Proiecte Interdisciplinare Prin TIC

Click here to load reader

  • date post

    21-Oct-2015
  • Category

    Documents

  • view

    38
  • download

    1

Embed Size (px)

Transcript of Proiecte Interdisciplinare Prin TIC

Proiecte interdisciplinare prin TIC

Proiecte interdisciplinare prin TICRoza Dumbraveanu, confereniar, UPSCCe este eTwinningeTwinning este o Comunitate a colilor din Europa. Cadrele didactice din rile participante pot s se nscrie pe site i pot folosi instrumentele eTwinning online (www.etwinning.net)pentru a intra n contact cu alte colipentru a face schimb de idei i de exemple practicepentru a forma grupuripentru a participa la seminarepentru a desfura proiecte online.Ce este un proiect eTwinning?Un proiect implic cel puin dou coli din dou ri europene diferite. Activitile de proiect se vor desfura cu ajutorul tehnologiilor informaiei i comunicrii (TIC). colile comunic i colaboreaz pe Internet. Proiectele nu beneficiaz de susinere financiar, nu exist restricii de natur administrativ, iar ntlnirile tte--tte nu sunt necesare.Ce activiti se pot desfura ntr-un proiect eTwinning?Pot fi abordate orice subiecte alese de comun acord de ctre colile partenere. Proiectele trebuie s prezinte o combinaie echilibrat dintre gradul de utilizare a TICactivitile didactice i, de preferat, trebuie s se integreze n curriculumul naional al colilor participante.Trebuie s fiu un utilizator TIC avansat pentru a participa?

Nicidecum! Unul dintre obiectivele programului eTwinning este de a mbunti competenele TIC ale cadrelor didactice i de a ncorpora TIC n activitatea cotidian n coal. eTwinning implic parteneri cu diferite niveluri de cunotine TIC.Cine poarte participa?Un proiect eTwinning poate fi realizat de dou sau mai multe cadre didactice, echipe de cadre didactice sau catedre, bibliotecari, directori i elevi din toat Europa. Colaborarea se poate axa pe o singur disciplin sau poate fi interdisciplinar, beneficiind de sprijinul TIC.Pot participa uniti de nvmnt precolar, primar, gimnazial i liceal (vrsta elevilor, ntre 3 i 19 ani).Ce limb de comunicare poate fi utilizat?n momentul n care v nscriei pe portalul eTwinning, putei folosi orice limb dorii, pentru c toat informaia este tradus ntr-un ir de limbi, inclusiv romna. Cnd ns vine vorba despre ideea de proiect, se recomand s folosii o limb frecvent uzitat (de ex., englez, francez, german) sau mai multe limbi. Rmne la latitudinea partenerilor limba utilizat n proiect. Informaiile de pe portal i instrumentele eTwinning sunt disponibile n 21 de limbi (acest aspect faciliteaz navigarea elevilor prin spaiul virtual eTwinning).Proiectele ns nu sunt traduse, prin urmare depinde de parteneri s le fac ct mai accesibile celorlalte coli.

Ce sunt Premiile eTwinning?Premiile europene eTwinning se acord colilor care au derulat proiect de nalt calitate. Exist trei categorii de vrst: 4-10 ani, 11-15 ani i 16-19 ani. Cererile de nscriere la concursul Premiile eTwinning se depun n toamn, viznd proiectele desfurate n anul anterior. Premiile sunt nmnate la Conferina anual eTwinning, care are loc primvara urmtoare.Premiile eTwinning se acord i la nivel naional. Pentru detalii suplimentare despre campaniile naionale de premiere, contactai Biroul Naional de Asisten din ara dat.

