Carti Baba.iarna.intra.in.Sat.poezii.de.Otilia.cazimir Ed.nicol TEKKEN
Carti. Jocul.cuvintelor. Culegere.de.Exercitii.de.Limba.romana. Clasa.1. Ed.aramis. TEKKEN
Transcript of Carti. Jocul.cuvintelor. Culegere.de.Exercitii.de.Limba.romana. Clasa.1. Ed.aramis. TEKKEN
LITIANA CATRUNA
Culegere de exercilii de limba romini
@&
I.ITIANA (ATRUNi
: it .r ie CIS eXeq"eldni 519 !1 fr ;.1i ii :ra ; o.in,in.iqwN
I
L
Descrierea CIP a Bibliotecii Nalionale a Rome eiCATRI'NA LILIANA
Jocul cuvlntelor i culegere de exerclfll de limbaromani : clasa I / Liliana Citrund. - Ed. a 2-a. rev. -Buouresti : Aramis Prirt. 2008
rsBN 978-973-679-570-1
372.46:373.3
Redactor: Alina Nicolae-PerfeaDTP: Camen Diara Mateescutrustralii: Citilin NedelcuISBN 978-973-679-570-1Copyright @ 2008 Aramis Print s,r.l, toate dreph[ile rezervateAramis Print s.r.l. . Redactia {i sediul soclal:B-dul Metalwgiei tu 46-56, cod 041833, sector 4,Buouregti, O.P 82 - C.P. 38ter: (02 l ) 46 r .08. l0/l 4tr5i fa]I( (02r) 461 .08.09/19 .E-mail; offi ce@edituraaramis,ro; off [email protected] desfacere: tel: (021) 461.08.08112/13/16,fax: (021) 461.08.09i19; E-mail: desfacereaedituaaramis.roTipirit la MEGApress holdings s.a.
Argument
Dupd cum prevede noul curriculum pentru invdtdmAntulprimar, scopul studierii limbii romAne in perioada gcolaritdtiiobligatorii este de a forma un tAndr cu o culturd comunicational6 9irrterard de bazb, capabil sd inteleagd lumea din jurul siu, sd;omunice gi sd interaclioneze cu semenii exprim6ndu-9i g6nduri,stiri, sentimente, opinii, sd fie sensibil la frumosul din naturd gi lacel creat de om, sd se integreze efectiv in viata gcolard, s5-giutilizeze in mod eflcient gi creativ capacitdlile proprii pentrurezolvarea unor probleme concrete in viala de zi cu zi, sd poatdcontinua in orice fazd a existen{ei sale procesul de invilare.
Lucrarea ..Jocul cuvintelor" este un instrument de lucrudestinat elevilor din clasa l, conceput pe baza particularitdl i lorspecifice virstei, in concordanld cu posibilit6lile de in{elegere 9ide asimilare ale elevilor.
Culegerea este conceputd pe unitdli mici de informare gicuprinde:
- exercitii de citire a cuvintelor pe silabe;- exercitii de citire integrald a cuvintelor;- exercilii de citire a unor propozitii 9i texte;- exercilii de construire a unor enunturi cu anumite cuvinte
date;
&9
- formuldri de intrebdri gi de rdspunsuri;- exercilii de delimitare a cuvintelor intr-o propozilie datd;- exercilii de stabilire a numdrului gi a ordinii cuvintelor intr-o
propozilie dati;- exercitii de despd(ire a cuvintelor in silabe;- exercitii de stabilire a locului literelor in cadrul cuvintelor:- exercitii de corectare a gregelilor de exprimare;- jocuri didactice de sinonimie 9i antonimie;- exercilii de formare a unor cuvinte cu ajutorul unor silabe;- exercitii de copiere, transcriere, dictare.Figele de evaluare oferd materialul lingvistic necesar bunei
desfdgurdri a orelor de evaluare 9i au rolul de a depista lacuneleelevilor, de a corecta gregelile.
Lucrarea doregte a-gi reliefa flexibilitatea in ceea ce privegteadaptarea conlinuturilor la nivelul de dezvoltare concretd 9i lainteresele elevilor, precum gi reconsiderarea evalu6rii camodalitate de ameliorare a propriului progres gcolar.
Liliana CStrund
Traseazd sdgeli de la cuv6nt p6nd la imaginea corespun-zdtoare acestuia.
Gdsegte numele fiecdrui copil.
A
Subliniazd cu albastru litera :a si cu
a'l
a
verde litera ,.
a,!i::ll=::!r
a-f::1!::-:1.,
A
AJ Miruna privegte pe fereastre. Afard soarele "7 I strdlucegte puternic. Azi va fi din nou foarte
cald. Aga e vara.
$ Citegte.
f) Gasegte silabe potrivite pentru a completa cuvintele.
- ,....._. ng
ma ma ma
am
ma-ma
mama
d5
wffiW
Ma
&,-w
ma
$ Subtiniazd cu albastru litera m gi cu verde litera M.
a' "-flWinui gi.Miruna sunt prieteni buni. Ei au plecat i
l.r. cu pdrintii la mare, in statiunea Mamaia. )
p Scrie dupd modet.
Citegte.
a,m,u,A,M,Uamau
mamu
Au
A^l1l Completeazd cuvintele cu silabele potrivite.- A-u- u-[-__l
a-u-! t - t I u- t i - t I
mu - l--l - U-
@ SuOtiniazd cu albastru litera u gi cu verde litera U.
Romicd are un mdr acru. Auricd numdrd \,
perele. Uneori, Lucreliu std pe malul lacului.i
.- Unde imi este cureaua?
@ Complet eazd propozilia.
t l au
@ Scrie dupd model.
$ citeere.
na nu
an un
@ SuUtiniazd cu albastru litera n gi cu verde litera N..4------------
jfl Sonia intrd in casd la Cosmina. Ele sunt'r-q bune prietene. Nu se ceartd niciodatd. Nelu, i
'r, fratele Soniei, vrea sd asculte o poveste. )
S) Scrie dupd modet.
A- na
Na-naNa-nu
Ma-nu
@ Completeazd cu silabele potrivite.
nu - l---l na- l-___lMa-[-- l -na
l- --l - nu
f) Completeazd propozilia.
Ma na Naa
A- naA- niI - naNi- na
Mi- miMi- nui- n i - mama-ma-ia
Q Citegte.
auaimainai
r
@ Completeazd cuvintele cu silabele potrivite.
-,/- -,2--\. ./=- -\_- \__,2'" ''\:-l
Q Completeazd propoziliile.
Ni-na a- nal
A-na Ma-ma-ia
$ SuOtiniazd cu albastru litera i gi cu verde litera I.
Bunica TiValentina 9ibunici i . Ir ina,
iubegte mult pe nepoteii ei.Ionut i-au fdcut ieri o surprizdmama lor, e m6ndrd de ei.
@ Scrie dupd model.
@ Transcrie.
o$r
4ir1ltr
EEff i
@ incercuiegte literele invdlate.
acpMmbldAnhoTiEeNSrRvu
Q Analizeazd cuvintele ce denumesc obiectele din imaginigi alcdtuiegte propozitii cu ele.
@ Completeazd cuvintele cu silabele potrivite.
Ni -n [ -n i A -nI -nu ' i -n
@ Completeazd propozilia.
ne-
I- na a- nal
@ citegte.aA"mMnNu UiI
f f i reWff iruwffiroffiwwffiffireWreff i re
@Rtcatuiegte, pe baza imaginii, trei propozilii formate dintrei cuvinte.
€) s"rie dupd model.
@Transcrie. p1 I A U N
nniln
;
I(| citeete.
ne-ne
E-nenu-meE-ma
mt -na eu
mi- ne eamt -nu-ne elE-mi
t -a
mi- ema-ni-ea-ne-mi-ear mel
Nina e mama mea.
L_it_J
N"_INi- i l - i l
-/f,,mef Lj\ r.-"..-,
i__i -Li-
Ne,-
T
f! Completeaz6 propoziliile.
A,^
tt Completeazd cuvintele cu silabele potrivite.
E-E-
-ne
-me
-na
@ Traseazd cu o sdgeatd spre litera ce corespunde primului
sunet al cuv6ntului.
@ SuOliniard cu albastru litera e gicu verde litera E.
@Is
a------------ifl esie piimdvalS. P535iitit -C5t5iiib-ili 3-e "
f intorc din ldrile calde. Ele cautd cuiburile
'... - -p-ereqitei - - - - - - - - - - - - - - -
rtr rS4rr rrl E L:rJ
Ea e mama mear'
@ Scrie dupd model.
Q citeete.
na-ra
Ma-ra
Ma-r i -a
Ma-r i -na
a-re
ra-re
mi- ra - re
ma-ra-me
ram
e-ram
rai
e-rai
far
ra-re
rari
ur-me
Irina are mure mari.Marina are mere rumene.Rina are un ren mare.Un arin are ramuri mari.
s ncatuiegte, oral, propozilii cu urmdtoarele cuvinte: amar,ram, erat.
