Planif Mea
-
Upload
cristinab2012 -
Category
Documents
-
view
1 -
download
0
description
Transcript of Planif Mea
INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN V A S L U I
NrcrtUnitatea tematicDisciplinaCompetentespecificeConinuturi vizate/activateSaptamanaNr.
oreObservaii
3.
File din cartea naturii
CLR
1.1 1.2
1.3 2.1
2.2 2.3
3.1 3.2
3.3 3.4Reactualizare
Cuvantul.Silaba.Propozitia.Semne de punctuatie:punctul,semnul intrebarii,linia de dialog.Textul.Asezarea textului in pagina.Copierea.Transcrierea. VIII-IX
10-14nov. 17-21nov.12
MEM
1.1. 1.2.
1.3. 1.4.
2.1. 2.2.
3.1. 3.2.
4.1. 5.1.
5.2. 6.1. Medii de via. Numerele naturale de la 0 la 1000-Numerele naturale de la 0 la 1000 (formare, citire, scriere). Medii de via. Condiii de via
-Numerele naturale de la 0 la 1000 (comparare, ordonare, rotunjire). Medii de via. Relaii de hrnire ntre vieuitoare
10
AV/AP
1.1 1.2
1.3 2.1
2.2 2.3Desen. Materiale i instrumente. Tehnici de lucru: haurare, linie modulat, repetiie.
Pictur. Materiale i instrumente. Tehnici de lucru: pensualaie, amprentare. Compoziii
4
MM
1.3
2.1Cntarea vocal n colectiv, n grupuri mici, individual
Poziia, emisia natural, tonul, semnalul de nceput, dicia, sincronizarea
4
DP
1.1
2.1
2.2Sunt elev n clasa a doua! Rutine i sarcini de lucru
Despre mine - Autocunoatere i atitudine pozitiv fa de sine i fa de ceilalalti2
4.Curiozitati din lumea plantelor
CLR
1.1 1.2
1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2
3.3 3.4 4.1 4.2Citire/ lectur:
Comunicare oral. Acte de vorbire. Reguli de comunicare Cartea. Cuprinsul unei cri
Propoziia. Intonarea propoziiei. Semnul ntrebrii
Textul literar. Textul narativ.
Textul. literar. Textul liric (n versuri) X - XI 24 28nov. 2 5dec.12
MEM1.1 1.2
1.3 1.4
2.1 3.1
3.2 5.2
Plantele. Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 1000
-Adunarea numerelor fr trecere peste ordin. Plantele
-Scderea numerelor naturale fr trecere peste ordin. Plante cultivate, plante sbatice 10
AV/AP1.1 1.2
1.3 2.1
2.2 2.3Pictur - Tehnici de lucru: pensulaie, pulverizare. Compoziii
Desen stilizare, gravur. Compoziii
Modelaj Obiecte decorative i figurine din plastilin, coc. Tehnici de lucru: presare, modelare, incizie, armturi, gravur
4
MM1.3 1.5
1.6 2.1Cntarea cu acompaniament. Acompaniament realizat de cadrul didactic. Acompaniament de jucrii muzicale realizat de copii4
DP1.1 2.3n clas - Interaciuni simple cu fiine i obiecte familiare
Cooperarea n relaiile cu ceilali - Interaciuni simple cu fiine i obiecte familiare
Cum mi fac prieteni - Interaciuni simple cu fiine i obiecte familiar
2
5.Traditii,obiceiuri,
sarbatori CLR 1.1 1.3 2.1 3.1 3.2
4.1
Citire/ lectur:
Textul nonliterar/ informativ
Scriere/ redactare:
Propozitia.Semne de punctuaie: semnul exclamrii, virgula, dou puncte, linia de dialog. Dialogul
XII - XIII 8 12dec.
15 19dec.
12
MEM
1.4. 1.6.
3.1. 3.2
4.1. 4.2.
5.1. 5.2.Animalele.Adunarea i scderea numerelor naturale de la 0 la 1000 cu trecere peste ordin
-Adunarea numerelor naturale cu trecere peste ordinul unitatilor/zecilor/cand suma este 1000.Animale domestice
- Scderea numerelor naturale cu trecere peste ordinul unitatilor/zecilor/cand descazutul este 1000.Animale slbaticeAdunarea i scderea numererlor naturale de la 0 la 1000 fr i cu trecere peste ordin (recapitualare). Rezolvare de probleme.
10
AV/AP1.1 1.3 2.1 2.2 2.3Pictur Elemente de limbaj plastic: pata plat, pata vibrat. Colaj Obiecte decorative, bijuterii, jucrii, instalaii, figurine realizate prin ndoire, mpletire, tehnica origami, tehnica tangram
Foto-film: vizionarea unor filme i fotografii4
MM1.1 1.2
1.3 2.1
3.1 2.2Timbrul. Sunete din mediul nconjurtor. Sunete muzicale vocale. Sunete muzicale intrumentale (toba, pianul, vioara). Genuri muzicale (colinde)4
DP1.1
3.1
2.3Cum rezolvm conflictele - Interaciuni simple cu fiine i obiecte familiareRespectul n relaiile cu ceilali - Interaciuni simple cu fiine i obiecte familiar
2
6.Miezul iernii CLR1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
2.1.,2.2.
