1. Argumentarea necesității modificării atitudinii sociale specifice

Conform Organizatiei Mondiale a Sanatatii circa 30% din tinerii cu varste intre 15 si 18 ani sunt fumatori.Majoritatea tinerilor nu constientizeaza riscurile acestui fenomen nociv, deoarece degradarea sanatatii nu se observa imediat.Prin fumat adolescentul tinde sa-si creeze o imagine de sine puternica in randul grupului de prieteni, in anturajul sau vrea sa para o persoana matura, dorind sa se impuna printr-o atitudine ,,cool''.Prin programul nostru dorim ca adolescentul sa constientizeze urmarile nefaste ale fumatului, doarece sanatatea lui cat si a celor din jur poate fi protejata printr-un simplu gest.Astfel se va proteja si pe el si pe cei din jur.

2. Obiectivul și ipoteza experimentului

Obiectivul nostru este de a-i indemna pe elevi sa opteze sportul in locul fumatului, reducand numarul tigarilor fumate sau chiar renuntand la ele definitiv.Elevilor le vom propune o alta varianta de as petrece timpul.Resursele fiananciare destinate fumatului, le vom ghida catre sport.Practic cu banii aruncati pe pachete de tigari, ii vom utiliza in scopuri sportive, ca de exemplu, mersul pe bicicleta, inotul, drumetii si alte activitati benefice sanatatii lor.Ipoteza noastra porneste de la faptul ca fumatorii activi nu practica sport, deoarece cele doua extreme, se resping intre ele.Fumatul fiind o actiune pasiva si nociva pentru organism , in timp va altera starea de sanatate a fumatorului, reducandu-i energia.In acest timp viciul il va influenta si la nivel psihic, dandu-i o stare obsesiva.Pe de alta parte, daca elevul decide sa faca sport, el va deveni mai energic si va renunta cu usurinta la fumat.

3. Procedura experimentală:

a. Schema experimentală de modificare a atitudinilor pe care o alegeți

Vom alege o schema experimentala clasica.

b. Etapele experimentului c. Modalitatea de alegere a participanților la experiment

In prima etapa vom merge intr-un liceu si le vom aduce la cunostinta elevilor, riscurile la care se expun fumand.Le vom prezenta principalele efecte negative ale fumatului : afectiuni pulmonare, afectiuni ale inimii, ale sistemului imunitar, ale sistemului muscular, etc.In a doua etapa , dupa ce vom face o lectie introductiva despre consecintele fumatului, pe baza unui chestionar, le vom masura motivatia lor de a se lasa de acest viciu.Celor care sunt intradevar dornici sa se lase de fumat, le vom propune sa ia parte la campania noastra, intitulata ,, Lasa-te de fumat prin sport" .Acest program se va desfasura pe o periada de 3 lui, pe intreaga vacanta de vara.

Problema

Altă persoană (AP)

Subiectul - ţinta R 1

R 2

Mesajul A P

Comunicare persuasivă

Vom utiliza un chestionar, construit dupa o scala Likert, iar cei care vor obtine punctajul cel mai mare dupa insumare, vor fi subiectii carora le vom propune acesta alternativa. In acesta perioada, in fiecare weekend, ne vom propune sa iesim si sa facem diferite activitati:alergat, mersul pe bicicleta, inot, activitati care necesita efort muscular si care distrag atentia de la actiunea de a fum, dand o stare de bine organismului.La sfarsit dupa accea perioada, vom aplica din nou un chestionar si ii vom intreba, daca s-a produs o modificare in viata lor, daca au redus numarul de tigari sau poate s-au lasat de ele definitiv.

d. Instrumentele folosite

Chestionarul construit pe o scala Likert.Mesajul video

e. Mesajul persuasiv folosit (tipul și forma mesajului, sursa mesajului, argumentarea eficienței acestui mesaj pe populația aleasă)

Mesajul este unul video, in care elevii vor vedea la inceput o imagine sugestiva pe care vor rula diferite texte.Aceste texte au scopul de a induce elevilor o stare negativa emotionala, care se asociaza cu luarea deciziei de a continua fumatul.Partea a doua a mesajului reprezinta atitudinea corecta pe care noi o urmarim prin schimbarea atiutudinii.