S! OrOoneazd cuvintele in fiecare propozilie.
[:-i
r****'*-1i i
i iL_*_*,-_._*'_,i
f---*"-*'.----.'' "''ri rjare:L --,-" * --- i
$ SuUtiniazd cu albastru litera r gi cu verde litera R.
Cinci copii mergeau prin pddure dupd'ciuperci. Raluca a zdrit un arici. Ea a inceputsd strige:
- Rici, rici, mdi arici,.- Vino cu noi aici!
$ Citegte literele, cuvintele gi propozifia, apoi copiazd-te in
I rranscrie.
P- -q4-i1=1 LgjEEr''"eA
Marina e mama mea.
Irina e mare.
Ordoneazd cuvintele in propozifie.
mere Irina ' rumene
Separd cuvintele din fiecare propozi[ie.
Miaareunan.
Auraaremere.
Alcdtuiegte c6te o propozifie cu urmdtoarele cuvinte: Mia,aur, ramun.
Nenea Miu e mire.
@ citeete.
Ro-maro - manRo - mi- nao-rarmo - rar
e-rouoa - meniI-onI-oa-na
Mo-naRa-mo-naMi- ronMi-ru-nau-mor
nornoriroino - roiom
u-ne-or lra-re-or iOa-naMi- oa - ra
Romina are un orar.Uneori, Miron are umor.Onu e un erou.Ion e miner.
- Marama Oanei e aurie?- Nu.
>;p Desparte in silabe cuvintele gi noteazd in casetd numdrulde silabe.
Iorar .- " - ' - i
0l
:,$ Autodictare.
i Scrie dupd model.
$ Sgptiniazd literele invdfate.
i ,$bRC F u p B oXAVs m t E P i WO c
T D a G h Jxe 9 N J H l rK LIQ n v ZUz
€| Grupeaz6 silabele pentru a obline c6t mai multe cuvinte.
EEE@Eiel tqE@ Unegte prin sdgeli pentru a forma propozilii:
Ramona...-- e miner._-
Marama -are
maramd.Nenea Ion
@ Ordoneazd cuvintele pentru a obline propozilii.
@[d@EEEE@@
@ Separd cuvintele din propozilii gi scrie in casetd cifra carecorespunde numdrului d
Mironemarinar.
Irinaareunoumare.
@ ncatuiegte c6te o propozilie cu fiecare cuv6nt.
Tfurercril|tt,tinln-l
e auf le.
e cuvinte
Etl
(! citeete.
MoN1^
nu-mear-meu-mor
Ra-mo-naMi-ru-naMa-r i -a-na
Mona are numai un an.Maria ne uimea mereu.
- Irina are o nuia?- Nu. Ea are un nai.
norrafau
re @ Scrie dupa modet.
,o-L^o ,afmnne nn/Tn Yt *
^0 7nfr1,0J1r.
S) Transcrie propozilia in care se vorbegte despre Mona.
t \ ^ . .TI I - ITACTO
ca - mi- onme-ca-nica-miccu - ier
Ca-miCar - menCri- na
acracarc
A-u-r i -caI-o-ni-caRo - mi- caCo - r i - na
calcoccon
Cami are un cui mic.Emi e amic cu Miu.
Marcu nu e mecanic.- Marcu, ai un cui?- Nu. Nicu are cuie.
f) Desparte in silabe cuvintele gi scrie in casetd cifra cores-punzdtoare numdrului de silabe.
G;lr-*"ai-";1 tr;lr;lhhhhh
Completeazd cuvintele cu silabe
_ /:J.u <-,-:\ -=
Corina
Cornul
Eu
t-.-.--.-,--,__j
! i
r,*-*.--]
i--:
e cu mac.
e mama mea.
am un creion maro.Taie prima silabd pentru a obline cuvinte noi.
i r - :i cucu I i curea i cocor i I amic l
' Alcdtuiegte oral propozifii in care sd folosegti noile cuvinte.
Q ncatuiegte propozilii cu urmdtoarele cuvinte.
l-e'ril ier"Y-iGdsegte toate cuvintele
I
care se pot forma cu literele date.
nN f]I ft
rHk, /a
r---:: _ --)
i-"*._l l-'--ri---*,1 - !-*,._i
i--*-t r"*--,L--.*) - : . - - - . . , , . - :
Unegte, prin sdge[i, pentru a oblinepropozilii.
ic l j !
a
R
potrivite.
$ citegte.mar
u-mdrnu - mdrur-md
I-o-ni-caI-o-ni-cd
ca-ra-recd-ma-rdcd - rdma-ma-rd
A- u - r i - caA-u-r i -cd
Eu numdr mere.Mdriuca are o nucd.Mdlina ia un mdr auriu.
nu-canur - cdmun - cdur-cd
Ro-mi-caRo-mi-cd
ffi Rtcatuiegte, oral, propozifii pe baza imaginilor.
@ Oesparte in silabe urmdtoarele cuvinte gi scrie in casetdnumdrul de silabe.
l-rrd'l[-
a.^|f| Completeazd cuvintele cu silabele potrivite.
/;-t-n --l'--------'- ./ ---l- \_st+[]-[] i]-=)_E-\ r--------r -l ;:/. l l -L
[1... /f---L]\ f-"._-
- t
L-_-L>trii @(-=-==-n/ r[]-f]@ faie cu o linie prima sitabd a fiecdrui cuvdnt gi citegte
cuvintele ob[inute.
. Alcdtuiegte oral cdte o propozitie cu noile cuvinte.
S Une9t6 prin sdgeli pentru a obline propozilii.
t numerlrarealfrrrcare-l
tRomicelFarmuElfmerirnel
Nenea RomicdNucaNoi
e mice.numdrdm mere.are o rand.
n
E
l
aF
tlV)\a
: lI
-I
I
i
IItI
$ citegte.la - leale-neca- le
Li- t iNe- luA- l in
co- lo-nellu-cra-recu- loa-re
I- l in-caLo-re-naco- la-cul
a-ni-ma-leea-ra-me-lema-ca-ra- le
Ma-r i -ne- laCa-ro- l i -naLi- l i -a-na
nd - mol15-cu- imlu - crdmLi-cd
lu-nda- lu - nd
la-mdu-lu - cd
Alin e la Nelu. Ei au animale. Alinare un rac. Nelu are un cal.
Marinela are lucrare. Ea nu mai arecreion.
- Marinela. ia un creion mai mic!
@ Completeazd cuvintele cu silabele potrivite.
/ : :la l i_\
\-----i i
$ faie cu o linie primaobfine cuvinte noi.
- --"1 f--*--curele; lcolacul ,
_t i t lm
silabd din fiecare cuvAnt pentru a
i;ff_# -;;l;;;,-----.m!ry8_---- _
Q Ordoneazd cuvintele pentru a obline propozi[ii.
@JE@FI[GI]E jJn" l ic" ' ""GUj@E
S Desparte in silabe cuvintele: cale, locuri, Ileana, clar.
& =" spun una (unul), tu spui mai multe (mul! i) .tn
S Scrie o propozifie in care fiecare cuv6nt sd fie format dindoud si labe.
@ Desparte in silabe cuvintele gi scrie in casetd cifra cores-punzdtoare numdrului de silabe.
tEl'ri;l F''*d fili";lLl- [r- r]-
["rrre Itt-
@ Separd cuvintele din propozilii gi scrie cifra corespunzS-toare numdrului de cuvinte.
Nucaemare.
Mariaareuncanar.
Euamunacmic.
tlntl
@ Rune in cdsule semnele de punctua{ie potrivite.
Nicu e la Iancu </ '-t q- -tq\ t--t A-( )t-j
@ Completeazd propoziliile.
Onu e Cora numdra [-*_l
l-',*ltt-t;In--
E!s- Q citegte.
amn
AMN
la - leamun - cdnd - molo-col
@ Scrie dupd modet.
ERU
la-cu- lu inu-md-rdmlu - mi- ndl i - l i -ac
Licd are un cal la car.Pe malul lacului e un arin.Mamaia md alind mereu.
a
AocL
crinroliarcala-
%
$ citegte.ce-rea-cea-ce- le
n-no-cerMir - ceaCer - na
Mircea cere numai cereale.
Cela are o cdlimard cu cernealS.
Mama coace cornurile cu mac.
cea - rdcea - uno - cean
lu-cer-ndrd-cea- ldce-re-re
Carolina e la Mioara.
Ea cere un ceai,
- Ceaiul e rece?
- Nu.
ce-re-a- lecer-nea- ldce-ra-mi-cd
.l7
@ Desparte in silabe cuvintele: cercel, cdlimard, cerul.A^E L;ompteteazd cuvintele cu silabele potrivite.
___ /E-[] [-]y /C)q<-t]-ft [])E€r:\n-[] ::l/ \;-1@ OrOoneazd cuvintele pentru a forma propozi[ii.
@@E!@!i lH@ faie cuvAntulscris gregit.
