POSDRU/84/6.1/S/53513Raport de activitate al partenerului naţional  

3Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină

Veterinară Cluj‐Napoca

O intervenţie integrată în vedereaconsolidării antreprenoriatului social al 

femeilor vulnerabile

Economia socială şi antreprenoriatul

(Yunus, M., 2010, Dezvoltarea afacerilor sociale)

““AfacerileAfacerile socialesociale îînseamnnseamnăă bucuriebucurie””

““O O companiecompanie socialsocialăă poatepoate compensacompensa eeşşeculecul piepieţţeiei liberelibere””

““EconomiaEconomia socialsocialăă –– o o nounouăă formformăă a a capitalismuluicapitalismului, , menitmenităă ssăă rrăăspundspundăă celorcelor maimai presantepresante nevoinevoi ale ale umanitumanităăţţiiii””

Ce îşi propune acestproiect?

Eliminarea excluziunii sociale şiprofesionale a femeilor

aparţinând grupurilor vulnerabile

Promotorul proiectului?

Asociaţia AFI ProFamilia din Bistriţa, în parteneriat cu Asociatia Comunitara “Totul Pentru

Viaţă” Huşi, Societatea pentru Părinţi şi CopiiSCOP Timişoara, Universitatea de ştiinţe Agricoleşi Medicină Veterinară Cluj-Napoca, Mesogeiako

Symvouleftiko Systema S.A., Grecia

Cum poate fi asiguratăincluziunea socială?

Prin asigurarea egalităţii de şanse, prin consiliere, prin constituirea

unor structuri de sprijin şiînfiinţarea întreprinderilor sociale.

Acţiuni concrete în cadrulproiectului?

Dezvoltarea unui mecanism de sprijin, stabil şi multiregional care acoperă 3 din cele 8 regiuni ale

României.

Ce servicii furnizeazămecanismul de sprijin?

Orientare profesională şi antreprenorialăa femeilor vulnerabile care intenţioneazăsă creeze întreprinderi sociale şi/sau să

lucreze în cadrul acestora.

Managementul proiectului– activitate permanentă, realizată în strânsălegătură cu partenerii proiectului.

Elaborarea programului de pregătire şi a materialului suportpentru specialiştii în domeniulincluziunii sociale

Module elaborate de experţii USAMV pentru formareaspecialiştilor în economie socială

MODUL EDUCAŢIONALANTREPRENORIATUL SOCIAL ŞI ÎNREPRINDERILE SOCIALE

Autori:  Lector dr. Mugurel Jitea               Lector dr. Mărioara Ilea 

Lector dr. Cristina Bianca PocolLector dr. Valentin Mihai

Cuprins modul:INIŢIERE ÎN ANTREPRENORIATUL SOCIALÎNFIINŢAREA ŞI FUNCŢIONAREA UNEI ÎNTREPRINDERI SOCIALEE.1 Structura legală a întreprinderilor în economia socială. E.2 Iniţierea unei afaceri. Planul de afaceri. E.3. Analiza fezabilităţii unei investiţii.E.4. Fiscalizarea micilor întreprinderi. E.5. Mediul economic, organizarea, motivarea şi administrarea afacerilor în întreprinderile sociale.E.6. Gestiunea şi contabilitatea afacerilor întreprinderilor sociale.E.7. Organizarea activităţilor unei structuri a economiei sociale: aprovizionare, producţie, desfacere, comerţ, prestări servicii, etc.E.8. Gestionarea patrimoniului şi obiectul contabilităţii unei structuri a economiei sociale.E.9. Contabilitatea financiară şi obligaţiile fiscale ale unei structuri a economiei sociale.E.10. Contabilitatea de gestiune. Structuri privind costurile. Gestionarea informaţiilor cu ajutorul calculatorului.E.11. Analiza şi controlul activităţii economice în întreprinderile sociale. Situaţii financiare anuale.E.12 Contabilitatea în partidă simplă.

