8/7/2019 ti Practice Clasa a II A

1/10

E harnic nu oricine lucreaz, ciacela care lucreaz cu plcere,

care nu poate fr lucru

(Nicolae Iorga)

8/7/2019 ti Practice Clasa a II A

2/10

Data:20 decembrie 2006

coala:Constantin Brncui Medgidia

nvtor:Vrteanu Carmen-Mihaela

Clasa:a II-a B

Aria curricular:Tehnologii

Disciplina:Abiliti practice

Unitatea de nvare:Realizarea unor compoziii combinate

Titlul leciei: Orelul lui Mo Crciun

Tipul leciei: - de formare de priceperi i deprinderi

Obiective:

Obiectiv de referin specific leciei: Realizarea unor compoziii aplicative

urmrindu-se formarea priceperilor i deprinderilor de a utiliza tehnici de

lucru diverse

Obiective operaionale:

OC1: S identifice materialele i ustensilele folosite;

OC2: S stabileasc tehnica de lucru prin care poate obine un produs finit;

OC3: S aplice tehnica de lucru necesar pentru fiecare etapa n parte sau

pentru fiecare produs realizat;

OPM1: S asambleze pri componente pentru a obine produse finite;

OPM2: S gseasc mijloace de mbinare a produselor colective pentru a obine

o compoziie aplicativ unitar;

OA: Dezvoltarea gustului estetic i a interesului pentru a lucra n colectiv.

8/7/2019 ti Practice Clasa a II A

3/10

Strategii didactice:

Metode :

de comunicare oral conversative: - conversaia (M1)

- discuia colectiv(M2)

- explicaia (M3)

- instructajul (M4)

de explorare indirect: - demonstraia (M5)

de aciune real: - activiti recreative(M6)

- lucrri practice (M7)

- tehnici creative (M8)

Mijloace:

informativ demonstrative: obiecte confecionate substitute ale

realitii

- foarfece (m1)

- lipici (m2)

- panouri de poliester (m3)

- creioane colorate (m4)

- coli de scris (m5)

- hrtie creponat (m6)

- plastilin (m7)

- coli colorate (m8)

- mrgele (m9)

Bibliografie:

Watt, Fiona, Gilpin, Rebeca Surprize de Crciun, Ed. Rao,

Bucureti, 2006

* * * Forfecua fermecat, Editura Europolis, Constana, 1998;

8/7/2019 ti Practice Clasa a II A

4/10

8/7/2019 ti Practice Clasa a II A

5/10

8/7/2019 ti Practice Clasa a II A

6/10

Crciun?

*Poate cineva sa realizeze un dialog

intre Mo Crciun si un

bradumpodobit?

- Voi solicita elevii sa urmreasca cteva

imagini video cu Mo Craciun

-Elevii vor urmari imaginile

3. Anunarea

temei

-Astzi, la ora de abiliti practice vom

ncerca s realizm i noi Oreul plinde mister al lui Mo Crciun

-Elevii ascult explicaiile. M1

M2M3

m1

m2

4. Enunarea

scopului i

a

obiectivel

or

-Voi anuna elevii c pn la sfritul

vom ncerca s realizm ct mai multe

figurine care s alctuiasc o

compoziie comun, utiliznd o serie de

tehnici (decupaj, lipire, motolirea

hrtiei)

-Elevii vor asculta

explicaiile.

M1

M3

5. Instructaj

ul i

demonstraia

-Voi explica elevilor c vor avea sarcini

diferite:

*grupaBrduilorva realiza brduii;

*grupa Globuleelor va realiza

podoabele pentru pom;

*grupa ngerailor va realiza

ngeraii;

*grupa Oamenilor de zpad va realiza

omuleii de nea;

-Elevii vor urmri

instructajul i vor stabili

materialele necesare.

M1

M2

M3

M4

M5

Pentru a

facilita

desfasurare

a sarcinilor

fiecare

grupa va

avea un

lider

8/7/2019 ti Practice Clasa a II A

7/10

*grupa Spiriduilor va realiza decorul

pe care vor fi asezate toate elemetele

Fiecrei echipe i se va prezenta un

model i i se va oferi explicaiile;.

-Elevii vor urmri modelul

pentru ndeplinirea

sarcinilor propuse.

6. Executare

a aciunii

-Voi ndruma elevii n realizarea

compoziiilor:

-Elevii vor realiza obiectele

cerute.

M1

M2

M6M7

M8

m1, m2,

m3, m4,

m5, m6m7, m8,

m9

Prob

practic

7. Analiza i

apreciere

a

rezultatel

or

Se vor analiza lucrrile n funcie de

anumite cerine:

*dac a decupat dup contur;

*daca a asamblat corect piesele;

*dac lucrarea este executat ngrijit;

-Elevii vor participa la

autoevaluarea i evaluarea

lucrrilor

M1

M2

8. Aprecieri

finale

-Voi face cteva aprecieri finale asupra

modului de lucru.

-Elevii vor asculta

explicaiile.

M1

M2

8/7/2019 ti Practice Clasa a II A

8/10

8/7/2019 ti Practice Clasa a II A

9/10

8/7/2019 ti Practice Clasa a II A

10/10