2.3.,2.4.Scriere.Vocabular.Cuvntul.Cuvinte cu sens asemntor.Cuvinte cu sens opus.Cuvinte care au aceeai form i neles diferit XIV - XV
5 9 ian.
12 -16 ian.
12
MEM1.5. 1.6 2.1. 3.1. 3.2. 4.2. 4.1. Aflarea numarului necunoscutRezolvare de probleme
Caracteristici comune plantelor,animalelor si omului10
AV/AP1.1 1.3
2.2 2.3
2.5 2.4Pictur tehnici de lucru: pensulaie, amprentare, pulverizare. Colaj cu materiale neconvenionale: fire, mrgele, cuburi, hrtie 4
MM1.4 2.1
3.4 Cntarea vocal; Micare pe muzic; Crearea unor linii melodice simple4
DP3.1
2.2Emoiile mele. Cum mi controlez emoiile - Autocunoatere i atitudine pozitiv fa de sine i fa de ceilali; Trire i manifestare emoional, starea de bine; 2
7.Calatorieprin tara CLR
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
2.1.,2.2..Noiuni de fonetic. Sunetul i litera. Vocale i consoane. Silaba.Recapitulare XVI XVII
19 23 ian.
26 30 ian.
12
MEM1.5. 1.6 2.1. 3.1 3.2. 4.2 4.1. 5.2Calatorie pe ape.nmulirea numerelor naturale n concentrul 0 100
nmulirea numerelor naturale folosind adunarea repetat. Apele stttoare (balta, iazul, lacul) nmulirea cu 2. nmulirea cu 3. Marea Neagr
nmulirea cu 4 si cu 5. Delta DunriiOrdinea efectuarii operatiilor. Rezolvare de probleme
Recapitulare 10
AV/AP1.1 1.3
2.2 2.3
2.5 2.4Pictur pensulaie, colaj, amprentare;
Confecii i jucrii - Obiecte decorative i de mbrcminte pentru ppui4
MM1.3 2.22.3 3.1 3.2
3.3 1.1
Cntarea vocal; Micare pe muzic, micri sugerate de text, dansul. Creaii muzicale accesibile4
DP2.2Recapitulare. Autocunoatere. Trire i manifestare emoional.Rutine i sarcini de lucru. Interaciuni
2
6. Primii ghiocei
6
sptmni
XVIII XXIII
09.02.2015
20.03.2015CLR1.1. 1.2
1.3. 2.1 2.2. 2.3 2.4. 3.1 3.2 4.1, 4.2
Scrierea corect a cuvintelor:
Grupurile de litere ce, ci Grupurile de litere ge, gi
Grupurile de litere che, chi
Grupurile de litere ghe, ghiRecapitulare Ortografia
Scriere lui m nainte de p i bGrupurile de vocale ea, ia, ie
Grupurile de vocale oa, ua, u
Scrierea corect a cuvintelor care conin , Scrierea corect a cuvintelor care conin x
Scriereacorect a cuvintelor ntr-o, ntr-un
Scrierea corect a cuvintelor dintr-o, dintr-un
Scrierea corect a cuvintelor sa, s-a
Scrierea corect a cuvintelor sau s-au
Recapitulare i sistematizare
Texte suport: - Motenirea urmailor, dup P D. Popescu
tefan cel Mare i Vrncioaia, dup D. Alma
ara mea, Ghe. Tomozei24
MEM1.5 1.6 2.1 3.1 3.2 4.1
4.2 5.1
5.2 mprirea n concentrul 0-100mprirea ca scdere repetat i n relaie cu nmulirea
mprirea la 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Recapitulare i sistematizare
Evaluare
Ordinea operaiilor
Aflarea unei necunoscute
mprirea unei sume/diferene la un numr Corpul omenesc Meninerea strii de sntate diet, igiena personal, exerciiul fizic etc.
Boli provocate de virusuri - metode de prevenie i tratare
Recapitulare i sistematizare
Evaluare20
AV/AP2.1, 2.3 2.4 1.1
2.5 Confecii i jucrii - origami, tangram, croit, cusut (puncte decoasere), esut cu benzi de hrtie/fire
Colaj. Pictur12
MM2.1 2.2
3.4 1.1 1.2 1.3
3.1 1.4 Cntarea vocal
Elemente de limbaj muzical. Timbrul. Interpretarea
12
DP2.1
2.3Trire i manifestare emoional.Emoii de baz (bucuria, tristeea, frica, furia)
Interaciuni simple cu fiine i obiecte familiare
Comportamente acceptate n relaiile cu ceilali6
6-10 APRILIE SPTMNA S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!