MODUL EDUCATIONAL MANAGEMENTUL ŞIMARKETINGUL 

ÎNTREPRINDERILOR SOCIALE

Autori: Lector dr. Cristina Bianca PocolLector dr. Mugurel JiteaLector dr. Valentin Mihai

              Lector dr. Mărioara Ilea

Conţinutul modulului:A. Managementul întreprinderilor socialeB. Managementul antreprenorialC. Managementul resurselor umaneD. Marketingul şi dezvoltarea fondurilor

D.1. Specificul activităţii de marketingD.2. De la marketing la dezvoltarea fondurilorD.3. Dezvoltarea fondurilor

D.4. Conceperea şi managementul unui proiectE. Propuneri pentru dezvoltarea românească la nivel regional.F. Rolul instituţiilor responsabile şi modalităţi de colaborare cu ele (euroregiuni, OUG 86/2004 privind Serviciile Publice şi Asistenţa Socială, Cooperative, ONG‐uri, etc.)

MODUL EDUCATIONAL COMUNICARE ȘI CONFLICT 

Autori: Lector dr. Valentin MihaiLector dr. Cristina Bianca PocolLector dr. Mugurel JiteaLector dr. Marioara Ilea

Conţinutul modulului:

INTRODUCEREII. COMUNICAREA. CONSIDERAŢII GENERALE.III. TEHNICI DE COMUNICAREIV. CONFLICTUL: CONSIDERAŢII GENERALE V.  RELAŢIA DINTRE COMUNICARE ŞI CONFLICTVI. MANAGEMENTUL CONFLICTULUI

Organizarea sesiunilor de formare a specialiştilor îneconomie socială

Realizarea unui studiu privindocupaţiile în curs de dezvoltareîn domeniul economiei sociale, inclusiv potentialul de dezvoltare

a acestora în agricultură, cu integrarea componentei

egalităţii de gen pe piaţa muncii.

Obiectivele studiuluiMetodologie

Cap I. Piaţa modernă a muncii, provocări şi oportunităţiCap II. Antreprenoriatul feminin şi egalitatea de gen pe piaţamunciiCap III. Economia socială, de la concept la (bună) practicăCap IV. Antreprenoriatul social în România– stare de faptCap V. Piaţa întreprinderilor sociale, cerere şi ofertăConcluzii şi recomandări

Identificarea domeniilor de dezvoltare a antreprenoriatului social feminin, cu exemple din anumite regiuni de intervenţie. Analiza rezultatelor studiilor anterioareGRUPURILE VULNERABILE, NEVOIA DE INTEGRARE, RESURSE ŞI ANTREPRENORIATValori, expectanţe cu privire la viitorul loc de muncă, atitudini şi comportamente asociate căutării unui loc de muncăExperienţă de muncăCalificare şi formare profesionalăResurse necesare şi resurse deţinute pentru demararea unei afaceri şi intenţii antreprenorialePIEŢE POTENŢIALE PENTRU PRODUSELE ŞI SERVICIILE ECONOMIEI SOCIALEAspecte generale – stare de spirit şi agenda gospodărieiContext social si implicare în problemele comunităţiiOportunităţi pentru accesarea serviciilor oferite de economia socialăStrategii de achiziţie ale cumpărătorilorPercepţii privind produsele / serviciile oferite de domeniul economiei sociale

Livrabile rezultate din studiul realizat

Elemente relevante din studiu - Valori

„După părerea dvs. de ce ai nevoie pentru a reuşi în viaţă?” – eşantion grupuri vulnerabile

Elemente relevante din studiu - Valori

„Cei mai mulţi dintre oamenii ca dumneavoastră…?” – eşantion grupuri vulnerabile

Elemente relevante din studiu – Experienţă de muncă

„Dvs. lucraţi sau aţi lucrat vreodată…?” – eşantion grupuri vulnerabile

Elemente relevante din studiu – Căutarea unui loc de muncă

„Care sunt principalele motive pentru care nu aveţi un loc de muncă?” – eşantion grupuri vulnerabile

Elemente relevante din studiu – Calificare şi formare profesională

„Ce fel de meserii ştiţi să faceţi, indiferent dacă aţi urmat sau nu o şcoală sau cursuri pentru aceasta?” – eşantion grupuri vulnerabile

Elemente relevante din studiu - Calificare şi formare profesională

Calificările principale ale femeilor vulnerabile, la nivelul celor trei zone investigate – eşantion grupuri vulnerabile

Elemente relevante din studiu - Calificare şi formare profesională

„Vă pricepeţi să faceţi următoarele activităţi?” – eşantion grupuri vulnerabile

Elemente relevante din studiu – Resurse pentru demararea unei afaceri şi intenţii antreprenoriale