Ei coc/coace un corn.
F**l @ []cancelarie
Mamaia cern/cerne mdlaiul.
Cercu/Cercul e mare.
O =, spun unul (una), tu spui mai mutfi (multel.
@EEEffi@ Scrie o propozilie in care toate cuvintele sd conlind
grupul de litere ce.
ndt6
A
$ citegte.
ta-remun - tetur - mdta - ior
ca- ie- tel i - te-reto-ne-tea- l i -men-te
Ti- tuTin - caTi - telTra - ian
tutututu
- nel-ne- le- net-ne-te
Cd-td- l inTa-to-mirTa-t i -a-naNi-co- le- ta
to-ca-ndma-ne-tdlu-ne-tdan-te-nd
tur- tu-r i -cdta- len-tattd- ie- tort ro-t i -ne-td
Ta-ni-aTa-ma-raMa - teiO-t i - l i -a
Nenea Tatomir taie lemne. El le card cu tractorul.
Cdtdlin e atent, El arecaietul mereu curat. Ieri aluat o notd mare.
@ Desparte in silabe cuvintele gi scrie in caseti cifra cores-punzdtoare numdrului de silabe.
...-^..*^-'-'-.':
tnmite toc i , tace i i t rec Mit icd- - l - . - - . - . . . . , | - ' i , - - . , | - - , ,_,_ . ._, , , :
Q OrOoneazd cuvintele pentru a forma propozi{ii.. : : - . - - . , , . - .
; 1 _. . i
, . . . - " . t
i - . . ,munte, laer, La. e , curat : : . i.. .,.: i. ._... . i_-*"--".-.j i_-, .,_ ...,. -, ; . .... .. ,**._: I .,_ -. .r
^, ,__-;^: i___- _-"- i t - - - - ' - | t . =- - - .
- t : -
" Iallmente: Tamarar multe cump6rA
: . . - .* . - . - i , - : i
Q Separd cu o linie cuvintele din propozilii le de maijos.
Tricoullu iTomaecu rat.Croitorultaiematerial ul.
[,_+ faie cuv6ntul nepotrivit:
Antonela / Turturica are o trotinetd micd.
Trenul / Nicoleta cere un tort.
Catarama / Turma e metalicd.
Eu spun una (unul), tu spui mai multe (mul!i).
t$r rFjerI4!!@t4@{;+ Transcrie, din coloanele de cuvinte, numele de persoane
formate din trei silabe.
@ citegte.
su - netsoa - resca - rdsce - nd
Stoi - caStan - cuCos - minTi - tus
Noi am scris la matematicd.Aseard a nins mult.Marius e milos.
Masca
Marius este acasd. La eleste Costel. Ei croiesc o mascd.Sora lui Marius, Cosmina, semird. Ea este mai mic5.
- Ce este asta?- O mascd. Aceasta este
a ta.
se-ce-raso-si-renas-tu-rea-sea-rd
cas-ta-nein-sec-tdur-soai-cdscri- soa - re
So-ni-aSi- mi- onSte- l i -anCe-ra-se- la
i Completeazd cuvintele cu silabele care lipsesc.
Taie prima silabd din cuvintele de mai jos pentru a obfinecuvinte noi.
aseard,ouLt" dW"
/ ' " \
I Desparte in silabe cuvintele gi scrie in casetd cifra cores-I punzdtoare numdrului de silabe.i - .
I cagtron straie scurt socotlt ras
It -I Eu spun una (unul), tu spui mai mult i (multe).
l@ r---rr r .ql2 sunet 1l scend lscard , lsacou 1, sloi , castandlrr4--,----------.r | | N\II
OrOoneazd cuvintele fiecdrei propozifii.
I locuim casd Noi laII sund noup ora la Ceasul ?I
| , Taie cuv6ntul nepotrivit:I
| ,iri;ie-rl:- ; rtrrr.,l eSte la tenis.
| . al ' este sdratd?II
I wIrI
r
I
r
II
@Citegte.
pa-ndpa-rdpa-cepa - puc
Pa-ulPa-u- laPet - cuPe - tre
pal- mdpal- mi- erpa-t i -noarpe-pe-ne
po-ra-napar-ce- ldpe-re-tepan-te-rd
por- to-ca-15com-pu-ne-rene-pr i -ce-puto-pe-re-td
Petcu
Petcu este acasd. Elare temperaturd. Ia unceai calmant.
E tare supdrat cd nuva mai patina!
Mama poartd o pdldrie maro.Paula std la parter.
@ Separa printr-o linie cuvintele din fiecare propozilie.
Nenea Petcuesteapicu ltor.Sorameapunepiperlatocand.
@ Ordoneazd cuvintele pentru a obline propozilii:
E@tN"p"t, i l |@@@p,,!t ]F'" ; l @@E@nH@E Cdprioara
Alcdtuiegte oral cdte o propozitie cu urmdtoarele cuvinte:sdpun, sd pun.
@ Desparte in silabe urmdtoarele cuvinte: poet, palmd,panterd, opt.
@ Continud dupd modet:
m Fi-";r'q ffi tr\___/ \=_.-_/
@ Scrie in caiet denumirea anotimpurilor din imaginile@9iE[
abc
parl ca I re
S citegte.
va-mava- leva-rdVA-SC
vi-ne-tena-ve-tdmo-vi-15ve - n i - re
vi- o - leta-vo-catis- to-v i tmor - covi
Ve-raVoi- neaVran - ceaVi- o - re l
Su-cea-vaSi l - v i - aVa- le-r iuLa-vi-ni-a
Vdrul meu std la Suceava.Tatdl luiVoinea este istovit.
- Ce vesel e Viorel!- Are motiv?- A visat cd este inventator.
vot - nlcvo - lumvul - canvre - me
VAS
voimovtiv
cu-ver- tu-rdin-ven-ta-torVa - len - t i - navi-c le-ni-e
@ Desparte Tn silabe cuvintele gi scrie cifra corespunzdtoarenumdrului de silabe.
t "i" I [;"r-.ti"l mi"T;l F""t";hhhh
@ faie prima silabd din fiecare cuvAnt.
[ ;Lt ' f@@@@. Alcdtuiegte oral propozitii cu fiecare cuv6nt obtinut.
@ Unegte prin sdgeli pentru a forma propozifii.
NeneaLa noiCuvertura
mea e mov.Vicu este avocat.a venit Vasile.
cu interes.
@ Suntiniazd cuv6ntul scris corect.
Surorile vin/vine la teatru.El cere/cer o tavd ovald.Cuvintele mamei este/sunt ascultateVeronica gi Violeta stau/std triste.
@ oaca nu e aga, cum e?
gWtri."""t 1t ri"-l
rcial
rffi
@ nOauga in fa[a cuvintelor din fiecare coloand, litera scrisdin pdtrat.
ffiffitui.ffirnffiu"
TaniaTocanaAerul
sdrat -cosit -ros -
e cu tomate.este curat.cere alimente.
ac
un
ren
- tes - tul
IIIItest
af
oi
in
@ Transformd cuvintele, dupd model:
sloi-mers -
@ Scrie 3 cuvinte care incep cu litera M.
@ Unegte prin sdge[i pentru a forma propozi[ii:
Scrie 5 cuvinte care se termind cu litera I i l.
Scrie 4 cuvinte ce confin grupul de litere lcel
@ Completeazd dupd model: scurt - scurtA
milos -nins -stins -
@ citeete.la - cdtsa-reVA-SC
va - por
ve-se- ldVi-o-relPa - velTa-ni-a
Eu cer o carte.A trecut toamna.
- Ce vrea Paula?- Ea vrea un caiet.
tortrosviscerc
@ Despartein silabe cuvintele: rinocer, mdcelar, liceu, ocean.
@ Ordoneazd cuvintele pentru a obline o propozilie.
Ej @ti l@@E@ Scrie dupd model.
S) Transcrie propozifiile:
Marcela este elev5. Eu am un ceas nou.
t t ^ . .i, uregte.
a- ic ia - ricird-su-ci t
Lu-ci-aLu-ci-anCi-ce-ro-neMa - r i - c i - ca
cl -neci - tescmun-ci- tor
c i - t i - reci- coa - restrS- lu-c i t
sacicircmelcivraci
Moara macind mdlai.
Lucian vrea ciocolatd cu alune.
Tatdl Maricicdi este muncitor'
Ariciul are multe ace.
@@@@@- Lucia, ai cinci nuci?- Nu. Eu am numaitrei nuci .Cerasela are cinci nuci.
Desparte in silabe cuvintele gi scrie in casetd cifra cores-punzdtoare numdrului de silabe.
; . . "*- .*-^"- ' i | " - - - - - . .* . . : .: l icurici , i nuci vecin ciocolatd,. . ; : - . . . . . . . . . _. . .
i - - - , :
cuvintele ce se ascund in cuvdntul dat.
