Universitatea Babeş–Bolyai, Cluj–Napoca

Facultatea de Geografie

Extensia Universitară Bistriţa

Anul universitar: 2011-2012

Semestrul: II (1)

I. Informaţii generale despre curs, seminar, lucrare practică sau laborator

Disciplina: Patrimoniul Turistic al României

Codul: MGTS 1202

Numărul de credite: 6

Forma de învăţământ: zi

Locul de desfăşurare: Facultatea de Geografie, Extensia Universitară Bistriţa

Programarea în orar: conform orarului

II. Informaţii despre titularii de curs şi lucrări practice

Curs și lucrări practice

Nume: Mircea Mureșianu

Grad didactic: conferențiar universitar

Titlu ştiinţific: doctor

Ore de audienţă: 2 ore / săptămână

III. Descrierea disciplinei:

Obiectivele cursului: Dobândirea unui sistem de cunoştinţe care să permită masterandului:

- Însuşirea cunoştinţelor teoretice şi practice care vizează potenţialul turistic al României

- Cultivarea respectului pentru frumuseţile naturale ale pământului românesc

- Evaluarea gradului de atractivitate a obiectivelor turistice şi a viabilităţii acestora

- Îmbunătăţirea achiziţiilor etno-culturale ale masteranzilor

- Cunoaşterea amenajărilor turistice, ca volum şi dimensiune, tipologie şi repartiţie spaţială

- Familiarizarea cursanţilor cu reperele bibliografice fundamental-reprezentative în domeniu

Competenţele dobândite prin absolvirea disciplinei:

- Dobândirea unor cunoştinţe fundamentale domeniului turistic, necesare inventarierii,

analizei, estimării importanţei şi ierarhizării resurselor turistice

- Cunoaşterea patrimoniului turistic, a materiei prime neprocesate, sau parţial amenajate care

se constituie ca factor fundamental, fără de care turismul ca fenomen şi mai ales ca

activitate economică majoră, nici nu poate fi conceput.

- Evidenţierea corelaţiei între diversitatea potenţialului şi amenajărilor turistice, calitatea

serviciilor şi gradul de eficienţa a acestora reflectată atât în volumul cererii, stimulate de

ofertă a pieţei turistice şi mai ales în categoriile de turism ( a tipurilor şi formelor de turism

practicate şi practicabile în spaţiul geografic românesc).

- Surprinderea caracteristicilor care individualizează entităţi ce permit emiterea de prognoze şi

tendinţe de dezvoltare ale turismului românesc

Metode utilizate în cadrul predării cursului:

Expunere corelată cu interactivitate

Răspunsuri la întrebările masteranzilor

Exemplificări, comparaţii, studii de caz

Prezentarea de explicaţii alternative

Contacte pe internet

Prezentări power-point

Metode utilizate în cadrul predării seminarului:

Rezolvarea unor studii de caz de diferite niveluri de complexitate,

Expunere directă a elementelor relevante pentru patrimoniul turistic românesc

Conceperea şi realizarea unui plan de abordare a unui studiu de analiză a unui teritoriu cu

vocaţie turistică la diferite nivele de analiză teritorială şi taxonomică

IV. Bibliografia obligatorie (accesibilă la biblioteca Facultăţii de Geografie sau la B.C.U.):

1. Cândea Melinda, Erdeli G., Simon Tamara (2001),România. Potenţial turistic şi

turism, Editura Univ. Bucureşti, Biblioteca Facultăţii de Geografie.

2. Ciangă N. (2001,2002), România.Geografia Turismului(partea întâi)Presa

Universitară Clujeană, Cluj Napoca, Biblioteca Facultăţii de Geografie.

3. Ciangă N. (1998), Turismul din Carpaţii Orientali. Studiu de Geografie Umană,

Editura Presa Universitară Clujeană, Cluj-Napoca

4. Cocean., P.(1997),Geografia turismului românesc. Editura Focul Viu, Cluj Napoca,

Biblioteca Facultăţii de Geografie.

5. Cocean., P. (2010), Patrimoniul Turistic al României, Editura Presa Universitară

Clujeană, Cluj-Napoca

6. Cocean P. (1995), Peşterile României. Potenţial Turistic, Editura Dacia, Cluj-Napoca

7. Glăvan, V.(2000),Turismul în România, Editura Economică Bucureşti, Biblioteca

Facultăţii de Geografie.

8. xxx (1984), Geografia României, II, Geografia Umană şi Economică, Editura

Academiei R.S. România, Bucureşti, Biblioteca Facultăţii de Geografie.

V. Materiale folosite în cadrul procesului educaţional specific disciplinei:

În predarea cursului şi la lucrările practice se folosesc materiale didactice sintetizate şi transpuse

în fişiere PowerPoint, care apoi sunt prezentate la curs. Pentru aceasta se utilizează sistemul

multimedia din sala de curs (calculator, video proiector), la care se adaugă calculatoarele din

laboratorul de Geografia Turismului, videoplayer, casete şi DVD-uri cu imagini şi filme,

internet.