Ce reprezint Certificatul eTwinning?Certificatul eTwinning este acordattuturor proiectelor aprobatede ctre Birourile Naionale de Asisten din rile de provenien ale colilor participante. colile care demareaz un parteneriat primesc Certificatul eTwinning la cel mult o sptmn de la nregistrarea acestuia.Certificatul de Calitate se acord la nivel naional. Certificatul eTwinning este acordat n mod automat proiectelor aprobate, pe cnd Certificatul de Calitate se acord doar n urma unei cereri.Certificatul European de Calitate se acord la nivel european. Dac cel puin unul dintre partenerii de proiect au primit Certificatede Calitate, atunci i ceilali vor primi un Certificat European de Calitate. ncepnd din octombrie 2009, Certificatul European de Calitate e acordat doar o dat pe an, prin intermediul portalului eTwinning.Oportuniti oferiteColaborareSocializare/parteneriatDezvoltare profesionalInformare/noutiSuport/ajutorPublicaiiVizibilitateBeneficii pentru elevi

Oportuniti:colaborareschimb de idei, cooperare i implicare n proiecte.Kiturile eTwinning reprezint o colecie de idei concrete, puse la dispoziia cadrelor didactice interesate s iniieze un proiect de colaborare european. Fiecare kit are o anumit tem i ofer informaii despre grupul-int, obiectivele i valoarea pedagogic a activitilor propuse. Ele pot fi folosite n forma n care se gsesc sau pot fi adaptate la contextul dat de predare.Kituri/categorii: art, cultur, economie i antreprenoriat, istorie i geografie, limbi strine, matematic i tiine, tehnologie, sport, tiine sociale, politici i afaceri europene.Oportuniti: dezvolare profesionalAteliere de formare profesionalAtelierele vizeaz persoanele care doresc s-i aprofundeze cunotinele despre eTwinning i s-i dezvolte competenele de colaborare prin intermediul TIC.Seminare onlineSeminariile online sunt oportuniti de formare intensive, cu o tematic divers. Ele sunt moderate de ctre un specialist i includ activiti practice i discuii ntre cadrele didactice europene.Grupuri eTwinning Grupurile eTwinning sunt platforme cu acces restricionat, n cadrul crora utilizatorii eTwinning pot discuta i colabora pe o tem sau pe un subiect anume.Oportuniti: ajutorGhiduri etwinningIntrebri frecventeGlosarInscriere portalDerulare proiecteCutare parteneriUtilizare spaiu virtual etwinningUtilizare instrumente TIC din afara platformei etwinningeTwinning: exemple proiecteTitlu: Cltorii virtualeModaliti de mbinare a TIC cu multimedia pentru a crea o cltorie cultural ntre colile participante. Ideile propuse pot fi adaptate aproape oricrei discipline colare.Teme: Art, Cross-curricular, Informatic/TIC, Istoria culturii, Limbi strine, MuzicGrupa de vrst: 13-18Nivel: MediuDurata: 1 an colarInstrumente TIC: (Powerpoint, video, editoare imagini) , Virtual learning environment (communiti, clase virtuale)