Z# Eu spun una (unul), tu spui mai multe (mulli).
EEE@: '$ Ordoneazd cuvintele pentru a obline propozilii.
:*"---i l'-"- -:': | ̂ -..' ..'.. : a-'. *-- ., ;*'*-*'*'i-:1"- i i ry: . letgfnl ,t119-"!lii L:'1"-li
r-***-: i-*-''.. -*'-'i i--- * t t-**- *-*] r
-- i
ic_"9!juj i", i ,9I_*_4 i lli i9,'ltg! L: iffi taie cuvintele care nu se potrivesc.
Ele citea/citeau la citire.
Luciana au veniVa venit la noi.
) :l
:"--i i
t '
Q citeete.
da-tddas - cdlcal- depier - de
A-de- laDu - mi- t ruDi-a-naDu-nd-re
dd-da-cddis-pen-sardo-mes-t ica-de-vdr
Adela se duce la dentist.
Diana are caiete ordonate.
Cumdtra vulpe dd ocol Puilor.
du-mi-ni-cdor-do-na-te.de-co- lo-ratd5-u-nd-tor
Sdn - delDo - r i - anDe - n i - saM5-d5- l in
- Peste drum este cumvaun dispensar?
- Da. Medicul este acolo.
;
I@ Desparte in silabe cuvintele gi scrie cifra corespu nzdtoare
numdrului de silabe.
@1 ,@rr Gerltd@i i - - ri i i ' -- l ; I
$ ^eu spun un" 1t,nr[, t, "pri
r.nai mutte (ffit).,t-E'_ Rf
,,{ odaie llnooea ll rude lldecor lldantetell orum L,{___lt | | lt N
$ easegte cuvinte cu inleles opus.i r .
iorscrpilna -
fdd* l I murdar - , ?
i oispdrut i -
FA""aTl -F"*l"*il-
i? i
f-r-l
[ -? l
$ SuUinia=d cuv6ntul care se potrivegte.Pdsdrelele ciripea/ciripeau pe o ramurd de cais.Drapelul nostru aulare trei culori.Din depdrtare se aud/se aude sunete ciudate.
I t r
F|r
i- *ld_l
$! Continud dupd model.
'delicat
fid*etil -ldansatorl-
delicatd
i2 i
i2 li_. ' - i
este rudd cu Denisaare un inel.sunt murdari de noroi.
i colorat i
S) Unegte prin sdge[i pentru a forma propozilii.MdddlinaDoi motaniDaniela
$ citeete.gcoa - ldgap - tecleg - tegam - pon
galiegisirpegti
Tata conduce o magind.
Eu md scol mereu la ora gapte.
Verigoara mea se spald cu gampon de mere.
Glogca gi puiiClogca noastri are gapte
pui mici. Ea este tare atentd!
$tie cd vulpea e gireatd gi ddocol puilor.
- Piu! Piu! Piu!Deocamdatd e linigte deplind.
u-94md-nu-gdpd-pu-9dcag-ca-val
ma - 9r- namu-gu-roigan-t i -erdu-9u-mea
ni- me - reg - terog-co-va-ndstrd- lu-ceg-teve-r i -goa-rd
H $ Ordoneazd cuvintele pentru a ob[ine propozilii.
Ht"*;t trFilL"lmL_iH F*q F:, iq-:i D:rl bi @j n
ff Separd cuvintele fiecdrei propozilii.
Sand ruareoga pcdvigi n ie.Tatanespu nem u ltepovegti.
S Scrie dupd model.
f&^{fo} Continud dupd model.
goricel goricei j goriceiii ' . -_- . . -"*- . . -
_ _. . . ' . - ' ' - ' - ' ' ' 1 - ' - - - " -
L_goPl l -qt ? i__? 'i - - - . - : ' -
. . - - - f -" . ' - "*-----
l jepugs ? i 3?fL
^*5 Scrie cuvinte opuse ca inleles.:l.w
repard- - { - - - - \ cere- ,
- - i_: : jtrimite - t,.-
- -1-
*__:: aruncd - i_ _ j.: _:.atrb ^ffi Completeazd versurile.
Iatd timpul a trecut. Uite o micd ardtare.t. Duce casa la r.vr copilr au uuce casa la
I
teni. terd
rterte!de
14.
lp citeete!i - naltin - cercin-sd
rasrAupldns
im-pd-catne- im-p6-catin-so-r i t
a larl
tdrAta uri
cdn - tecpdi* nesdr - md
in incdpere este multd lumind.Se intorc pdsdrile c5l5toare.CAinele std la pdndd.
RomAniaro-mdn-cdro-m6-neg-te
La masdAlina este elevd in clasa
intdi. Ea se intoarce de lagcoald. Intrd in casd repede.
- Sdrut m6na, mamd! CemdnAnc?
- Mai intdi te speli pemdini gi apoi treci la masd!
@ faie cu o linie cuv6ntul scris gregit.
Tatdl meu este tindr/t6ndr.Mama impletegte/dmpletegte un pulover de l6n#lin5.Eu sunt mAndru/mindru cd trdiesc An/in RomAnia.Copilul viri/vdri pasdrea in colivie.
Desparte in silabe cuvintele gi scrie in caset6 cifra cores-punzdtoare numdrului de silabe.
i;atl Fai"A b"pa'rel F-a"';l tr'a'tl [""[Jltl'[- n- n- E- [:r-@ ScnimOa ordinea cuvintelor din propozilia urmdtoare.
Scrie propozitiile in caiet.
Oamenii se intorc de la cdmp.
@ Scrie cuvinte cu inleles opus.Tncet -
inainte -
se intorc
prieteni
codru
a cumpdrat -
lumind -
2 2
2 2
Q Unegte prin sdgeli cuvintele cu inleles asemdndtor.
revtn
amrcl
pddure
n
(
(un-dede - senpa-td
So - rinA- l inMar - cel
ve-se-15po-ves-tepa-sd-re
Pe - treCer - natPet - cu
p5- ld-r i -ein- tu-ne-r ici -na- in- te
Q citegte.ma-napd-ndld-nd
sca - uno-mdtla-sd
pr i -e- tenpe- l i -cande-vre-me
Acasd la Cecilia este petrecere.Octav este cinstit.
PrimdvaraE luna martie. Soarele
trimite mai multd lumind gicdldurd. Se intorc pdsdrilecdldtoare.
- Cine iese in parc?- Toatd lumea iese acum
pentru cd vremea e pldcutd.
; tI
g f , zic una (unul), tu zici mai multel
i-_%-1I |
- - -_- ;
I poo ! l oar casa
Separd cuvintele din propozitii le date.
Mereleacesteasu ntru me ne.Elenacdntdlapian.Tra ia n a recd m aSeinca rou ri.
Q Ordoneazd cuvintele in propozilii.
l;"i$"'il
se ivegtennni l
$ Scrie pe verticalS literele fiecdrui cuv6nt dat gi gdsegtec6te doud cuvinte care incep cu aceeagi literd.
Exemplu:VAPOR
V VASE vecrn JA aer amar wP popor priceput
o orag ouR radio ram
$ Oasegte cuvintele cu inleles asemdndtor.
pierdutprunc
rdtdcit
apare
MUNTE
T
@ .Scrie ins a oe.
casetd cifra corespunzdtoare numdrului de
F;Ai-i--
#{
o
lD ComRleleazit propoziliile folosind cuvintele din coloand.
@t
eg
o
TIIL___lI
ililEEn E
tl
castand
Sorina
not
l;'"dl i-r*"-t |lJ*l i"*'l,l- n-- =- I-
p SuOtiniazd cuvintele formate din doud silabe.
clasa impletegte patd rdsneintrecut t impul spune crogetd
@ Oescoperd cuvintele ascunse.
COLORAT
mdn6ncd ciocolatS.
La . . . . . . . . . . . . . . . . . .au venit multe prietene.
Daria are o
RomAnia
mugtar.
@ citegte.
a-urcu- iecre - ionnu - mdr
mersdansrdndvis
rd-cea-15na-ve-tdpu-ter-nicci- t i - re
A- di- naCi-pr i -anSpi-r i -donVi-o-r i -ca
- Cine vine la t ine?- Vine vecina mea, Cecil ia.
@ OrOoneazd cuvintele giscrie propozilia.
Ferar; l t un_lE@@E
@ Desparte in silabe cuvintete: pitici, tremurd, cal.
@ Formea=d cAt mai multe cuvinte folosind silabele de maijos.
rEE@Er@@ Rtcatuiegte.propozifii cu urmdtoarele cuvinte: Toma,
cercel. crelon.
rdb-da-reba-na-ndo-bo-si tiu - b i - re
Q citegte.
ba - lonban - cdbas - mabd - trAn
Ba - cdu Bar - buSi-biu Bu-cu-relBra - gov Do - bri - cdBran Mi- ra - be - la
Duminica. bunici i mei se duc la bisericd.Am mers la Bucuregti cu magina.
bi-c i -c le- tdbi-se-r i -cdba-te-r i -ene-rdb-da-re
bobbiciciobbal
La plimbare
Este s6mbdtd. Barbunu se duce la gcoald. Eliese la plimbare cu bunicasa.
