Anexa a 2-a

PROIECT DE LECTIE

A. DATE GENERALE

- Disciplina: AutoCAD

- Clasa: a XI-a

- Unitatea de invatare: Modul 10: Bazele desenarii asistate de calculator

- Titlul lectiei: Realizarea desenelor complexe – Editarea complexa

- Scopul lectiei: Insusirea cunostintelor referitoare la editarea desenelor in AutoCAD

- Tipul lectiei: comunicare (transmitere) de noi cunostinte.

- Locul desfasurarii lectiei: in clasa/ laborator.

- Durata lectiei: 50 minute.

- Continutul activitatii de instruire:

CodArii de

ContinutSubarii decontinut

C1 1. Moduri de selectare a obiectelor supuse editarii

1.1.  Comenzi ce necesita specificarea obiectului1.2. Comenzi ce necesita asocierea unui punct

C22. Editari care modifica obiectele

originale2.1. Comanda - MOVE2.2. Comanda - ROTATE

C3 3. Editari care creeaza obiecte noi

3.1. copierea obiectelor – Comanda COPY

3.2.. Oglindirea obiectelor – Comanda MIRROR

3.3. Multiplicarea obiectelor – comanda ARRAY

3.4. Generarea unor obiecte paralele cu altele – Comanda OFFSET

Obiective operationale

CodComportamentul urmarit

(ce se cere)

Conditii de probare a comportamen-tului (ce se ofera)

Criteriul de reusita(ce se accepta)

O1 Sa cunoasca notiunea de editare.

Se pune intrebarea urmatoare: „Ce putem

face unui desen pentru a-l edita?”

Sa numeasca cel putin doua tipuri de schimbari ce pot fi

aplicate unui desen

O2

Sa recunoasca tipul de comanda ce poate fi utilizat pentru

desenarea unei anumite figuri.

Se prezinta pe videoproiector cateva

figuri sugestive.

Realizarea obiectivului in totalitate

O3Sa recunoasca efectul

comenzilor.Se ofera fisa de lucru nr.

1.

Realizarea conexiunii corecte intre denumirea

comenzii si efectul descris.

La sfarsitul orei elevii vor fi capabili să cunoască comenzile prezentate şi modul lor de utilizare I să folosească comenzile de desenare prezentate în aplicaţiile de laborator. Se ofera fisa de lucru nr. 2. ce va fi efectuata ca tema pentru acasa pentru urmatoarea sedinta de laborator.

Ordinea de parcurgere a continutului:

Obiective Continut Succesiunea continutuluiO1 C1 1.1.→1.2.O2 C2 2.1. →2.2.O3 C3 3.1. → 3.2. → 3.3. → 3.4.

Metode si procedee de instruire:

-         conversatia;-         explicatia;-         expunerea;-         algoritmizarea-         conversatia euristică-         exercitiul

Forme de organizare a activitatii:

- activitatea independenta- activitatea frontala

Mijloace de invatamant (complexul multimedia)

Cod Denumirea resursei materialeF1 Fisa de lucru nr. 1. – Comenzi de editareF2 Fisa de lucru nr. 2. – Tema

Bibliografie:

- Indrumar de Practica Pedagogica, editie revizuita si adaugita, 2011- Ionut Ghionea - Curs proiectare asistata cu AutoCAD, PROMANAGEMENT srl Bucuresti