Prof. înv. primar Crețu Marioara Doina

PROBĂ DE EVALUARE

Data:__________________________Numele și prenumele elevului:____________________________________

1. Calculați:

51 + 14 = 98 – 16 = 49 + 10 =11 + 28 = 56 – 15 = 4 + 53 =27 + 42= 90 – 60 = 37 – 12 =14 + 12 = 69 - 9 = 79 - 2 =

2. Completați:

3. Observați desenele:

a ) Scădeți din numerele aflate în interiorul pătratului numărul 25.

------------------------------------ ---------------------------------

b) Adunați la numerele aflate în interiorul cercului numărul 31.

------------------------------------- ---------------------------------

4. Aflați numărul necunoscut:

a + 21 = 44 93 – b = 10 a – 31 = 35 74 + m = 99

---------------- ------------------- ------------------ ------------------

---------------- ------------------- ------------------ ------------------

5. Rezolvați fiecare exercițiu și apoi realizați corespondența:

45 + 21=

66 +12 =

47 + 32 =

99 – 27 =

75 - 33 =

56 – 23 =

30

+10

-20 +35

-11 +

30

10 -10

+32

-15

-20

+ 38

78 37

35

48

33

78

6642

79

72

Prof. înv. primar Crețu Marioara Doina

6. Măriți cu 25 numerele: 51, 34, 2, 31.--------------------------- --------------------------------

---------------------------- --------------------------------

7. Din suma numerelor 30 și 48 scădeți numărul 68. Ce număr obțineți?-------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------

--------------------8. Găsiți câte două numere a căror sumă să fie egală cu suma numerelor date:

50 30 24 42 35 33 10 78

-------- --------- ------- ------- ------- -------- ------ ---------

9. În bucătărie erau 47 de farfurii. S-au spart 13 dintre ele. Câte farfurii au rămas?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

----------------------

10.. Găsiți rezultatele:

Încercuiți fața care vă reprezintă acum la final de test:

-43 -43 +23 +23

Prof. înv. primar Crețu Marioara Doina

BAREM DE EVALUARE ȘI NOTARE PENTRU PROBA DE

EVALUARE

Disciplina: MATEMATICĂ

ITEM FOARTE BINE BINE SUFICIENT

I 1 Răspuns corect și complet: rezolvă corect toate cele 12 exerciții de adunare și scădere date,

obținând rezultatul căutat;

Răspuns parțial corect: rezolvă corect doar 8-9 exerciții de adunare sau scădere din cele 12 date;

Răspuns parțial corect: rezolvă corect doar 5 -6

exerciții din cele 12 date, obținând rezultatul căutat;

I 2 Răspuns corect și complet: rezolvă corect

toate operațiile de adunare și scădere din labirint ajungând la

rezultatul căutat;

Răspuns parțial corect: rezolvă corect doar 7-8 exerciții de adunare sau scădere din labirintul dat fără a obține un rezultat

final;

Răspuns parțial corect: rezolvă corect doar 3-4 exerciții de adunare sau

scădere din cele 10 aflate în labirintul exercițiilor;

I 3 Răspuns corect și complet: calculează

corect obținând rezultatul corect la

exercițiile de scădere cu numerele din pătratul dat

și la exercițiile de adunare cu numerele din

cerc.

Răspuns parțial corect: calculează corect obținând

rezultatul corect la exercițiile de scădere cu

numerele din pătratul dat și la exercițiile de adunare cu numerele din cerc în trei dintre cele patru cazuri

date.;

Răspuns parțial corect: calculează corect obținând

rezultatul corect la exercițiile de scădere cu

numerele din pătratul dat și la exercițiile de adunare cu numerele din cerc în două

dintre cele patru cazuri date.;

I 4 Răspuns corect și complet: află termenul

necunoscut în toate patru cazurile date;

Răspuns parțial corect: află termenul necunoscut în trei

dintre cele patru cazuri date;

Răspuns parțial corect: află termenul necunoscut în două dintre cele patru

cazurile date;

I 5 Răspuns corect și complet: realizează

corect corespondența exercițiu – număr scris

în inimioară în șase cazuri;

Răspuns parțial corect: realizează corect

corespondența exercițiu – număr scris în inimioară în 4-5 cazuri dintre cele șase

date;

Răspuns parțial corect: realizează corect

corespondența exercițiu – număr scris în inimioară în

două , trei cazuri dintre cele șase date;

I 6 Răspuns corect și complet: măresc

Răspuns parțial corect: măresc numerele date cu

Răspuns parțial corect: măresc numerele date cu

Prof. înv. primar Crețu Marioara Doina

numerele date cu numărul dat și obțin

rezultatul corect în toate patru cazurile;

numărul dat și obțin rezultatul corect în trei

dintre cele patru cazuri;

numărul dat și obțin rezultatul corect în două dintre cele patru cazuri;

I 7 Răspuns corect și complet: rezolvă corect

problema cu plan de rezolvare, scriind corect

întrebarea acesteia și exercițiul care îi

corespunde ;

Răspuns parțial corect: scriu corect aflarea

problemei, exercițiul, dar greșesc la rezolvarea

acestuia;

Răspuns parțial corect: scriu corect doar aflarea problemei/ sau exercițiul

acesteia;

I 8 Răspuns corect și complet: găsesc câte două numere a căror

sumă este egală cu suma nr. din chenarul de sus al steluței în toate cazurile

date;

Răspuns parțial corect: găsesc câte două numere a căror sumă este egală cu suma nr. din chenarul de

sus al steluței în trei dintre toate cazurile date;

Răspuns parțial corect. găsesc câte două numere a căror sumă este egală cu suma nr. din chenarul de

sus al steluței în două dintre cele patru cazuri

date;

I 9 Răspuns corect și complet: rezolvă corect

problema cu plan de rezolvare, scriind corect

întrebările acesteia și exercițiile care îi

corespunde;

Răspuns parțial corect: scriu corect aflările

problemei, exercițiile, dar greșesc la rezolvarea

acestora;

Răspuns parțial corect: scriu corect doar aflările problemei/ sau exercițiile

acesteia;

I 10 Răspuns corect și complet: rezolvă corect

exercițiile urmând săgețile în 7-8 cazuri;

Răspuns parțial corect: rezolvă corect exercițiile urmând săgețile în 5-6

cazuri;

Răspuns parțial corect: rezolvă corect exercițiile urmând săgețile în 3-4

cazuri;

CALIFICATIVE FB………..B……….S…………..I…………

Măsuri ameliorative:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………