„Dacă aţi dori să începeţi o afacere, în afară de bani, de ce aţi mai avea nevoie?” – eşantion grupuri vulnerabile

Elemente relevante din studiu – Resurse pentru demararea unei afaceri şi intenţii antreprenoriale

„Aveţi intenţia să începeţi o afacere proprie în următorii doi ani?” – eşantion grupuri vulnerabile

Elemente relevante din studiu – Resurse pentru demararea unei afaceri şi intenţii antreprenoriale

Atribuţiile principalilor actori implicaţi în susţinerea şi promovarea economiei sociale

Elaborarea programului de pregătire şi a materialului suportpentru învăţare, adresat grupului

ţintă de femei vulnerabile;Formarea a 270 persoane peteme de economie socială şi 

antreprenoriat. 

Module elaborate de experţii USAMV pentru formareafemeilor vulnerabile

Autori:      Lector dr. Cristina Bianca Pocol   Conf. dr. Vasile LazărLector dr. Mugurel JiteaLector dr. Valentin Mihai Lector dr. Mărioara Ilea

MODUL EDUCAŢIONALColectare, ambalare şi comercializare

produse agroalimentare

Conţinutul modulului:A. Politici alimentare şi nutriţionaleB. Colectarea produselor agroalimentareC. Recoltarea şi condiţionarea legumelor şi fructelorD. Ambalarea legumelor şi fructelorE. Principalele activităţi şi acţiuni de marketing în domeniul fructelor şi legumelor

Autori:   Conf. dr. Vasile LazărLector dr. Cristina Bianca Pocol  

                Lector dr. Mărioara IleaLector dr. Mugurel JiteaLector dr. Valentin Mihai

MODUL EDUCAŢIONALColectare, procesare (congelare) şi

distribuire fructe de pădure

Conţinutul modulului:A. Fructele de pădureB. Conservarea fructelor de pădure prin congelare C. Conservarea fructelor de pădure prin uscare şi deshidratareD. Tehnologia sucurilor obţinute din fructe de pădureE. Conservarea fructelor de pădure prin concentrareF. Tehnologia băuturilor alcoolice din fructe G. Procedura de autorizare a activităţilor de recoltare, achiziţie şi comercializare a fructelor de pădureH. Sisteme şi circuite de comercializare a fructelor de pădureI. Crearea unui proiect antreprenorial în vederea valorizării fructelor de pădure în judeţul Bistriţa Năsăud

Autori:  Lector dr. Mărioara IleaLector dr. Mugurel JiteaLector dr. Cristina Bianca PocolLector dr. Valentin Mihai 

               Conf. dr. Vasile Lazăr             

MODUL EDUCAŢIONALFINANŢAREA, GESTIUNEA Ş ̦I EVIDENŢA

CONTABILĂ A ÎNTREPRINDERII SOCIALE 

Conţinutul modulului:A. Finanţarea întreprinderilor socialeA.1. Particularităţi în finanţarea întreprinderilor socialeA.2. Finanţarea plasamentelor de capital pe termen lung la nivelul întreprinderilorsocialeA.3. Finanţarea pe termen scurt la nivelul întreprinderilor socialeA.4. Instrumente de evaluare a necesarului de finanţare la nivelul întreprinderilorsocialeB. Gestiunea şi evidenţa contabilă a întreprinderilor socialeB.1. Organizarea evidenţei contabile în partidă simplăB.2. Înregistrarea veniturilor în evidenţa contabilă în partidă simplăB.3. Înregistrarea cheltuielilor în evidenţa contabilă în partidă simplăB.4. Calculul venitului netB.5. Obligaţiile fiscale ale antreprenorilor sociali

Autori:   Lector dr. Mugurel Jitea                Lector dr. Mărioara Ilea

Lector dr. Valentin Mihai Lector dr. Cristina Bianca Pocol

                Conf. dr. Vasile Lazăr             

MODUL EDUCATIONAL PRODUCŢIE ŞI DISTRIBUIRE PRODUSE 

ALIMENTARE TRADIŢIONALE

Conţinutul modulului:

