos brinda orientación especifica de todo los que debemos saber.• Conocer los procedimientos estudiantiles en caso de una falta de la institución o

de algún profesor• conocer los derechos y deberes que tiene un estudiante dentro de la institución.• forma al estudiante es sentido de pertenencia hacia la universidad.• Orientar al estudiante para resolver conflictos.

¿Explique qué respuesta tendría un estudiante de primer semestre que desee cambiarse de programa académico (carrera)?.

• 1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad correspondiente. 2. afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y aquella a la que aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad. 3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la universidad. PARAGRAFO 1º.- Los traslados de que trata este artículo no podrán solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos.

¿cuál procedimiento se debe aplicar a un estudiante que es sorprendido haciendo fraude en un examen?.

• Cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento. Al estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo período académico.

¿Indique qué tipo de sanción puede recibir un estudiante que agrede físicamente a un profesor o a un compañero ?

• 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento. 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente. 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico. 4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. 5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico.

¿PROPONGA TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL ?

• 1. Al solicitar la revisión de un examen escrito ante el decano de la facultad.• 2.En caso de una sanción injusta se puede apelar ante el consejo superior.• 3. cuando un estudiante no pudo hacer el parcial en las fechas estipuladas en el

calendario académico

CONCLUSIÓN

• fue muy provechoso para mi conocer el reglamento estudiantil de mi universidad ya que esta es una herramienta para saber en que situaciones aplicar la normatividad de la universidad y apropiarse d elos conceptos allí establecidos