Post on 10-Oct-2015
Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Prob scris Limba i literatura romn Varianta 3 Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)
Pagina 1 din 2
Examenul de bacalaureat naional 2014 Proba E. a)
Limba i literatura romn Varianta 3
Filiera teoretic Profil real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte) Citete urmtorul text:
Actul II Seara
Tabloul 1 La curtea domneasc
Scena I (Sala tronului, epe pe tron, mbrcat de gal.
n cap cciuli ncins cu pietre scumpe i surgiuc*.)
PICTORUL (dup ce i-a amestecat nite culori pe evalet): nc puin ... Oleac mai la dreapta ... Uitai-v aici. (Arat cu degetul undeva n spate. Pictnd.) Avei o fire foarte nelinitit, Alte. Un cap greu de prins ... EPE (mustcind): Aa se plng mai muli ... PICTORUL: S nu clipii, expresia ochilor Mriei-Tale are ceva de groaz ... Pot s vorbesc deschis? Mi-e cam fric s v cat n ochi ... Prea mari ... EPE: Se mresc la acru i la vorba dulce ... PICTORUL: Nuana asta mslinie a pielii n-am putut s-o redau dect cu o culoare de pmnt de prin prile astea ... Poate de aici vine i porecla stirpei Mriei Voastre? [...] EPE (gonete cu mna o gz): Am voie s prind licurici? Eu dac stau un moment fr ... s-nha o lighioan nseamn c-am lncezit ... S nu m pui rnced pe pnz ... PICTORUL (rde): V place vorba cu dou tiuri. Tot aa i prealuminatul Mahomed, cel mai mare cuceritor al lumii ... n parantez fie spus, pe mine nu m-a cucerit. I-am executat un portret care se afl acum agat n cabinetul su la Constantinopol ... Poate o s avei prilej s-l vedei ... EPE: mi pare ru c n-o s pot face drum pn acolo ... PICTORUL (tain): M tem c-o s vin el s-l vad pe-al Mriei Tale. EPE: Merit osteneala? PICTORUL (rznd): E tare curios ... i mare amator de capete ... n ulei. i tot aa: glumete i nu glumete. Acolo am auzit prima dat de Vlad. Lng tronul prealuminatului Sultan. Lucram ... A intrat fratele dumneavoastr. Are liber trecere la sultan ... Mare trecere ... (Cu intenie.) E un brbat foarte frumos ... EPE: Radu e frumos ... ntr-adevr ... PICTORUL: Dar nu v iubete ... S-ar vrea aici, domnitor ... i cred c-o s ajung ... EPE: Trecnd peste sabia noastr? PICTORUL: O s ncerce ... Sultanul l rsfa. EPE: tiu ...
(Marin Sorescu, A treia eap) *surgiuc (surguciuri), s.n. Pana din pene (de stru) mpodobit cu pene scumpe, purtat la turban sau la ilic de sultani, de nali demnitari turci sau de unii domni romni
Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Prob scris Limba i literatura romn Varianta 3 Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)
Pagina 2 din 2
Redacteaz, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine cu privire la text: 1. Numete cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor: fire i agat. 2 puncte 2. Explic rolul virgulei n secvena: Avei o fire foarte nelinitit, Alte. 2 puncte 3. Construiete un enun n care s foloseti o locuiune/expresie care s conin substantivul umbr.
2 puncte 4. Precizeaz dou motive literare prezente n textul dat. 4 puncte 5. Transcrie dou cuvinte/grupuri de cuvinte din textul dat care sunt mrci ale adresrii directe. 4 puncte 6. Menioneaz o modalitate de caracterizare a personajului epe, exemplificnd-o cu o secven
semnificativ din textul dat. 4 puncte 7. Prezint rolul notaiilor autorului din textul dat. 4 puncte 8. Ilustreaz, cu cte un exemplu din textul dat, dou trsturi ale genului dramatic. 4 puncte 9. Comenteaz, n 60-100 de cuvinte, urmtoarea secven: PICTORUL (rde): V place vorba cu dou tiuri. Tot aa prealuminatul Mahomed, cel mai mare cuceritor al lumii ... n parantez fie spus, pe mine nu m-a cucerit. I-am executat un portret care se afl acum agat n cabinetul su la Constantinopol ... Poate o s avei prilej s-l vedei ... 4 puncte
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Scrie un text de tip argumentativ de 150-300 de cuvinte despre libertatea tinerilor de a-i alege profesia. n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: s respeci structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; 8 puncte s ai coninutul adecvat argumentrii pe o tem dat: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de problematica pus n discuie, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie) i precizarea privind numrul de cuvinte. 6 puncte
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Redacteaz un eseu de 600-900 de cuvinte, n care s prezini particularitile de construcie a
unui personaj dintr-un roman psihologic studiat. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/conflictele din romanul psihologic studiat; evidenierea, prin dou episoade/citate/secvene comentate, a unei trsturi a personajului ales; ilustrarea a patru elemente de structur, de compoziie i de limbaj ale romanului psihologic studiat, semnificative pentru construcia personajului ales (de exemplu: incipit, final, episoade/secvene narative, tehnici narative, modaliti de caracterizare a personajului, limbajul personajelor, registre stilistice etc.); susinerea unei opinii despre modul n care o idee sau tema romanului psihologic studiat se reflect n construcia personajului ales. Not!
Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul eseului este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/reper). Pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; abiliti de analiz i de argumentare 3 puncte; utilizarea limbii literare 2 puncte; ortografia 2 puncte; punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct; respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 1 punct).
n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de cuvinte i s dezvolte subiectul propus.