A.1. Noţiuni introductive referitoare la piaţa produselor agro-alimentareA.2. Principalele prevederi legislative referitoare la atestarea si recunoasterea produselortradiţionale în RomâniaA.3. Produse tradiţionale recunoscute în zona judeţuluiBistriţa NăsăudA.4. Producerea de produse tradiţionale: condiţii si norme sanitar veterinare specificeA.5. Reguli în comercializarea produselor alimentare tradiţionale de către micii producători

Autori:   Lector dr. Valentin Mihai Lector dr. Cristina Bianca Pocol

                Lector dr. Mărioara IleaLector dr. Mugurel Jitea

MODUL EDUCAŢIONALSERVICII SUPORT DE GĂZDUIRE PENTRU 

TURISMUL ECO­ACTIV 

Conţinutul modulului:

A. Abordări conceptuale si terminologie specifică în turismB. Forme de turism în mediul rural. Interferențe între turismul ecologic și turismul activC. Organizarea afacerii în turismul ruralD. Organizarea serviciilor de suport pentru turismul eco-activE. Expresii uzuale în engleză-română pentru întâmpinarea vizitatorilor

Autoare: Conf. Dr. Rodica Sima

MODUL EDUCAŢIONALSERE DE LEGUME ŞI FLORI

Conţinutul modulului:

A. Sere folosite în legumicultură şi floriculturăB. Producerea răsadurilor de legumeC. Folosirea raţională şi pregătirea terenului pentru înfiinţareaculturilor de legume în sereD. Tehnologii de cultură a legumelor în sereE. Producerea răsadurilor de floriF. Înfiinţarea culturilor floricole în sereG. Lucrări de îngrijire aplicate culturilor floricole în sereH. Specii floricole cultivate la sol pentru flori tăiateI. Specii floricole cultivate în ghivece

Imagini din timpul cursurilor...

Elaborarea unui Ghid pentruconstituirea unei întreprinderi

sociale în regiuni rurale având ca activitate principală produsele

agricole şi de artizanat.

Conţinutul ghidului:

Planuri de afaceri pentru:I. Cicloturism – BistriţaII. After school ‐ BistritaIII. Artizanat – BistriţaIV. Produse tradiţionale – BistriţaV. Culegerea şi valorificarea fructelor de pădure – Viişoara, jud. BihorVI. After school – TimişoaraVII. Colectarea , ambalarea şi comercializarea produselor agroalimentare – Murgeni, jud. VasluiVIII. Sere ‐Murgeni, jud. Vaslui

Activităţi de publicitate şi diseminare a rezultatelor şi a bunelor practici în cadrul

proiectului.

Diseminarea informaţiilor cătrepublicul larg, prin mijloacele mass‐

media

Diseminarea rezultatelor proiectuluiprin participarea la Conferinţe 

Internaţionale

Bulletin UASVM Horticulture, 69(2)/2012 Print ISSN 1843--5254;; Electronic ISSN 1843--5394 Entrepreneurship as a Viable Solution for the Social Vulnerable Women. A Case Study

for Romania. Cristina B. POCOL1), Călin MOLDOVAN TESELIOS2), Mugurel I. JITEA1), Adriana

SESTRAS1), Radu E. SESTRAS1)

1)University o

f

Agricultural Sciences and Veterinary Medicine, Faculty of Horticulture, Calea Mănăştur 3--5, 4

0037 2, Cluj--Napoca, Romania;; pocolcristinabianca@yahoo.com.

2)Metro Media Transilvania, 17 4 Constantin Brancuși Street, 400462, Cluj--Napoca, Romania;; calin@mmt.ro.

Abstract. In the last years entrepreneurship was perceived as being the answer to the important number of the social problems. Moreover, the social entrepreneurship allowed solving different social needs to which the Governments sometimes remain indifferent. The paper investigates which are the main determinants of the entrepreneurship in the social vulnerable women groups from Romania. To investigate this issue, 120 women were investigated with the help of a questionnaire. They were choosing from three different cities from Romania. Results show that the main determinants of the entrepreneurship are the age, the education and the average net income. In the same time, the women that were more educated and with average age had more important willingness to p

articipate to special

training sessions which aims to develop the entrepreneurial spirit. Keywords: determinants, social entrepreneurship, vulnerable women, Romania.

Producerea şi diseminareamaterialului tipărit şi audio‐vizual informativ, cu privire la serviciile furnizate de cătrestructurile de sprijin al 

antreprenoriatului social feminin

Vămulţumim pentru atenţiaacordată!