- Ce bine md simt cutine, bunico! spune Barbu.
@ Tr:anscrie din coloane de cuvinte numai numele de persoane.
g 3,?:t3::j5il#:
cuvintere: busord, bibrioteci, brum5,
@ faie prima silabd din fiecare cuv6nt dat. Ce observi?
Feroecl I "Cbe I trhi"e-l trb"tl. Alcdtuiegte oral propozilii cu fiecare cuvdnt obti
() =u scriu una (unul), tu scrii maimulte (mul!i).
f b"t"" I t- bici I t-ffiAl I bi""'[dl
f'"b61 t bob I I b"*"i" I i- bi'*-l
@ Scrie cuvinte cu inleles opus celor date.
I rabdarel gl FtederClfbatr.a'l
^_
f ,,d Ire"b*d UtiSU trtbeticiel
@ Unegte prin sdgeli cuvintele cu inleles asemdndtor.
copac
basm
bucurie
arbore
@ Scrie o propozifie formatdconfind, fiecare, litera I b I.
ry poveste
veselie
din patru cuvinte care sd
n
Citegte.
pla - jdjoa - cde-tajjur - nal
ba-co-pla -cu-
ra)lajcajrl
a- ju-torju-c5-torJi-a-nustAn- je-nel
ra
nal
Jocjosjoi
pra - Jlp i - jate- le
- tu--ma-jur-
Jeni are obraji i ca jarul.Jean cere ajutor.Pe plajd este multd lume.
O seard pldcutdE joi seara. Jarul din
sobd rdsp6ndegte cdldurS.Tata citegte jurnalul.
Mama e vrdjitd de nouapiesd de teatru. Eu cautjetoanele potrivite pentru
,,Jocul numerelor".Acum e ora de culcare.Noapte bund!
#
@ OrOoneazd cuvintele pentru a forma propozifii.
Ttrf interesantdH @ Fe"istal EI la | | joi | | Noi I lteatrul lduceml Esl
@ Complete azd propoziliile folosind cuvinte ce conlin liter:a fl.Andrei se .... . . . . . . . . . pe calculator.Mama a . . . . . . . . . . . . . . . la servic iu maidevreme.Bunica a .... . . . . . . . . . . . borcanele in cdmard.
@ Unegte prin sdgefi cuvintele cu cifra ce corespundenumdrului de silabe.
Jucau9vijeliecoJoc
Joc
iucdug -
Ivijelie \ Ecojoc
- Eioc Ipijamale W
@ Continud, dupd model.
EuTuEIEa
md joc. NoiVoiEiEle
"#T:r I;1," T""llilfl "" este curajos?@ Scrie o propozilie forgEta din patru cuvinte care sd
contind, fiecare, litera I j | .
n
har-ni-ceho-td-rdtHo-r i -aho-ta-re
S citegte.
ha - latho - telHec - torMi- hai
Horia, vdrul meu, locuiegte la Hunedoara.Mihaii i aratd lui Mihnea harta Rom6niei.
gahhanholhorn
Acasi
Este ora gase.Mihaela este acasd. Aterminat temele gi Punelucruri le in ordine.
- Ce camerd curatdai! spune mama.
- Acum pot sd mdodihnesc! hotdrdgteMihaela.
S Separa cuvintele fiecdrei propozilii.
Tatdl I u i M a rcelesteteh n icia n.M ihaiadesenatunh ipopotam.Vioreljoacdhandbal.
S Scrie in cdsule cifra ce corespunde numdrului de silabe.r-'---- *--'
' r "'- "------ --: :-------"1 i-"*-"1iHaiduc, ,hoinar i h iend l l sah i
: " I f " - - -1 ,
i f ' - - - - ) t - - - ' * : l - - -* ' ! l - - -i_, I
s Completeazd propoziliile folosind cuvinte care sd con[indlitera l[_] .
Danielei i i p lace mult c iocolata cu . . . . . . . . .
Petre este un renumitVara t recutd am mers la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .(pictor, arhitect, arahide, alune, Hugi, Bucuregti)
$ Completeazd proverbele cu ajutorul cuvintelor dincoloana.
Cartea este cel mai bun prieten al ... . . . . . . . . . .
Toamna se numdrd
Ce semeni aceea
rasarebobociiomului
$ SuUtiniazd cuvintele potrivite.
Mihaela gi Daniela hotdrdsc/hotdrdgte sd plece la munte.
Tatdl meu este un bun arhitecVarhitecli.
Bunici i au cumpdraVa cumpdrat hamuri noi.
in oragul meu sunt mai multe hotele/hoteluri.
E
ELtr-
gGCitegte.
gu - lerga - rajva - gonco - vrig
Ga - br i - e lGa-br i -e- laMag-da- le-na
gribleu
o-gra-ddto-bo-gangd- lea-tdGa-bi
MagdaGoguGrigore
graigdnd
glu - gdgre - iergra - urgal - ben
tv
E
Colegul meu de bancd este stdngaci.Magda udd gladiolele din grddin5.
Curaj
Gabriel e ingrijorat. Are omdsea cariatd. Luni este Pro-gramat la stomatolog.
- Curaj, durerea de mdseaeste mult mai rea! il linigtegtemama.
I
ni
€) e, scriu una (unul), tu scrii mai multe (mul!i).
;
I @@E@dilQ Scrie cuvinte cu inleles asemdndtor:
I v l !
lcreanga l_ i i ' steao I ii_-.'1
lOreOl i : Ii i r - - - - I Jps:M-I-lf.f-set I
_-;----l
g6lceavdi _ i
S SuUtiniazd cuvdntul potrivit.
Manea a pus banii pe card/gard.Cocogul std pe card/gard.Bunica vine la noi din gind/cdnd in cdnd/gdnd.
@ rucatuiegte propoziliicu urmdtoarele cuvinte: gri, negru,garoen, Inorgo.
@ Unegte prin sdgeficuvintele, dupd model.
olag
stea t
gdleatd
gat plind
tricolorcovrl
T
Subliniazd cuvintele formate din trei silabe: leagin-,' :11,111, gdleatS, ' ;Fir lu$5, f r rcdphtr-rr , rnasina,
, r r . :Ct '* , t i f i .
Comoune cdt mai multe cuvinte cu urmdtoarele litere:
\
s
;;i Scrie x. in casetd, dacd propozilia este adevdratd.
Tabla este neagra.Italienii greiesc romanegte.
';,;$ Complet eazd propozilii le folosi nd
Badea bate lain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . sunt t re i oameni.Sorin a pus cdrbuni inBunicul are . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a lbd.
lt
a
a
cuvintele din coloanS.
l , - . . ' , .: : ' . . : : .
i r : : r "
. i . . -
- r:-
^qp Pune semnele de punctualie potrivite.
Ogorul doarme peste plapuma deCine a cAgtigat concursul
- -
Alcdtuiegte doud propozitii in care cuvintul .intelesuri diferite.
omdt l
'iilr sd aibd
-v:
@ citegte.cio - banco - jocho - telco - cog
do-go-reaGa - br i - e lAu-gus-t inpd-m6n-tul
subgdndjosgat
Grigore udd gutuiul din grddind.- Cine aduce o gdleatd cu apd?- Eu! rdspunde Gogu.
I Ordoneazd cuvintele in propozi[ie.
f! Completeazd propoziliile folosind cuvintele din cotoand.
@E@@trHlh"tddl t
Gdinuga cu . . . . . . . . . . . golag are noud . . . . . . . . . 1"19:egerban repard o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pentru iepur i . lT:"Pdpuga mea e
gattrdsurd
Calul se inhamd la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pur90rl
G) =u scriu multe (mul!i), tu scrii una (unul).
QSr - rFtual@@@@@
$ citeete.a-gerde - getgea - cdgea - muri
ge - ne; rosmdr-ge- lesd-gea-tdim-pin-ge
re-gesAn - gege - rosmin - ge
Dragog gi George sunt gemeni.
Angelica are o geantd noud.
Ge-luGe-taGeor - geAn-ge- la
gergemgeamgol
Degetarul
Bunica mea e croitoreasd.Cdnd coase, pune degetarulpe deget.
De ce pune bunica dege-tarul?
. Rdspunde tu!
@ SuOtiniazd cuvintete care confin gruputde titere Gel .Marcela nu mai are cerneald in stilou.A trecut iarna geroasd!Geta gterge tabla.Cine repard geamantanul stricat?
Q) Completeazd cuvintele cu unul dintre grupurile de litere:ce, ct, ge, ue.
. . . . . lu
de . . . . . te
condu . . . . .
re. . . . .
