Proiect Lectie - Recapitulare XII

3
PROIECT DE LECTIE Obiectul: Geografie – Europa-România-Uniunea Europeană. Probleme fundamentale Clasa: a – XII – a Subiectul lectiei: Recapitulare – Europa si Romania: Elemente geografice de baza. Tipul lectiei: evaluare Obiective de referinţă: OR1 – Recapitularea de cunoştinţe cu privire la caracteristicile fizico-geografice şi eonomice ale Romaniei si Europei; OR2 – Dezvoltarea capacităţilor cognitive de analiză, sinteză, comparaţie şi generalizare; OR3 – Cultivarea unei atitudini active şi responsabile faţă de cunoaştere; Obiective operationale: O1 – să precizeze, cu ajutorul cunostintelor dobandite pe semestrul I, caracteristile distinctive ale cadrului natural al Europei; O2 – să precizeze, cu ajutorul cunostintelor dobandite pe semestrul I, cateva elemente definitorii de geografie umana ale Europei; O3 – să precizeze, cu ajutorul cunostintelor dobandite pe semestrul I, caracteristile distinctive ale cadrului economic al Europei; Strategia: dirijată, cognitivă, euristică Metode: explicaţia, conversaţia, lucrul cu harta, lucrul in echipa;

description

PROIECT DE LECTIE Obiectul: Geografie – Europa-România-Uniunea Europeană. Probleme fundamentale Clasa: a – XII – a Subiectul lectiei: Recapitulare – Europa si Romania: Elemente geografice de baza. Tipul lectiei: evaluare Obiective de referinţă: OR1 – Recapitularea de cunoştinţe cu privire la caracteristicile fizico-geografice şi eonomice ale Romaniei si Europei; OR2 – Dezvoltarea capacităţilor cognitive de analiză, sinteză, comparaţie şi generalizare; OR3 – Cultivarea unei atitudini active şi re

Transcript of Proiect Lectie - Recapitulare XII

Page 1: Proiect Lectie - Recapitulare XII

PROIECT DE LECTIE

Obiectul: Geografie – Europa-România-Uniunea Europeană. Probleme fundamentale

Clasa: a – XII – a

Subiectul lectiei: Recapitulare – Europa si Romania: Elemente geografice de baza.

Tipul lectiei: evaluare

Obiective de referinţă:

OR1 – Recapitularea de cunoştinţe cu privire la caracteristicile fizico-geografice şi eonomice ale Romaniei si Europei;

OR2 – Dezvoltarea capacităţilor cognitive de analiză, sinteză, comparaţie şi generalizare;

OR3 – Cultivarea unei atitudini active şi responsabile faţă de cunoaştere;

Obiective operationale:

O1 – să precizeze, cu ajutorul cunostintelor dobandite pe semestrul I, caracteristile distinctive ale cadrului natural al Europei;

O2 – să precizeze, cu ajutorul cunostintelor dobandite pe semestrul I, cateva elemente definitorii de geografie umana ale Europei;

O3 – să precizeze, cu ajutorul cunostintelor dobandite pe semestrul I, caracteristile distinctive ale cadrului economic al Europei;

Strategia: dirijată, cognitivă, euristică

Metode: explicaţia, conversaţia, lucrul cu harta, lucrul in echipa;

Material didactic: Harta Fizica a Europei, Harta Politica a Europei, fişa de recapitulare,

Materialul bibliografic:

Manualul de geografie de la editura CD-Press

Nicolae Ilinca, Octavian Mândruţ (2006), Elemente de didactică aplicată a geografiei, Editura CD Press

Page 2: Proiect Lectie - Recapitulare XII

Obiective operationale

Dozare Momentele lectiei

ACTIVITATEA DE PREDARE – INVATARE Strategii didactice

EvaluareActivitatea profesorului Activitatea elevului

1 2 3 4 5 6 7

1 – 2’ Organizarea clasei

Notarea absenţilorAtenţionarea elevilor asupra momentelor lecţiei

Pregătirea caietelor şi a documentelor şcolare

Observaţia AtenţionăriAprecieri

2' Anunţarea temei

Recapitularea materiei din semestrul I su ajutorul unei fise.Se lucreaza pe grupe de cate 4-5 elevi. Fiecare echipa are un conducator care va citi raspunsurile echipei pe parcursul orei la indicatiile profesorului.

Primesc fişele de lucru. Se grupeaza in echipe de 4 si stabilesc conducatorul de grup.

Expunerea Stimularea participării

O1 16' Dirijarea recapitularii

Invita echipele sa rezolve mai intai primele 7 puncte ale fisei legate de cadrul fizico-geografic al Europei si Romaniei. Analizeaza raspunsurile echipelor, noteaza punctajele fiecarei echipe. Invita conducatorul de grup sa arate la harta elementele care pot fi aratate.

Ascuta, se consulta pe echipa, rezolva primele 7 puncte, citesc pe rand raspunsurile, arata la harta.

Lucrul cu hartaFisa de lucruConversatia

Provoacă participarea tuturor elevilor Observarea comportamen-tului

O2 12' Dirijarea recapitularii

Invita echipele sa rezolve punctele 8-12 ale fisei legate de geografia umana a Europei. Analizeaza raspunsurile echipelor, noteaza punctajele fiecarei echipe. Invita conducatorul de grup sa arate la harta elementele care pot fi aratate

Ascuta, se consulta pe echipa, rezolva primele 7 puncte, citesc pe rand raspunsurile, arata la harta.

Lucrul cu hartaFisa de lucruConversatia

Provoacă participarea tuturor elevilor Observarea comportamen-tului

O3 12' Dirijarea recapitularii

Invita echipele sa rezolve punctele 13-17 ale fisei legate de geografia economica a Europei. Analizeaza raspunsurile echipelor, noteaza punctajele fiecarei echipe. Invita conducatorul de grup sa arate la harta elementele care pot fi aratate

Ascuta, se consulta pe echipa, rezolva primele 7 puncte, citesc pe rand raspunsurile, arata la harta.

Lucrul cu hartaFisa de lucruConversatia

Provoacă participarea tuturor elevilor Observarea comportamen-tului

5' Asigurarea feed-back-ului

Ajuta elevii sa gaseasca raspunsuri la cerintele pe care nu au putut sa le rezolve initial. Cumuleaza punctajele fiecarei echipe si anunta echipa castigatoare. Noteaza membrii echipei castigatoare.

Asculta, noteaza raspunsurile la cerintele necompletate.

ConversatiaFisa de lucru

Observarea comportamen-tului

1' Precizarea activităţilor pentru acasă

Anunta elevii ca in saptamana care urmeaza se va face recapitulare din materia semestrului II pe care trebuie sa o reciteasca.

Asculta, noteaza in caiete Expunerea Evaluarea finală