VI. Planificarea /Calendarul întâlnirilor şi a verificărilor/examinărilor intermediare:

VI a. CURS

Nr.

temă Tematica

Nr.

ore Bibliografie

1. Vocaţia turistică a României 2 1, 2, 4, 5, 6, 7

2. Patrimoniul turistic natural I (geologic şi morfologic) 2 1, 5, 6

3. Patrimoniul turistic natural II (hidro-climatic şi biogeografic) 2 1, 5, 6

4. Patrimoniul turistic antropic I (obiective istorice, religioase şi culturale) 2 4, 5, 7

5. Patrimoniul turistic antropic II (obiective economice cu valenţe turistice) 2 4, 5, 7

6. Patrimoniul turistic antropic III (monumente şi potenţial etnografic) 2 4, 5, 7

7. Staţiuni şi destinaţii turistice în România I (staţiuni climaterice, balneare) 2 1, 2, 8

8. Staţiuni şi destinaţii turistice în România I (staţiuni balneo-climaterice şi

Municipiul Bucureşti)

2 1, 2, 8

9. Regiunile turistice ale României:

I Câmpia şi Dealurile de Vest; Munţii Apuseni

2 1, 2, 4, 7

10. II Oaş-Maramureş-Obcinele Bucovinei; Depresiunea Transilvaniei 2 2, 3, 5, 7

11. III Munţii Poiana Ruscă; Munţii Banatului 2 2, 4, 7

12. IV Grupa Centrală a Carpaţilor Orientali şi Subcarpaţii Moldovei; Podişul

Moldovei

2 2, 3, 5

13. V Regiunea curburii carpatice şi subcarpatice; Carpaţii Meridionali;

Subcarpaţii Getici

2 2, 4, 7, 8

14. VI Câmpia Română; Podişul Dobrogei; Delta Dunarii 2 5, 7, 8

VI b. LUCRĂRI PRACTICE

Nr.

crt. Titlul lucrări practice

Nr.

ore

1. Analizarea diferitelor tipuri de hărţi turistice ale României 1

2. Conceperea unor itinerarii turistice reprezentative pentru diferitele tipuri

de resurse 2

3. Prezentarea unui obiectiv geologico- sau morfo-turistic 1

4. Potenţialul turistic al carstului din România 2

5. Valorificarea zăcămintelor hidrominerale 2

6. Rezervaţii ale biosferei şi Parcuri Naţionale din România 2

7. Obiectivele istorice din perioada antică 2

8. Obiectivele religioase din evul mediu 2

Total 14 ore

VII. Modul de evaluare:

- 25 % activitate la lucrări practice

- 75 % examen la sfârşit de semestru

VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaţiilor excepţionale:

- prezenţa la curs: facultativă, dar titularul de curs îşi menţine dreptul de a face prezenţa (printr-o fişă pe bază

de semnături), pentru a putea urmări pregătirea fiecărui student pe parcursul semestrului;

- frauda la examen se soldează cu excluderea de la examen şi posibilitatea sancţionării pe cale disciplinară;

- contestaţiile legate de examen se vor soluţiona în conformitate cu decizia Consiliului Facultăţii.

IX. Bibliografia opţională (accesibilă la biblioteca Facultăţii de Geografie, B.C.U., Internet sau la

titularul cursului):

1. Berbecaru, I., Botez M.,(1977),Teoria şi practica amenajării turistice, Edit. Sport -

Turism, Bucureşti, Biblioteca Facultăţii de Geografie.

2. Ciangă N. (1997),Turismul din Carpaţii Orientali. Studiu de Geografie Umană,

Edit.Presa Universitară Clujeană, Cluj Napoca, Biblioteca Facultăţii de Geografie.

3. Ciangă, N., Cocean P. (2001), L'edification du systeme des stations touristiques de la

Roumanie, Studia univ. Babeş-Bolyai, Geographie, Cluj Napoca, Biblioteca

Facultăţii de Geografie.

4. Cocean, P.,(1997),Peşterile României. Potenţial Turistic,Editura Dacia, Cluj Napoca,

Biblioteca Facultăţii de Geografie.

5. Gâştescu P.(1971), Lacurile din România,Edit. Academiei R.S. România, Bucureşti,

Biblioteca Facultăţii de Geografie.

6. Olaru M.,(2000),Munţii Banatului. Amenajare şi dezvoltare turistică,Edit. Hestia,

Timişoara, Biblioteca Facultăţii de Geografie.

7. Pricajan, A. (1985), Substanţe minerale terapeutice din România,Edit. Ştiinţifică şi

Enciclopedică, Bucureşti, Biblioteca Facultăţii de Geografie.

8. Ştefănescu, C., (1967), Staţiunile balneare şi climaterice din România,Edit.

Meridiane, Bucureşti, Biblioteca Facultăţii de Geografie.

9. Teodoreanu, Elena (1984), Bioclima staţiunilor balneoclimaterice din România,Edit.

Sport - Turism, Bucureşti, , Biblioteca Facultăţii de Geografie.

10. xxx, (1975/1980), Atlasul Naţional al R.S. România, Edit. Academiei R.S .România,

Bucureşti.

Jurnale, reviste de turism:

Business Travel Romania

Natura

Terra Magazin

Vacante la tara

Tourism Management

Tourist Review

Annals of Tourism Research

Journal of Travel Research

Pagini web:

www.world-tourism-.org

www.tourismeducation.org

www.photosroumanie.wildwalk.ro/index.html

www.discoveringromania.ro

www.romaniatravel.com

www.romaniatravel.ro

www.incdt.ro

www.turism.ro

www.alpinet.ro

www.mountainguide.ro