$ Scrie in casetd cifra ce corespunde numdrului de silabe.
ffis"l rcffi i**'l f-"*s""t I::--- ':j-*- i__i- [,_,-T--..--'
$ Ri intreOarea, gdsegte rdspunsul.
Cine ajunge primul lalinia de sosire?Unde merge Geta?Ce culege Angela?
$ rucatuiegte propozilii cu urmdtoarelerece, rege.
Angela culege mere
Geta merge la gcoalS.Marin, ajunge primul lailnta oe sostre.
cuvinte: cer, ger,
tI
MCI
Citegte.
!a-rdlea - vd
tAn - tar
ac-! i -u-neam-bi- t i -ost i -ne-re-tete-sd-tor i
!e- l i -ndtr is- te- teva-can-td
lanthotmot
Tu- lu- ia-nuin-vd-!d-torsta-t i -u-neMi-he- i - ta
Jara noastrd se numegte Romdnia.
Miheite a prins pegte cu undila.
lr
Un cdntec nou
Suntem in clasd. Bdieli inogtri au invSlat un cAntecnou. Vlddu! c6ntd la lambal,Ionu! la vioard, iar Mitrutcdntd la nai.
- Cine este dirijorul vos-tru? intreabd domnul director.
- Doamna invdldtoare.
@ Unegte prin sdgefi cuvintele din coloane pentru a formapropoziIii.
MitrutCdtelul$ervetelul
este brodat.roade un os mare.umbld descult prin curte.
() OrOoneazd cuvintele pentru a forma propozilii.
F*erel taPe'i.iill FopiilA iGil []
r*]L--,-,-:
$) SuOtiniazd cuvdntul potrivit pentru inlelesul propoziliei.
in curtea gcolii este o ceald/ceatd de copii.Rala/Rata mdcdne in curte.
s} Desparte in silabe cuvintele 9i scrie cifra corespunzdtoarenumdrului de si labe.
f,*1"l G-r'il In"rl [Jt"Gm--n-it--L'-Alcdtuiegte oral cdte o propozitie cu urmdtoarele cuvinte:turfuri, sulitS, !dntar.
S nl raspunsurile, gdsegte tu intrebdrile posibile!
Eu nu gtiu sd inot.Lui Cosmin ii place matematica.Mdtuga mea a crogetat un gal.
P
p citeete.za -leza - hdrzAm-bi- tor
Ce - zarLi-zu-caMa-zi- lu
i1i ptace ceaiul de izm6?Pdsdrile zboarl pe cerul albastru.
a-ra-gazfe - re -zazam-bi-15
zu-916-vea- ldu-me-zea-t ,6te- le-v i -zor
Zi-naA- zorvar - zd
Gridina de legume
E primdvard. Grddina buniciiAici vezi gtevie, dincolo urzici,gdsegti spanac Ai varzd.
a inverzit.mai incolo
@ Separa cuvintele fiecdrei propozilii gi unegte cu cifracorespunzdtoare numdrului de cuvinte.
inteacdsegdsescboabeledemazdre.
NoimergeminvizitSlamuzeu.
Azorellatrdlapisicavecinei.BluzaZoicdi a recu I oa reazo re I e i.
HEntrl
$ Completeazd propoziliite.
necheazS.zumzeie.zboare.a zAmbit.se zdregte dupd ploaie.
S SuOtiniazd cuvdntul potrivit pentru infelesul propoziliei.
Soarele ne trimite raselelrazele lui cdldute.BardalBarza igi face cuib.a,In zarelsare se vdd pdsdrile cdldtoare.
Alcdtuiegte propozifii cu urmdtoarele cuvinte: Mazilu,dezordine, zdmbitori. zice.
kl ;J
$ Scrie rdspunsul la ghicitoare.Std in curte, ldngd pom,i iz ic i om, dar nu e om;$i cdnd soarele-ncdlzegteNu il mai vezi, cd se topegte.
( )
Q cteete.Gi- naGi- cdco - legi
legitragirugi
a - legicu - legia - tingi
In-gr-nergiu-va-erpa-gi-nd
Gi-gi ar-gin-t i -eLi-gi-a gin-gd-9i-eGeor-gi-cd ru-gi-ni- te
Gigel are doud mingi de volei.Ce vrei sd ajungi c6nd vei cregte mare?Ce bucurie cd am colegi buni!
in recrealie
Gigel 9i Ligia sunt colegidebancd. in recrealie, ei privesco carte cu animale sdlbatice.Urmdresc cu atenlie imaginile.
-Vezi ce puternic este leul?spune Gigel.
- Da, rdspunde Ligia.
Completeazd cuvintelece; c| ;ge;gl .
cu unul dintre grupurile de litere:
tlEm
EEn
@tlr
E-t lH-N-E r-n-[ i l
tt -E -[il
E- - t t -Eril- -E-r
@ Scrie in casetd cifra ce corespunde numdrului de silabepentru fiecare cuv6nt.
G'*l F"'-l tr*"t"r"#l FAilltl- n- n- tlt",f trtil''"1"l E-4 l*d"filtl- tl-- tl- tl-
@ Suntiniazd cuvdntul potrivit.
Zilele de iarnd sunt reci/regi.
Pantalonii mei sunt lunci/ lungi.
O rogi/roci pe mama sd te lase la joac5.
@ rucatuiegte propozilii cu urmdtoarele cuvinte: paginS,
gil6gie, dragi, gingag6, inginerd.
tl@tl
E-
n
ohe GheCitegte.
ve - cheche - iebu - chetpar - chet
Che-la-ruIor-da-cheMa-r i -na-cheMa-no- la-che
o-che- lar iche-ma-reche-na-rer i -d i -che
checchemchelchei
e-t i -che-tdim-pa-che-tatta-ba-che-rdchel- tu- ia-15
Bunicul poartd ochelari cu rame auri i .i . ,
-l i voi ddrui mamei un buchet de lalele.
La cumpdrdturi
Costache merge cu mamala cumpdrdturi. Ei pun ?nsacoge multe pachete.
- Cumpdrdm gi un buchetde zambile, mamd?
- Da. Le punem in vazadin dormitor.
4t-@ rolmeaza cuvtnte not.-
Mitru -
Vasile -
f} tu scriu una (unul), tu scrii mai multe (mulli).
S' -- rSCh"nur_l lj""r'"ta i [Y1 l:""g] tr'* I LrryIS Completeazd propoziliile folosind cuvintele potrivite din
coloana aldturatd.
Mama md . . . . . . . . . . . . . . la poartd.
Bunicul are o . . . . . . . . . . de lAnd.
Urmdresc meciul de
Sandu are o carte
S) Unegte prin sdgeli cuvdntut cu cifra ce corespundenumdruluide si l
Enache
schele
incheieturd
ochelarii
@ Scrie o propozilie in care fiecare cuv6nt sd conlind grupulde litere che.
Dumitru -
Petre -
Ursu -
atrde
cheamd
hochei
jachetd
veche
abe.:*- i'c la----1' ,4 i
-
i2 i
l__: i
E
h
I
IEdi-a-f i lmce- lo- fanca-t i - fea
fa - mi- l i - efo- lo-s i - torfar- fu-r i -e
tiftfumfulgfilm
€
(
C
$ citeete.fa- tdfloa - refot - bal
$te - fanFd - nelFoc - ganiFlo-r i -na
Fdnel merge la film cu fratele lui.
Cofetarul prepard aluatul cu nuci gi sco(igoard.
La fotbal
Bdietii din clasa noastrdiubesc mult fotbalul, CAndvremea este frumoasd, ei seimpart in doud grupe.
Cine conduce acumjocul? intreabd Corina.
- Grupa lui FdnicS!
@ Scrie A (adevdrat) sau F (fals).
Biblioteca se ofilegte.Fulgul este greu.Furnica este lenegd.Pogtagul aduce scrisori.Pegtele Tnoatd in r6u.
Unegte prin sdgeti cuvintelemdruluide si labe.
firave
farul
nfum
calorifer
t:]t:]i:ltlt_l
ffiffi
cu cifra ce corespunde nu-
farfurie
trandafir
fabricd
scnsorl
fustd
@ Continud, dupd mode,'ffi
fatd -
fulg -
@ Separa cuvintele din propozilii gi scrie in casete cifra- corespunzdtoare numdrului de cuvinte.
Su bma rin u lsescufu nddinapelemdri i.Fdhicdstropegtefl ori le.Fdnt6naesteaddncd.Filimonestefotograf.Trandafirulinfloregte.
nt:]ntl
cartof -
furnicd -
tl
$ Scrie cAte 3 cuvinte care sd indeplineascd urmdtoareleconditii:
a) litera i3 "" afld la inceputul cuvdntului;
b) litera z , se afld in interiorul cuv6ntului;
c) litera fl "" afld la sfArgitul cuv6ntului.
fI OrOoneazd in alt mod cuvintele din propozilie.
