Pronumele personal - exerciţii aplicative

1. Citiţi textul:

Căţelul, vulpea şi iepurele erau buni prieteni. Ei au plecat la plimbare. S-au urcat în autobuz.- Tu stai jos, spune căţelul către vulpe. Noi vom sta în picioare.- Eu nu sunt mică. Mai bine să stea iepurele. El este obosit. - Eu sunt băiat. Voi ştiţi că eu mereu am fost politicos. Ea să stea jos.Discuţia a continuat până au ajuns la capătul liniei. Cei trei au coborât şi au plecat spre pădure.

a) Subliniaţi pronumele personale din text .b) Scrieţi în dreptul fiecărui pronume personal substantivele în locul cărora au fost scrise .

Exemplu : ei - căţelul, vulpea şi iepurelec) Scrieţi numărul şi persoana fiecărui pronume personal subliniat.

2. Precizaţi numărul şi persoana pronumelor personale din textul .

a) Elevii din clasa a-II-a ies în recreaţie. Ei sunt veseli. Noi le propunem o întrecere. Meciul începe. Eu lovesc primul în ming. Ea sare peste poarta colegilor.

- Tu ai dat prea tare! se supără Dan.- Voi nu trebuie să vă certaţi! strigă Mihai.Noi îl ascultăm. El este cel mai bun jucător al nostru.

b) Ieri la noi în clasă a venit un coleg nou. El s-a aşezat în ultima bancă. Atunci eu am spus:- Ai vrea să stai în banca a doua? Tu nu eşti foarte înalt şi de acolo s-ar putea să nu vezi la tablă de colegii din

faţă. Ei sunt mai înalţi. Noi aşa ne aşezăm în bănci, după înălţime. Voi aveaţi o altă regulă? Colegul nou venit a spus că şi ei tot după înălţime se aşezau în bănci.

3. Refaceţi textul înlocuind substantivele care se repetă supărător cu pronumele personale corespunzătoare. Scrieţi numărul şi persoana fiecărui pronume personal.

a) Copiii din clasa mea sunt în curtea şcolii. Copiii s-au împărţit în echipe. Elevii din celelalte clase privesc cu interes. Elevii îşi încurajează prietenii. Răzvan are mingea. Răzvan se apropie de poartă. Un şut puternic şi golul e gata. Câştigătorii sunt fericiţi. Câştigătorii se îmbrăţişează.

a) Băieţii au ajuns la stadion. Băieţii şi-au ocupat locurile şi au aşteptat încaperea meciului. Au apăru fotbaliştii. Fotbaliştii purtau culorile clubului. Băieţii i-au salutat. În tribune a apărut şi o fată. Fata s-a aşezat lângă băieţi. Băieţii au recunoscut-o. Băieţii au salutat-o.

Completaţi pronumele personale care lipsesc , respectând persoana şi numărul.

Dacă duşmanii vin , ........................ să ne anunţi . .................... vom lupta să ne apărăm ţara . pers. a II a , sing. pers I . plural

...................... vor înţelege că românii ştiu să- şi apere glia . pers. a IIIa , plural

Şi ........................... şi ............................ şi ......................... sau ....................... ca fiecare român , pers I , sing pers. a II a , sing pers. a IIIa , sing. pers. a IIIa , sing.

avem datoria să ne apărăm ţara . ................. este moştenire de la strămoşii noştri. pers. a-III-a , sing.

4. Completaţi cu pronumele personale corespunzătoare.

Puiul de vulpe a plecat din vizuină . ....... s-a întâlnit, pe câmp, cu nişte gâşte.

- Cine sunteţi ? întreabă puiul .

- ........ suntem gâşte. ...... cine eşti ?

- ......... sunt un pui de vulpe.

- Ai venit să-mi mănânci puii ? sare o gâscă .

- Nu , mai bine mă joc cu ..... !

- Nu cred ! O cunosc ..... pe mama ....... .

5. Completează propoziţiile cu pronumele personale potrivite .

______ plecăm în excursie. _______ culeg fragi _______este sora mea . ______este prietenul meu.

______ te pricepi la avioane. ______ sunt fericite. _____ sunt câştigătorii. ______ desenaţi frumos

6. Completează spaţiile libere cu pronumele personale de politeţe potrivite din paranteză .

___________________ esta bunica mea. Mâine vom veni iarăşi la ___________________ . Vă vom cere o carte

pentru ___________________ . (dumneavoastră, dumnealui, dumneaei )

7. Scrie propoziţii în care să folosești următoarele pronume personale de politeţe: dânsul, dânsa, dânşii, dânsele, dumneavoastră, dumnealor, dumneata .

8. Scrie pronumele la plural şi modifică forma unor cuvinte.

Eu sunt elev în clasa a-III-a. ___________________________________________________

El este prietenul meu. ___________________________________________________

Tu ai câştigat întrecerea. ___________________________________________________

Ea îmi cere o carte . ___________________________________________________

9. Încercuieşte numai pronumele.

Noi am primit la şcoală cărţi noi . Voi mergeţi la film iar eu voi merge la teatru .Mâine voi veni la voi . - Ei ! Ei merg cu noi la pădure ?- Ei ! Iată că au venit şi ei ! Revistele noi sunt pentru noi.

10.Înlocuiţi substantivele subliniate cu pronume personale.

Irina este campioană la tenis. Eu , Dana şi Gina îndrăgim gimnastica. Traian şi Ionel sunt fani ai fotbalului. George se antrenează pentru box. Mioara şi Doina preferă călătoriile. Tu şi Dorin sunteţi pasionaţi de numismatică . „ - Mircea , ce preferi ?”

11.Pune în locul punctelor formele corecte ale pronumelui personal.

pers. I sg. _____desenez frumos. pers. a III-a sg. fem. _____scrie o poezie despre natură.

pers. a II-a sg. _____n-ai fost azi la teatru. pers. a II-a pl. _____mergeţi des la plimbare.

pers. a III-a sg. masc. _____are multe calităţi. pers. I pl. _____suntem prieteni de mult timp.

pers. a III-a pl. fem. _____aleargă de cinci minute. pers. a III pl. _____ sunt buni sportivi.

12.Alcătuiti câte o propoziţie în care să folosiţi:

a) un pronume personal, persoana a IIIa, nr. plural; __________________________________________

b) un pronume personal, persoana I, singular; __________________________________________

c) un pronume personal, persoana aIIa plural. __________________________________________

13.Scrie în spaţiul liber pronumele personale cerute de întrebare:

Veveriţa trăieşte în pădurile din toate zonele ţării. _____ (cine?) este un animal jucăuş. Coada _____ (a cui?) este

stufoasă. _____(cine?) am citit povestea despre veveriţă şi ciocănitoare. _____ (cine?) erau bune prietene. Pentru că

ciocănitoarea i-a furat alunele, veveriţa s-a supărat (pe cine?) _____ . Povestea(despre cine?) __________________________

am învăţat-o în clasa a IIa. _____ (cine?) ai citit această poveste? Dar colegii tăi? _____ (cine) ştiu această poveste?

14.Înlocuieşte substantivele care se repetă cu pronumele potrivite.

Băieţii din clasa a III-a participă la campionatul de fotbal. Băieţii îşi iau echipamentul şi merg veseli spre terenul de sport. Felete îi însoţesc. Fetele îi vor încuraja. Băieţii îşi ocupă locurile şi aşteaptă începerea meciului. După câteva minute apar şi adversarii din clasa a IV-a. Adversarii poartă tricouri galbene.