13 19 APRILIE VACANA DE PRIMVAR
7.Primvara-n srbtoare
2sptmni
XXIV-XXV23.03.2015
03.04.2015
CLR1.1 1.2
1.4 2.1
2.3 2.4
3.1 3.3
4.1 4.2 Alfabetul limbii romne
Alfabetul (literele mari i mici)
Grupurile de litere ce, ciGrupurile de litere ge, gi
Grupurile de litere che, chiTexte suport: - Cele patru piersici
Furnica i porumbia, dup L. N. Tolstoi Recapitulare i sistematizare
Evaluare12
MEM1.6 2.2
3.1 5.14.1 4.2 Fracii tiinele fizicii
Fore exercitate de magnei
Unde i vibraii. Intensitatea i tria sunetelor
Electricitatea: corpuri i materiale care conduc electricitateaRecapitulare
Evaluare10
AV/AP1.1 1.2
1.3 2.1
2.2 2.3Colajul. Activiti cu materiale din natur
4
MM1.3 1.5
1.6 2.1 Micarea pe muzic
Micri libere
Micri sugerate de text/ ritmDansul4
DP1.1 2.2 2.3 3.1 3.2 Interaciuni simple cu fiine i obiecte familiareRespectul n relaiile cu ceilali
Abiliti i atitudini de nvare
Condiiile nvrii: factori favorizani/resurse
2
8.nfloresc grdinile
2sptmni
XXVI-XXVII20.04.2015
30.04.2015CLR1.1 1.2
1.3 2.13.3 3.42.2 2.33.1 4.1
4.2 3.2Grupurile de litere ghe, ghi
Recapitulare i sistematizare
Evaluare Scriere imaginativAlctuirea de texte pe baza unui suport vizualTexte suport: - Mrul, dup M. Sntimbreanu
n ziua de Pate, de E Farago12
MEM2.1 2.2
3.1 4.25.1 Figuri i corpuri geometriceFiguri geometrice
Corpuri geometrice tiinele pmntuluiUniversul Planetele sistemului solar
Ciclul zi-noapte Recapitulare
Evaluare10
AV/AP1.1 2.1 2.2 2.4 Pictur. Confecii i jucrii4
MM1.3 1.5
1.6 2.1Interpretarea
Nuane (tare-ncet, mediu) (vesel-trist)
Procedee armonico-polifonice (grupe alternative, solist-cor)4
DP1.1 1.2
2.3 Abiliti i atitudini de nvare
Condiiile nvrii: factori de stres/obstacole
Igiena personal
Norme de igien n contexte variate2
9.Copilria
4sptmni
XXVIII-XXXI 4.05.2015
29.05.2015CLR1.1 1.2
2.3 2.43.1 3.23.4. 4.1
4.2
Scrierea funcionalBiletul
Felicitarea
ScrisoareAfiul
Recapitulare. Evaluare
Texte suport: - Buburuza, dup E. Jebeleanu Cuibul de psrele, dup C. Petrescu Cel mai bun prieten dup V. Sivetidis
Dup fapt,i rsplat, dup I. Pas24
MEM4.2. 5.2. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4.. Uniti de msurMsurarea lungimilorUniti de msurat capacitatea
Uniti de msurat masa corpurilor
Uniti de msur pentru timp
Monede i bancnote
Organizarea i reprezentarea datelorTabele. GraficeRecapitulare. Evaluare20
AV/AP1.3 2.1,
2.3 2.4, 2.6, Sugestii de creaii/ produse ale activitii
Vizionarea unor filme i fotografii; realizarea unor fotografii i filme scurte, neprelucrate tehnic;8
MM1.3 1.5
1.6 2.1 Micarea pe muzic
Micri libere
Micri sugerate de text
Micri sugerate de ritm
Dansul8
DP1.1 2.12.2 3.23.3 Igiena personal
Importana normelor de igien
Explorarea meseriilor
La ce folosesc meseriilorUtilitatea social a meseriilor-produse realizateUtilitatea social a meseriilor- beneficii pt sine i comunitat4
10.n cireul veriiRecapitulare final
3
sptmni
XXXII-XXXIV
02.06.2015
19.06.2015CLR1.1 1.3
1.4 1.5
2.1 2.2
2.3 3.1
3.2 3.3
3.4 3.5
4.1 4.2
4.3 4.4Recapitulare final
Fonetic Vocabularul
Punctuaie
Ortografia
Alfabetul limbii romne- grupuri de litere
Scrierea imaginativ
Scrierea funcional
Texte suport: - Dumbrava minunat, dup M.
Sadoveanu
Spicul de gru i pleava, dup Al. Mitru
Puiorul i vulpea, dup I. Pas
Vara, Vladimir Pop MrcanuRecapitulare. EvaluareAmeliorare/ dezvoltare18
MEM1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.2. 3.1. 3.2. 4.2. 5.2 6.1 6.2 6.3 6.4Recapitulare final
Numerele naturale 0-1000: Adunarea i scderea n concentrul 0 1000,
nmulirea si impartireaProbleme Recapitulare. Evaluare15
AV/AP1.1 2.3 Tehnici de lucru tangram Expoziie6
MM1.1 1.21.3 1.42.1 2.2
2.3 3.1Ritmul
Melodia
Interpretarea
Nuane6
DP1.1 2.1
2.2 2.3
3.1 3.2
3.3 RecapitulareAsemnri i deosebiri dintre tine i ceilali
Programul zilnic al colarului
Igiena personal3