Geta alege o bl_u*zg e!_bd,-,.,
$ Compune cuvinte cu literele date.
S Descopera
i,zJ r
cuvinteJascunset
r r \ ) :€ l .
t i! ii_ i
i it i
:l -,:_-:
l i-i_lurmdtoarele cuvinte: fuloi .Alcdtuiegte propozitii cu
Fel ic ia. cofetdr ie.
@ Citegte.
zar - zdrzim - brune - caz
ln-gt-nerru-gi-ni tmdr-gi-nag
Geor - geAn-cu-taCa-zi-mir
lingergros
zidtozfoc
Zilpada se topegte ugor.Furnica este harnicd.Tache a primit un pachet.
Molonel
Alina are un motan.Se numegte Mofonel. Elare bl5nita moale gi tdr-catd. Ldbutele sunt canigte pernile. Alina Tl alintdmereu.
- Miau! Miau!Molonel se simte bine
in brafele Alinei.
n
p Scrie in casete cifra corespunzdtoare numdrului de silabe.
E*;il 8""*";l F;s"il";l E*il[]-[--[-t]-[""G] FGI Edeq F*ffi]it- tt- n- t]-
Q) Continud dupd model.
, . ' ,$gg,-, f ," , , nlol , ,e,pep.fgpi, . . '
un muncitorun elevun artistun iepureun ied
JfiL Ordoneazd cuvintele pentru a obline propozilii.
h-lL i.g"i Lel llt'1"?Ll i;
JolBucuregtianotimpuri
(1ll 41"51r'egte propozilii cu urmdtoarele cuvinte: brazi,!17
zatul . teatru. Jenlca.
@ Compteleazd propoziliile cu un cuv6nt potrivit.
Anul are patruDupd miercuriMihai merge la
|e.
Q Citegtet
blu - zda - legiz i -uaze-ce
bu - zu - nar geamGeor - gi - cd fugigrn-ga-94 pungl
frd - mAn - td zid
Gina gi Gigel pleacd in pddure dupd fragi.- Cine culege mai rePede?- Eu, spune Gina.
@ Scrie in casete cifra corespunzdtoare numdrului de silabe.
i-"r"ll G.Gl fT"'i-l trfs';riiltl- [}-- il- n-EGd, f*"l it'*Ari;]tl- I-- tl-
@ Scrie in casete A (adevdrat) sau F (fals).
Sorina citegte o revistd. fl
Grivei miaund dupd sobd. t]
Fluturagulinfloregteprimdvara. I I
ZI,
@ Unegte prin sdgeli pentru a forma propozilii'
este un animal sdlbatic.spalS nigte farfurii.std pe acoperigul casei.
MamaBarzaUrsul
@h0 Gh0Citegte.
chi - britchi - nezchi - rurgchi- mist
ChinaChiri!5Chivulescu
e-chi-pdchi- ta-rdchiu-ve-tdchi-r i -e
Paraschiva cdntd bine la chitard?Chivu cumpdrd un buchet de trandafiri.
e-chi- l i -brure-chi -z i - tedes - chi- de - rein-chi-r i -at
unchichiogcmugchi
La librdrie
Unchiul Chiriac lucreazdla o l ibrdrie. Acolo segdsesc multe rechizite.Uneor i , la inchidereaprogram u lu i il vizilez.
lmi place sd admirmull imea de caiete, sti louri,creioane!
rT
Q) f, scriu una (unul), tu scrii mai multe (m
,qLJITJ
f) Desparte in sitabe cuvintete: chinuit, ochi, inchiriat.vechi, chibzuinld, Nichita.
$ Continud dupd modet. rochie - rochild
chiogc -
chiftea -
€l Ordoneazd cuvintete in propozilii.
,E{ i-':ly;ii! Eget d]-H @[jC@trG_rb.1rGFi HE@4ilfi peprl" azd c6le doud intrebdri pentru fiecare propozilie.
Aseard a venit la noi unchiullon.Echipa de fotbal a gcolii a cdgtigat concursul.
@ faie cuv6ntul nepotrivit.
Maria a luat cina/China la restaurant.Tatdl lui Marcel a fost in cdldtorie in cina/China.Colega mea de bancd are un chip/cip frumos.
unchi-
ochi-
h
i ' ' - " - -* ' *" ' - ' " - - - -1
-,.,.,,,..... _. _,_ -_j
ex-pr-rae-xa-mene-xer-sat
ex-cur-s l -eex-plo-zi-ee-xer-c i - f iu
I
I
$ citegte.
ta-xdFe - l ixcla - xon
Xe-ni-aMa - ximA-le-xan-draA-le-xan-dr i -a
Am organizat cu clasa o excursie la Bragov'Ce expozilie interesantd!
fixpixtextbox
Teme
Alex igi face temele. Laabecedar are de transcris untext.
- Ce text frumos! exclamdAlex.
La ora patru fix, bdiatultermind de scris.
t)
I..
I
tI
@ Scrie in casete cifra corespunzdtoare numdrului de silabe.
examen [fexclamalie nXenia f:]
Desparte in silabe cuvintele:fixeazd, extra o rd i n a r.
exercitiu nbox f_]exemplar tlaxd, exist, executdm,
@ Unegte prin sdgeli pentru a forma propozifii.
Furnica_ este taxatoare.Mama \ cdntd la saxofon.Noi \ este harnicd.
are o rochild extraordinard.am rezolvat exercitiile.
AxinteRuxandra
Q SuOtiniazd cuv6ntul scris corect.
Eu md trezesc la ora gapte fics/fix.Ce pix/pics ai cumpdrat?
$tii sd cdnti la csilofon/xilofon?
@ ntcatuiegte propozilii cu urmdtoarele cuvinte: boxer, tix,existd, taxi, exercitii.
€) 991" o propozilie in care fiecare cuvAnt sd conlind literalx l
h
fr
IIII
S Completeazd folosind cuvinte potrivite.
pachet."( buchet."S
f3 Formuteazd rdspunsuri pentru urmdtoarele intrebdri.
a) Cine a cules un buchet de maci?b) Cdnd se coc strugurii?
€| Formuleazd intrebdrile care au urmdtoarele rdspunsuri.
a) Cecilia gi Gigel au plecat la pddure.b) Ei admird copacii inall i .
@ Completeazd tabelul, dupd ce ai descoperit regula.
@ Completeazd propoziliile, folosind cuvintele din coloand.
Mihai a cumperat un . . . . . . . . . . . . . . . a lbastru.
La ora B . . . . . . . . . . . . . . . incepem cursur i le.
Vom merge in . . . . . . . . . . . . . . la munte.a.
cdMI.YryrG' €F
excurste
fix
pix
R ralaocH
E
FI
Chi-r i -acChe-la-ruCos-ta-cheChi-r i - !d
@ SuOtiniazd cuvAntul care dd inletes propoziliei.
Mama pune ceapd/{eapa multd la mdncare.Valentina este o fatdlfald ascultdtoare.Noi scriem pe tabld cu creld/creta albd.La voi/foi vine pogtagul.
@ Rlcatuiegte propozilii cu urmdtoarele cuvinte:chibrituri, pereche, excelent.
vechi,
R
@ Citeete.
che-ma-remo-che-tdpe-re-che
ag-chi-e
ptx
fixtixlux
A-le-xeA-le-xan-druXe-ni-aPo-l i -xe-ni-a
Duminicd vom merge in excursie la Sdcele.Alexe cAntd bine la saxofon.
ochiunchichemchei
=,i,' Citegte.
ghe - lugghea - tbghea - td
An - ghel
Ma-ghe-ru
in - ghetdez - ghe!li - ghean
ve-ghea-zdghe-mu-i t
An-ghe- lug
in-ghe-su- i tve-r i -ghe-td
Pisica degird ghemul de lAnd.
Mama vegheazd coPilul bolnav.
CAnd ai sosit la Gheorghe?
Iarna
Anghel 9i Magheru iubescsporturile de iarnd.
CAnd e multd zdPadd, eise dau cu sania Pe derdelug.Seara, se ghemuiesc ldngdsoba caldd.
Voud vd place iarna?
@ Completeazd spaJiile punctate cu unuldintre grupurile de- litere che, chi, ghe pentru a obtine cuvinte.
ure.. . . . . . .
in . . . . . . . . latdes . . . . . . . . iato . . . . . . . . 9or. . . . . . . . lar
britt in i . . . . . . . . g iu. . . . . . . . tardimpa . . . . . . . . tat. . . . . . . . narve . . . . . . . . turd. . . . . . . . motoc
- i t- ta
S) Scrie in cdsuld cifra ce corespunde numdrului de silabe.
@Gl @n-""E Er*'l f;sh"rltr- tt- tl- E-
@ Separa cuvintele din propozilie 9i scrie in casetd cifracoresou nzatoa re.
inu n g heru lintu necatesteu n goricel.
Ge ru I pu neflorid e g heald peferestre.
Ghetelemelesuntnoi.
