Proiect de lectie_cls a10a mixta.doc

download Proiect de lectie_cls a10a mixta.doc

of 7

Transcript of Proiect de lectie_cls a10a mixta.doc

PLAN DE LECIE

PROIECT DE LECIE

Data: 09.03.2011Prof: Anul scolar: 2010-2011

Unitatea de nvmnt: Colegiul Comercial Carol I, Constana

Modul IV: Contabilitatea unitii economiceClasa a-X-a DFiliera Tehnologic

Profil: ServiciiUnitatea de nvare: Reglementri legislative privind evaluarea, calculaia i inventariereaTitlul leciei: Evaluarea patrimoniului definiie, importan, principii, metodeTipul leciei: Lecie combinat (mixt)Durata: 50 minute;

Loc de desfurare: Sala de clasCompetene Specifice:

Aplic reglementri pentru evaluare i calculaieCompetene Derivate:

s defineasc evaluarea; s prezinte principiile evalurii; s precizeze importana evalurii; s prezinte metodele de evaluare patrimonial.Strategii Didactice:

material didactic : fi de documentare, fi de lucru

metode i procedee didactice: conversaia, demonstraia, expunere, comparaia, studiu individual, nvare prin descoperire Forme de Organizare a activitii:

frontal;

pe grupe.

Bibliografie: 1. Aureliana Guoadelia Cojocea, Doina Ana Maria Petre, Contabilitatea - manual pentru clasa a X-a, Editura Economica-Preuniversitaria, Bucureti, 2004

2. Aureliana Guoadelia Cojocea, Doina Ana Maria Petre, Contabilitatea - manual pentru clasa a IX-a, Editura Economica-Preuniversitaria, Bucureti, 2004DESFURAREA LECIEI

Nr. crt.Momentul lecieiActivitateaStrategii didacticeForm de activitateForm de evaluare

ProfesorEleviiMetodeResurse

1Moment organizatoric

2 min

-verific prezena;

-noteaz absenele;

- comunic absenii;

-sunt ateni;

Conversaia

Catalogul clasei

Frontal

2Realizarea legturilor cu tema anterioar1 min- solicit elevii s prezinte titlul leciei anterioare- sunt ateni

- ascult- rspundConversaia

Frontal

3Verificarea cunotinelor

5 min- solicit grupele de elevii s prezinte planele pregtite din lecia anterioar;- prezint plana realizat la lecia Balana de verificareExpunerePlan

Frontal

Prob oralAprecierea verbal

4Enunarea titlului temei i al leciei.

Precizarea competenelor specifice i a obiectivelor

2 min- anun titlul i obiectivele;

-scrie pe tabl.- sunt ateni

- noteaz n caiet;ExpunereFrontal

5Prezentarea noului coninut

24 min- prezint folosind prezentarea PowerPoint

- solicit elevii s studieze fiele de documentare i s-i nsueasc coninutul acesteia;

- supravegheaza i monitorizeaz activitatea- studiaz fia de documentare i coninutul acesteia;Conversaie

Expunere

Studiu individual

Observaie

nvare prin descoperirePrezentare PowerPoint

Fi de documentare

Frontal

7Operaionalizarea fixarea cunotinelor

10 min

-solicit elevii s rezolve sarcinile din fisa de lucru;

-supravegheaza si monitorizeaza activitatea elevilor- ascult;

-gndesc;-colaboreaz pentru rezolvarea sarcinilor din fia de lucru.Conversaie

Observaie

nvare prin descoperire

DezbatereFi de lucruIndividualObservare sistematic

8.Prezentarea rspunsurilor la fia de lucru

4 min-antreneaz elevii la dezbatere - prezint soluiileConversaie

DezbatereFrontalAprecierea verbal

9.Concluzii i aprecieri

2 min- apreciaz activitatea elevilor-ascultConversaie

ExpunereFrontalAprecierea verbal

Fi de documentare

Modul : Contabilitatea uniti economiceTema: Evaluarea patrimoniuluiMod de lucru: IndividualMomentul folosirii: prezentarea noului coninut

Timp de lucru: 10 minute

Sarcina de lucru: Studiai i reinei ideile prezentate n textul de mai jos

I. Definiia evalurii

Evaluarea reprezint msurarea i cuantificarea, n etalon monetar, a elementelor patrimoniale i a modificrilor suferite de aceste elemente.

II. Importana evalurii patrimoniului

Evaluarea este procedeul metodei contabilitii care asigur exprimarea valoric a elementelor patrimoniale ale unei entiti economice.

Contabilitatea msoar i nregistreaz, n uniti monetare, elementele patrimoniale i operaiile care modific masa patrimoniului. Unitatea monetar se indentific cu banii n funcia lor de msur a valorii.

Banul este unitatea de msur a valorii economice, aa cum metrul este unitatea de distan sau hectarul unitatea stabil pentru suprafa. Pe aceasta cale se omogenizeaz masa patrimoniului i se creaz posibilitatea centralizrii i sintetizrii datelor contabile.

III. Principiile evalurii1. Principiul stabilirii obiectului evalurii conform cruia evaluarea diferitelor categorii de bunuri se face n mod diferit. Prin obiectul evalurii ntelegem totalitatea elementelor supuse evalurii: elemente de activ, pasiv, venituri i cheltuieli.

2. Principiul stabilitii unitii monetare presupune rmnerea stabil n timp a unitii monetare, ceea ce este greu de realizat n realitatea lumii economico-financiare.