Cltorii virtuale: obiectiveLa finalul proiectului elevii vor:cunoate mai multe informaii despre propria cultur, precum i despre cea a partenerului utiliza TIC n mod eficientti cum s caute informaii pe Internet n mod eficientti cum s contribuie cu informaiifi capabili s-i exprime gndurile, sentimentele i opiniile folosind o limb strin fi capabili s organizeze materialele adunate pentru a crea un videoclip sau pentru a scrie un eseu fi capabili s analizeze un videoclip, un text sau animaiifi capabili s identifice proprietatea intelectual pe netCltorii virtuale: activitiElevii vor genera idei (tehnica brainstorming) despre aspectele culturale ale oraului sau rii lor pe care ar dori s le prezinte prin intermediul unor videoclipuri sau animaii. Acestea pot avea la baz propriile lor experiene sau observaii. Apoi, elevii sunt mprii n perechi sau grupuri, iar fiecrui grup i se repartizeaz o tem diferit. Avnd n vedere c elevii au nevoie de timp pentru a realiza videoclipuri, v recomandm s stabilii obiective realiste conform numrului de videoclipuri care trebuie realizate n decursul anului colar. Pentru fiecare videoclip, elevii pot aduna sau crea materiale (fotografii, secvene video, desene) i le pot combina pentru a crea o poveste. Apoi vor realiza videoclipul cu ajutorul materialelor pe care le-au adunat. Elevii pot alege cntece specifice care s nsoeasc videoclipul. Se recomand nregistrarea acestor cntece, precum i crearea altor melodii prin utilizarea programelor de nregistrare i procesare a sunetului (de ex., http://audacity.sourceforge.net) Fiecare videoclip poate fi urmat de o ntrebare adresat partenerilor. Aceasta trebuie s antreneze gndirea critic a elevilor fa de ceea ce au vzut n videoclip. Cltorii virtuale: activiti&sfaturincurajai elevii s utilizeze n proiect materiale create exclusiv de ei i s evite descrcarea de pe Internet. De asemenea, explicai-le ce nseamn proprietatea intelectual i drepturile de autor. Introducei noiunea de creative commonshttp://www.creativecommons.org.Pentru a crea un videoclip, pot fi utilizate programe simple precum Movie Maker (pentru Windows). n locul realizrii unui videoclip, putei crea animaii. Pentru informaii suplimentare necesare lucrului cu animaiile, descrcai materialul Filme de animaie scurt manual de creaie din seciunea Legturi.Se recomand utilizarea spaiului virtual eTwinning pentru ncrcarea materialelor, iar pentru discuii privitoare la proiect, folosirea forumului. Elevii trebuie s-i exprime gndurile i sentimentele pe forum i s rspund la ntrebarea principal. Dac nu exist restricii de timp, elevii ar putea scrie mici articole axate pe tema proiectului, urmnd ca acestea s fie publicate ntr-un blog sau Wiki.Proiect etwinning: U4energyProiectul ofer idei i un set de resurse care ajut profesorii s sensibilizeze elevii cu privire la consumul de energie, prin aplicarea unor msuri eficiente care vor duce la creterea gradului de contientizare a consumului de energie. Acest lucru va fi realizat prin utilizarea ntr-un mod responsabil a energiei i prin intermediul unui schimb de bune practici despre modalitatea de predare a subiectelor ce vizeaz energia.

Proiect etwinning: U4energyTeme: Cross-curricular, Educaie pentru mediu, Etic, tiina consumatorului, tiine naturaleGrupa de vrst: 7-18Nivel: Uor/nceptoriDurata: 3 luniInstrumente TIC: Chat, e-mail, Forum , (Powerpoint, video, editoare imagini) , Video conferine , publicare Web.