@ faie cuvAntul care nu dd in[eles propoziliilor.
@ Scrie,,mai multe" sau ,,mai mul[i"
WL*Als4@TF
L_a}R
Andrei a luat borcanul cu ghem/gem de cdpguni.
Eu o chem/ghem pe loana la mine.
in parc este o gheatd/ceata de bdieli.
verighetd
EElesc
i, eielug.ingd
fu Citegte.ghi - veciin - ghitghi - geu
Gherghina Gheorghi!5
Fructul stejarului se numegte ghindd.Mie imi plac ghicitorile!
Ghiozdanul tdu este de piele?
Ghicitoare
E un megter iscusitCe cu iarna a sosit$i in f iecare diminealdmi picteazd flori de gheatd.
Ghici. ce e?
un-ghi-eghi-o-cel
f rdn-ghi-e
ghidghipsghici
@ Completeazd cuvintele cu unul dintre grupurile de litere.ghe, ghi .
. . . . . . . . motoc
. . . . . . . .$eu
.. . . . . . . cesc
. . . . . . lus
ne . . . . . . . . ne. . . . . . . . vecisu . . . . . . . . teve.. . . . . . .
I a, scriu una (unut), tu scrii mai mutte (mulli).
nghelatd
@ Desparte in sitabe cuvintete: ghicegte, Neghinila, inghite.
@ Ordoneazd cuvintere pentru a obline propozilii.
tr!!'j!dtri,,;il @mu @[r r f - t f - - - -1
lmele I I rupl l repedel I se I lunqni i re l l . It " - - - . ._ l l l
@ Compleleazd propoziliile, folosind cuvinte ce conlingrupul de titere ghi.
. . . . . . . impletegte o coronild din f lorialbe.Trandaf i r i i au . . . . . . . . . . . . .
Sorina .... . . . un os de pegte.
....... cu flori sunt agezate la fereastrd.Laura are .... . . . . . . . . ingri j i te.
-teqtsh'5
I
Q citegte.
ka-kik i -wi
ki- lo - me - traj
k i - lo - gramMark TwainWalt Disney
Corina are o vestd kaki.
Distanla dintre Ploiegti 9i Bucuregti este de gaizeci
de kilometri.Cdte kilograme de mere ai cumPdrat?
@ Scrie dupd model.
@ Recunoagte personajele.
fro' I til6 B*"yl
#-4u-+Gg
@
,fi@
II
Iv(VI-
f,nor*ou
f patrie:
fof totan
*"out"
fsut'oa;f,tortf,l"tinaf ureche
f,u"tigo'.
*;*
f,xilofon
*t"n
ft'u'
balon
rte
dulce
elefant
floare
gurd
haind
inimd
invdtdtor
ucdrie
ilogram
leagdn
mamd
? Transcrie.
cifra cores
Ffargt IE--Ebd;lE-
Scrie in caset6
Frb*t6lE-Ehi"t*Cl[]--
0
Flori, flori,Flori, suroriCu miresme gi culori
Am aflat incet, incet,
Al literelor secret
Ce se cheam6 AIIABET.
punzdtoare numdrului de silabe.
F;ffi"d EE-- tl-frr.r*t"-l EE-- tr.
@ Casegte cuvinte potrivite pentru a completa propoziliile.
este senin.Tgiinvatd puii sd zboare.este un c6ine credincios.trdiegte in pddure.
@ niintreOarea, scrie rdspunsul.
Care este numele doamnei invdldtoare?Unde locuiegti?Cine a scris povestea Capra cu trei iezi?
@ Scrie numele gi prenumele colegilor de clasd.
(
Fi
@ Citegte propoziliite.
Andrei a cumpdrat doud kilograme de pere.Tata poartd cu pldcere cdmasa kaki.imi plac desenele animate ate tui Walt Disney.
€| Transcrie propoziliile de la exercitiul 1.
@ ContinuS, dupd model.
inel -
haind -
sc6ndurd -
pisicd -
@ Separa cuvintele din fiecare propozilie gi scrie in casetdcifra corespunzitoare numdrului de cuvi
Ghetulelelu iAng helsuntcu rate.Gh iocelu linfloregteprimdvara.
Ruxandraareuniepu rag.
@ Respunde la urmdtoarele intrebdri.
Cdte kilograme de mere cumperi sdptdmdnal?Ce emisiune aivizionat la televizor?
nte.
fltlrl
Tania este cu mama la munte. Aerul e tare 9i curat.Ele au cSlStorit cu trenul. Acesta a trecut prin multe
tunele.
La matematic5,Stiloul lui Stoica
sd mai scrie?
noi scriem numere, sume, resturi.nu mai are cernealS. El este trist. Cu ce
Viorel este la Silviu. Ei cautd un carton. Mama le aratd uncanon mov.
- V6 este util?- Vom construi o cutie.
Am mers la circ cu sora mea Luciana.Acolo era o arend imensd. Luminile erau stralucitoare. Au
intrat cinci lei. Luciana era nducitd.- Ce ai? Leii nu te atacd la circ!
Violeta este la mine acase. Ea recitd cinci versuri noi.- Cine este autorul?- Eu.
Teme
Paul este acase. Caute o carte. La el vine Cristian.- Ai terminat tema la matematic6?
- Nu. Mai am trei coloane cu numere mici.
;
I
Gel mai bunBunicul a venit la noi.- Voud vd plac basmele?- Da.- Cine vi le spune?- Horia.
O mind de ajutorE primdvarS. Margareta 9i Gabriel sunt la bunici la !ard.
Ei dau o mAnd de ajutor in gridinS.- Cine ia grebla? intreabd bunicul.- Eu, rdspunde Margareta.
tn
O fetiti harniciFlorica este o fetitd harnicS. O ajutd pe
gospoddrie.- Mdmico, pot gterge praful din sufragerie?- Desigur.
mama in
\u
ZoicaZoica este fericitS. Astdzi a luat o notd mare. ii va ouce
mamei aceastd bucurie impreund cu cAteva zambile gi
zorete.- Egti veseld, Zoica!- Da, mamd!
Duminica in familieDuminica, la noi acasd e tare pl6cut. Tata citegte ziarul.
Bunica face gheme. Mama ne pregdtegte inghelatd.Paraschiva face gimnasticS. Petrache este foarte ager la gah.
Fiecare are c6te o preocupare.
I
l
i
i
: :
l
l li l
I
' l i
Ghici!Are foi 9i nu e pom,ili vorbegte ca un om$i cu c6t o folosegtiTot mai mult o indrdgegti.
Cuprins
Argument ..........3Li terele a, A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5Li terele m, M . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6Li terele u, U . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7Li terele n, N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8Li terele i , I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9Exerci l i i - joc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11Fiqddeeva1uare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12Li terele e, E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " . . . . . . . . . . 1 3Li terele r , R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 5Exerci t i i - joc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17Li terele o, O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 8Exerci f i i - joc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2AFi95 de evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21Li terele c, C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22Li terele 5, A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24Li terele l , L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26Exerci t i i - joc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28Fi95 de evaluare . . . . . . . . . . . . . . . .29Grupuri le de l i tere ce, Ce..........30Li terele t , T . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32Li terele s, S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34Li terele p, P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36Li terele v, V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38Exerci l i i - joc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " . .40Figdde evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41Grupuri le de l i tere ci, Ci ............42
Li terele S, I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46Li terele i , i , a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48Exerci t i i - joc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . .50Figd de evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53Li terele b, B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54Li terele j , J . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56Li terele h, H . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .58Li terele g, G . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60Exerci t i i - joc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62Fi95 de evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63Grupuri le de l i tere ge, Ge..........64Li terele t , T. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66Li terele z, 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68Grupur i le de l i tere gi , Gi . . . . . . . . . . . .70Grupuri le de l i tere che, Che......72Li terele f , F . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 4Exerci t i i - joc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , .76Figd de evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79Grupuri le de l i tere chi, Chi ........80Li terele x, X . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82Exerci l i i - joc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84Fi95 de evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85Grupuri le de l i tere ghe, Ghe ....86Grupuri le de l i tere ghi, Ghi ......88Literele k, K, q, Q, y, Y, w, W ....90Alfabetul ..........91Figd de evaluare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .93Texte pentru dictare ..................94Literele d, D
g
JrctLl ruvilt ie:rr €st€ o culegere uti leelevilor din clasele l, care deprind tainelecit i tului gi scrisului, un material auxil iarabecedarului, suport pentru dezvoltareacapacititilorde comunicare orali 9i scrisi.
Lucrarea este conceputi pe unitdli deinvitare, corect constituite, ce continvariate t ipuri de exerci! i i gi suficientmater ia I l ingvist ic pentru predareasunetelor Si l i terelor, exercil i i recapitulative,texte pentru dictare, fige de evaluare.
10,00 ISBNT 973-679-27'7 -3
,ultlrilllt||il!xlrL|lll