3. Principiul valorii reale potrivit cruia elementele patrimoniale sunt evaluate la valoarea lor real. Numai astfel se pot evidenia n toate stadiile, iniiale, intermediare i finale ale exerciiului, diferitele aspecte privind meninerea, transmiterea i crearea valorii, asigurndu-se astfel conservarea substanei patrimoniului.

4. Principiul permanenei metodelor, conform cruia se pstreaz continuitatea utilizrii aceleiai metode de evaluare i nregistrare, adic n aplicarea normelor i regulilor folosite n cursul aceluiai exerciiu financiar, ct i de la un exerciiu financiar la altul pentru asigurarea comparabilitii datelor (informaiilor contabile).

5. Principiul alegerii formei de evaluare corespunztoare scopului urmrit6. Principiul costului istoric, potrivit cruia elementele patrimoniale se nregistreaz cu ocazia intrrii lor n patrimoniu, pe baza valorii de intrare din documente justificative.

7. Principiul prudenei, conform cruia evaluarea elementelor patrimoniale se face innd seama de deprecierea, pierderile i riscurile posibile de nregistrat n desfurarea activitii ntreprinderii. Nu se admite supraevaluarea elementelor de activ i a veniturilor, respectiv subevaluarea elementelor de pasiv i a cheltuielilor.

IV. Metode de evaluare

Metodele de evaluare care se folosesc n prezent la nivel internaional i la noi n ar se prezint astfel:

EVALUARE

Evaluare unitii patrimoniale ca ansamblu

Evaluarea elementelor patrimoniale ale unei uniti, care, n raport de momentul efecturii acesteia, pot fi:

a) Evaluare la intrare

b) Evaluare la ieire

c) Evaluare la inventar

d) Evaluare la bilan

a) Evaluarea la intrare, bunurile se evalueaz i se nregistreaz la valoarea lor de intrare (valoare contabil) determinat n funcie de modul lor de dobndire astfel:- bunurile cumprate se evalueaz la cost de achiziie (care este compus din pre de cumprare negociat i cheltuieli de transport)- bunurile obinute n regie proprie, produse de ctre unitatea patrimonial, se evalueaz la costul de producie

b) Evaluarea la ieire: bunurile ieite din unitate (prin vnzare sau consum) se evalueaz i se scad din gestiune la valoarea lor de intrare, numit valoare contabil sau cost istoric.

Pentru aceasta, pot fi utilizate urmtoarele metode:

1. identificrii specifice;

2. costul mediu ponderat (CMP);3. primul intrat-primul ieit (FIFO);4. ultimul intrat-primul ieit (LIFO).

c) Evaluarea la inventar presupune determinarea valorii de inventar, n funcie de utilitatea elementului patrimonial, starea acestuia i preul pieei (valoarea de inventar sau valoarea actual de utilitate).

Prin inventariere se stabilete valoarea de inventar care se compar cu valoarea contabil (costul istoric sau valoarea de intrare a elementului patrimonial respectiv). Din comparaie pot rezulta diferene: plusuri sau minusuri de valoare.

d) Evaluarea la bilan. Elementele patrimoniale se evalueaz i se reflect n bilanul contabil la valoarea de intrare n patrimoniu, respectiv valoarea contabil pus de acord cu rezultatele inventarierii.Bibliografie: Aureliana Guoadelia Cojocea, Doina Ana Maria Petre, Contabilitatea - manual pentru clasa a IX-a, Editura Economica-Preuniversitaria, Bucureti, 2004

Fi de lucru

Modulul IV: Contabilitatea unitii economiceTema: Evaluarea patrimoniului

Titlul lectiei: Evaluarea patrimoniuluiMomentul folosirii: de fixare de noi cunotine

Timp de lucru 7 minute

Sarcin de lucru:

Rspundei la urmtoarele ntrebri:

1) Ce este evaluarea?

2) Care este importana evalurii n contabilitate?

3) Cnd este realizat evaluarea elementelor patrimoniale?

4) Care sunt principalele metode de evaluare?

Soluia fiei de lucru

Rspunsuri corecte:

1) Ce este evaluarea?

Evaluarea reprezint msurarea i cuantificarea, n etalon monetar, a elementelor patrimoniale i a modificrilor suferite de aceste elemente.

2) Care este importana evalurii n contabilitate?

Evaluarea este procedeul metodei contabilitii care asigur exprimarea valoric a elementelor patrimoniale ale unei entiti economice.

Contabilitatea masoar i nregistreaz, n uniti monetare, elementele patrimoniale i operaiile care modific masa patrimoniului. Unitatea monetar se identific cu banii n funcia lor de msur a valorii.

Banul este unitatea de msur a valorii economice, aa cum metrul este unitatea de distan sau hectarul unitatea stabil pentru suprafa. Pe aceast cale se omogenizeaz masa patrimoniului i se creaz posibilitatea centralizrii i sintetizrii datelor contabile.

3) Cnd este realizat evaluarea elementelor patrimoniale?

Evaluarea elementelor patrimoniale ale unei uniti se poate realiza n urmtoarele momente:

a) Evaluarea la intrarea n patrimoniu al unui element de activ i pasiv

b) Evaluarea la ieire din patrimoniu al unui element de activ i pasiv

c) Evaluarea la inventar

d) Evaluarea la bilan

4) Care sunt principalele metode de evaluare?

- evaluarea la cost de achiziie;- evaluarea la cost de producie;- evaluarea la valoarea de aport;

- evaluarea prin metoda identificrii specifice;

- costul mediu ponderat (CMP);

- primul intrat-primul ieit (FIFO);

- ultimul intrat-primul ieit (LIFO).