Proiect etwinning: U4energy, obiectives ajute cadrele didactice i elevii s abordeze subiecte legate de energie n timpul orelor; s mprteasc bunele practici de utilizare a energiei printr-o abordare bazat pe colaborare; s sensibilizeze elevii cu privire la consumul responsabil al energiei; s ajute elevii s contientizeze problemele legate de energie din diferite ri; s ncurajeze profeorii, elevii i comunitatea local s utilizeze eficient energia; s promoveze att activitatea individual, ct i n colaborare n cadrul activitilor care au ca tem energia; s identifice, s analizeze i s evalueze informaii complexe; s creeze i s implementeze o campanie de comunicare; s exerseze abilitile de comunicare oral i n scris, ntr-o limb strin; s utilizeze diferite instrumente TIC.Proiect etwinning: U4energy, procesnceputul/Debutul:Elevii i profesorii se vor familiariza cu tema (energia), cu modul de utilizare a seciunii de resurse i de articole a kit-ului U4energy (a se vedea http://www.U4energy.eu). Analiznd energia din diferite puncte de vedere energia n general, emisiile de CO2, energia regenerabil, mobilitatea, alimentele, nclzirea, apa, electricitatea, reciclarea - ei nva despre cele mai bune obiceiuri i despre practicile eficiente de consumare a energiei. Elevii i profesorii vor gsi coli partenere interesate de acest subiect (energia).Proiect etwinning: U4energy, procesOpiunea 1: mprii n grupuri mici, elevii realizeaz cu ajutorul profesorilor, un audit despe energie n cadrul propriei coli, evideniind att bunele practici, ct i aspectele care necesit mbuntiri. Ei trebuie s fac fotografii, s ia notie, s obin copii ale facturilor i s utilizeze resursele i instrumentele kit-ului U4energy. Li se va cere s ntocmeasc un plan de economisire a energiei, dup modelele disponibile pe seciunea Concursuri a site-ului U4energy. Este de ateptat ca elevii s propun i s implementeze o serie de aciuni, care ar trebui s fie nregistrate i msurate pe o anumit perioad de timp cu scopul de a evalua eficacitatea lor.Proiect etwinning: U4energy, procesOpiunea 2: Elevii i cadrele didactice se vor concentra asupra unui aspect specific al energiei (eficiena energetic n general, emisiile de CO2, energiile regenerabile, mobilitate, alimente, nclzire, ap, electricitate, reciclare). Folosind resursele i instrumentele kit-ului U4energy , acetia trebuie s pregteasc un plan de lecie pentru a integra tema energiei n curriculum. n grupuri mici, elevii vor prezenta o mini-lecie pentru restul clasei.Proiect etwinning: U4energy, procesOpiunea 3: Utiliznd resursele i instrumentele (link-uri) puse la dispoziie de kitul U4energy, elevii vor pregti, n grupuri mici sau individual, o campanie de comunicare n vederea creterii gradului de contientizare a consumului de energie. Dup identificarea mesajului/mesajelor principal(e), a canalului/canalelor i a publicului int, elevii vor propune idei originale i aciunile prin care vor prezenta publicului importana energiei, respectnd modelul disponibil pe site-ul U4energy.Elevii pot realiza bloguri, imagini, clipuri video, prezentri, postere, cri potale, expoziii, conferine etc. La sfritul campaniei de comunicare, va fi efectuat o evaluare complet a impactului mesajelor transmise, prin utilizarea unor chestionare i interviuri.Proiect etwinning: U4energy, rezultatecolile sunt invitate s participe la competiia U4Energy. Dup nrgistrarea pe site-ul U4energy (http://www.U4energy.eu), colile vor primi un kit digtal despre energie i, n mod regulat, tiri actualizate. La seciunea Competiii, cadrele didactice pot gsi modele de documente pentru cele trei opiuni detaliate mai sus. Site-ul conine o rubric cu materiale didactice utile n domeniul energiei. n plus, prin intermediul site-ului U4energy, colile pot: s mprteasc rezultatele (planurile de economisire a energiei, planurile de lecie, campaniile de comunicare) i s primeasc certificate semnate de participare i premii speciale. s identifice surse care s ofere expertiz n energie din regiunea lor i s participe on-line la dezbateri cu experi din domeniul energeticPortal european www.xplora.orgPortal pentru profesori, cercettori si eleviResurs destinat studierii stiinelorCompartimente principaleBibliotecCursuri onlineMegalabPracticCominitate de comunicarePortal www.xplora.org: bibliotecCutri resurse: Ofer posibilitate de gsi resurse online pentru predarea i nvarea tiinelor. Resursele includ situri web, planuri de lecii, obiecte de nvare .a. SoftwareDescriere diferite softuri libere utilizate n tiineActivitiActiviti propuse pentru elevi, includ jocuri, simulri s.a.Teme speciale evideniateSelecie de situri efectuat de comitetul editorial ce se evidentiaz prin originalitate i abordare tiinific.Portal www.xplora.org: MegalabExperimente webExperimente efectuate la distan (echipamnet rela din laboratoare)Proiecte colaborativeGrupuri/clase de elevi din diferite coli colaboreaz asupra unor teme (exemplu 4 anotimpuri)Proiecte cu implicare baze de dateSunt o combinaie de activiti reale, colectare de date i completare n baza de date. Pot fi utilizate de alii prin Internet. (exemplu apus de soare).Experiemente practiceExemple proiecte xplora/healthGenele umaneDespre ce ne vorbesc genele? De ce este este important s citim informaia pe care o conin? Proiectul conine rezultate din acest domeniu, video, bloguri, preri ale savanilor, posibiliti de a ntreba i obine rspuns de la experi.Cum sunt elaborate i cum funcioneaz medicamentele?Video i experimente ce iluctreaz istoria inventrii, cercetrii aciunii medicamentelor i comercializarea lor.Planuri de leciihttp://www.tes.co.uk/ict-secondary-teaching-resources/Free ICT resources: ICT lesson plans, ICT worksheets, ICT revision, ICT teaching ideas and much more